培訓(xùn)講師:胡鵬飛老師 課程時(shí)間:2天 課程內(nèi)容:了解情緒與壓力,掌握處理的相關(guān)方法 課程特點(diǎn):從心理層面,結(jié)合現(xiàn)代職場(chǎng)的特點(diǎn)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)管理自己的壓力與情緒
課程前言: 壓力——已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)所使用的高頻詞,它是每個(gè)人都在面臨的一種無(wú)法逃避的心理狀態(tài)。而身處在大都市的我們,每天都會(huì)面臨到來(lái)自方方面面的壓力:工作、家庭、婚姻、戀愛(ài)、子女……. 有人說(shuō),有壓力,是件好事,“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力輕飄飄“; 有人說(shuō),有壓力,是件壞事,“壓力讓人遠(yuǎn)離健康,遠(yuǎn)離快樂(lè)“ 壓力到底是好是壞? 據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究指出,70%-80%的疾病都與壓力有關(guān)。 我們想要獲得健康幸福的生活,必須正確的面對(duì)壓力,處理壓力,管理壓力。 那么如何科學(xué)的管理自己的壓力? 有壓力就會(huì)有情緒,情緒會(huì)直接影響我們的工作效率、人際關(guān)系以及身心的健康。我們又該如何識(shí)別情緒,處理情緒、管理情緒呢?
課程目的:
1.用正確、理性的認(rèn)知模式管理壓力與不良情緒; 2.掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧; 3.煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會(huì)關(guān)系與工作關(guān)系; 4.提升幸福指數(shù)與工作滿意度,提高工作績(jī)效與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
課程對(duì)象:生活中感覺(jué)有壓力以及情緒難控制的人士
課程大綱: 第一單元:認(rèn)識(shí)情緒與壓力 為什么我有壓力,能不能一點(diǎn)壓力也沒(méi)有;我們的壓力來(lái)源于哪里;情緒有沒(méi)有好壞之分;我很愛(ài)生氣,對(duì)我的健康有影響嗎;我平時(shí)一點(diǎn)也不生別人的氣,這是情商高的表現(xiàn)嗎;在管理壓力與情緒之前,我們需要對(duì)它們做詳細(xì)的了解與認(rèn)知,為您揭開(kāi)它們的神秘面紗。 1. 什么是壓力與情緒 2. 自我情緒的認(rèn)知 3. 常見(jiàn)的情緒狀態(tài) 4. 工作壓力對(duì)管理的影響 5. 壓力的心理模型 6. 什么是壓力源 7. 壓力與疾病 8. 壓力易感性與壓力耐受性人格 9. 不恰當(dāng)?shù)膲毫εc情緒處理方法 10. 心理健康與不健康的區(qū)別 a) 案例:壓力與工作健康引起廣泛關(guān)注 b) 案例討論:富士康跳樓的員工與陶偉的死亡有什么不同 c) 測(cè)一測(cè):你的壓力有多大 d) 測(cè)一測(cè):你應(yīng)付壓力的方式是什么 第二單元:情壓調(diào)適的方法 了解只是開(kāi)始,沒(méi)有實(shí)際的操作方法只是紙上談兵而已,而對(duì)壓力與情緒,我們有哪些具體措施來(lái)緩解,從認(rèn)知、行為二個(gè)方面為尋找方法。 1、積極心理學(xué)的角度來(lái)處理來(lái)壓力 積極心理學(xué)的誕生 積極心理所關(guān)注的 用積極的角度去待壓力 培養(yǎng)韌性面對(duì)壓力 2、樂(lè)觀的性格來(lái)處理情緒 什么是樂(lè)觀,什么是悲觀 樂(lè)觀的解釋風(fēng)格 什么是抑郁 抑郁者的四種變化 男人與女人誰(shuí)更抑郁 樂(lè)觀與工作業(yè)績(jī) 樂(lè)觀與身體 樂(lè)觀與領(lǐng)導(dǎo)力 測(cè)試:你是樂(lè)觀還是悲觀? 案例:孩子如何認(rèn)同媽媽的悲觀 討論:為什么樂(lè)觀的人更能抵抗挫折 3、積極的行動(dòng)緩解壓力 你的行為決定你的態(tài)度 吸引力與人際關(guān)系 獲得心理健康 別小看行為的力量 控制思維積極向上 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):身體改變帶給人的影響 案例:如何通過(guò)外表判斷一個(gè)人的內(nèi)心 4、理性情緒療法認(rèn)知工作與生活的困難 我們的情緒來(lái)源于哪里 高情商與低情商的區(qū)別 識(shí)別錯(cuò)誤的想法 合理的認(rèn)知 辯駁消極認(rèn)知 案例:如何面對(duì)同事的壞脾氣 練習(xí):你的思維監(jiān)測(cè)表 5、憤怒與焦慮的處理 認(rèn)識(shí)憤怒 控制與釋放怒氣的策略 認(rèn)識(shí)焦慮 促成焦慮的思維模式 控制焦慮的認(rèn)知策略 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):你的憤怒還在嗎 6、實(shí)用技術(shù) 運(yùn)動(dòng) 冥想 睡眠 觸摸 寫(xiě)日志 呼吸與放松 音樂(lè)治療 掌控時(shí)間 第三單元:改善社會(huì)關(guān)系,提升壓力管理的能力 壓力的來(lái)源中,很大一部份是人際關(guān)系緊張所導(dǎo)致,其中主要是同事關(guān)系,朋友關(guān)系、家庭關(guān)系,處理好其中的矛盾,有益于我們的身心健康。 1、 增強(qiáng)我們的安全感 2、 如何吸引別人 3、 工作中如何同上下級(jí)溝通 4、 工作中的沖突如何處理 5、 追求幸福 6、 不幸的婚姻因素有哪些 7、 幸福的婚姻因素有哪些 8、 工作壓力、婆媳關(guān)系、財(cái)務(wù)、孩子等因素在家庭中處理 視頻:家庭關(guān)系與壓力 案例:從心理層面看家庭中的矛盾 測(cè)試:你的人際風(fēng)格 |