培訓講師:王竟冬 課程時間:1-2天(6小時/天) 課程目的: 職業化員工,并不是一個“形而上”的抽象概念,只可遇而不可求。只要我們找準職業化員工必須具備的各種素質,從心態入手,并結合恰當的培訓方式植入員工意識,職業化員工也能成為“流水線產品”。 那么企業在不斷發展與創新,我們的骨干員工如何轉變自己的思維觀念,以什么樣的心態來對待我們的工作,真正做到一個優秀的職業化員工?讓我們一起分享! 課程綱要: 第一部分 優秀職業人的素養 從嚴峻的經濟環境看“職業人”的要求 從中國經濟看企業的危機 浙商跑路事件 粗放經濟的沒落 企業生存的根本元素的轉變 6,70年代靠資源 8,90年代靠關系 世紀之初靠科技 現在企業發展靠什么? 高效企業的根本是更高職業化的員工 認識職業化 什么是職業化 為什么我們必須職業化 職業化的核心 職業化的關鍵內核思想——契約精神 職業化與專業化的區別 方向與目標的力量 我是誰,為什么而工作 為發展:不僅是打工,而是在平臺中鍛煉和學習 職場發展的關鍵——方向重于努力 優秀職業人的思考模式 思考:10年后你準備把自己放在哪里? 職業化的核心——契約精神 職業化釋義 職業化與專業化的區別 職業化難道就是西裝加領帶嗎? 職業化的關鍵內核思想 第二部分 優秀職業人的心態 學習力——職場立足長青之本 學習力對職場人員的重大意義 “領先一步,步步領先”那憑什么領先那一步? 八小時以外,決定了你的位置 如何看待學習——學習力=競爭力 責任心——薪酬價值的體現 思考:我們的待遇從何而來? 解決問題并創造價值的能力就是這個人的薪酬價值 一個人的待遇,等于他解決問題的能力 一個人能領導多少人就看他能為多少人負責 責任大于能力 服從心——拒絕“抱怨牌毒藥” 抱怨從何而來? 為什么我們看不到好處,只看到難處? 核心:私下抱怨公司,等于侮辱自己的選擇 思考:你喜歡抱怨的人嗎?為什么 共贏思維——做企業的主人翁 企業是船,我在船上 與公司一起成長,才能實現個人的成長 精彩的人生,必有精彩的舞臺 百度李彥宏的1萬倍價值增長與他的舞臺 敬崗愛崗,建設自我的精彩舞臺 第三部分 優秀職業人的行為 執行力與結果導向思維 何謂結果的導向 為何命令不能立刻執行? 結果思維對執行力的影響 去做了,就等于完成了任務嗎? 提升自我——拒絕執行中的推諉 思考:為什么有人工作了很多年,工資卻沒有變化 案例:拿破侖與戰馬——你提升了嗎? 核心:尋找外部原因總是容易的,但卻讓你立刻停止進步 順勢而為——在經濟浪潮中貢獻力量 中國的經濟浪潮的席卷方向 職業化員工的行為轉變 三大轉變完成脫胎換骨 適應新的經濟文化 文化價值觀,絕不僅僅是貼在墻上的標語 如何去理解和融入公司的文化與價值觀 |