培訓(xùn)講師：羅依芬老師（>>點(diǎn)擊查看羅依芬老師詳細(xì)介紹）
項(xiàng)目周期：2天1晚工作坊
培訓(xùn)背景：
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，微課雖然“小身材”，卻有“大能量”，微課是最快速，最落地，最可視化的知識(shí)成果。微課可以集腋成裘，系統(tǒng)化體系化的海量微課，就是公司內(nèi)部學(xué)習(xí)資源的重要載體。
對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)，產(chǎn)出一門(mén)微課是人人都能做到的事情，但是每個(gè)人通過(guò)微課可以學(xué)習(xí)到更不止于是微課制作本身，還有反思、總結(jié)和呈現(xiàn)表達(dá)的能力。
課程收益：
1.一套微課內(nèi)容開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)的方法論
2.一套微課開(kāi)發(fā)工具素材包（微課開(kāi)發(fā)過(guò)程全部模板化，可重復(fù)使用）
3.每個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出一門(mén)精品微課的課件初稿及腳本（不含視頻制作及剪輯等）
課前準(zhǔn)備：
1.課程選題準(zhǔn)備。學(xué)員提前一周觀看《微課選題指南》，完成微課選題申報(bào)；
2.主題微課學(xué)習(xí) 。觀摩3門(mén)優(yōu)秀微課，分析優(yōu)秀微課的特點(diǎn)；
3.微課軟件安裝。安裝微課制作的必備軟件、熟悉基本操作、調(diào)試好個(gè)人電腦。
培訓(xùn)大綱：
一、微課開(kāi)發(fā)與我何干？
在視頻時(shí)代，企業(yè)微課將發(fā)揮什么樣的作用？
微課應(yīng)用場(chǎng)景：當(dāng)你遇到這些情形，微課能幫你做什么？
小微課，大威力——微課的價(jià)值和作用
思考：我能通過(guò)微課開(kāi)發(fā)學(xué)到什么？
二、明確微課開(kāi)發(fā)目標(biāo)——以終為始做微課
案例觀摩：企業(yè)微課優(yōu)秀作品展示
討論：優(yōu)秀微課案例，優(yōu)點(diǎn)和提升點(diǎn)
怎樣才是好的企業(yè)微課？好微課的六項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
微課開(kāi)發(fā)的流程步驟
本次工作坊的產(chǎn)出要求與成果示范
三、微課內(nèi)容開(kāi)發(fā)四步——好微課的煉金術(shù)
一定選題——?jiǎng)傂琛⒏哳l、痛點(diǎn)
微課選題顆粒度標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)化方法
二設(shè)目標(biāo)——對(duì)象、要點(diǎn)及目標(biāo)
撰寫(xiě)學(xué)習(xí)要點(diǎn)及表現(xiàn)型學(xué)習(xí)目標(biāo)
三萃內(nèi)容——搭建微課結(jié)構(gòu)，萃取微課內(nèi)容
知識(shí)信息類(lèi)、任務(wù)流程類(lèi)、訣竅經(jīng)驗(yàn)類(lèi)、案例問(wèn)題類(lèi)內(nèi)容框架
練習(xí)：用工作任務(wù)分析法對(duì)各類(lèi)微課內(nèi)容進(jìn)行萃取
四評(píng)質(zhì)量——對(duì)微課內(nèi)容的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審
成果展示與點(diǎn)評(píng)：微課邏輯結(jié)構(gòu)及知識(shí)含金量
成果輸出：運(yùn)用微課PPT模板，呈現(xiàn)微課初稿
四、企業(yè)微課設(shè)計(jì)四步——好微課的吸睛術(shù)
教學(xué)設(shè)計(jì)——選擇適合微課教學(xué)的教學(xué)結(jié)構(gòu)
微課教學(xué)的1111模型：1個(gè)情景、1個(gè)干貨、1個(gè)示例、1個(gè)測(cè)驗(yàn)
感性設(shè)計(jì)——植入讓微課變得有溫度的感性元素
- 專(zhuān)業(yè)知識(shí)生動(dòng)化講解：情景化、打比方、講故事
- 照片、圖片、視頻、音樂(lè)等感性素材運(yùn)用
交互設(shè)計(jì)——十二種以上生動(dòng)教學(xué)的方法
名稱(chēng)設(shè)計(jì)——四種套路起個(gè)爆款微課標(biāo)題
邊學(xué)邊做：設(shè)計(jì)微課教學(xué)過(guò)程，完善微課課件
五、企業(yè)微課腳本制作——好微課的戲精術(shù)
微課腳本——將教學(xué)文本轉(zhuǎn)換成視聽(tīng)語(yǔ)言
腳本的組成：畫(huà)面、解說(shuō)詞、效果及素材
優(yōu)秀微課的腳本賞析
各類(lèi)微課腳本撰寫(xiě)要點(diǎn)
練習(xí)：撰寫(xiě)《微課腳本》
微課腳本展示與點(diǎn)評(píng)
六、微課開(kāi)發(fā)成果驗(yàn)收與點(diǎn)評(píng)
學(xué)員微課開(kāi)發(fā)成果展示與點(diǎn)評(píng)：微課課件+微課腳本
運(yùn)用微課內(nèi)容質(zhì)量評(píng)估表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)反饋
學(xué)習(xí)總結(jié)與課后行動(dòng)
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