培訓(xùn)安排：2020年4月25-26日 青島
課程費(fèi)用：3600元/人（包含：培訓(xùn)費(fèi)、教材、會(huì)務(wù)服務(wù)費(fèi)、發(fā)票）
培訓(xùn)背景：
企業(yè)的成功，始于正確的戰(zhàn)略方向，關(guān)鍵在于將企業(yè)戰(zhàn)略分解至部門(mén)與員工，生成部門(mén)與員工目標(biāo)，成于將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行、可落地的工作計(jì)劃。
清晰的目標(biāo)、到位的計(jì)劃能夠引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng)、高效運(yùn)作、收獲碩果；能夠幫助員工明確方向、高效執(zhí)行、達(dá)成績(jī)效。
然而，一些管理者卻在團(tuán)隊(duì)與下屬目標(biāo)計(jì)劃管理方面存在著以下問(wèn)題：
·目標(biāo)計(jì)劃意識(shí)淡薄，缺乏前瞻，常常處于被動(dòng)響應(yīng)狀態(tài)；
·團(tuán)隊(duì)目標(biāo)模糊，無(wú)法統(tǒng)一認(rèn)知，難以達(dá)成共識(shí)；
·缺乏深度思考，目標(biāo)不成體系，未辨晰目標(biāo)間輕重緩急；
·目標(biāo)分解不到位，千斤重?fù)?dān)上級(jí)挑，下屬不愿、不能承擔(dān)上級(jí)分解的目標(biāo)任務(wù)；
·計(jì)劃同目標(biāo)缺乏鏈接，不能高效響應(yīng)、有力承載目標(biāo)；
·計(jì)劃內(nèi)容要么是為了證明“我沒(méi)閑著”的記流水賬，要么草草幾筆，應(yīng)付差事；
·部門(mén)（崗位）間計(jì)劃信息缺少互動(dòng)共享，各自為政，各行其是；
·不重視計(jì)劃的跟蹤落實(shí)，實(shí)際工作與計(jì)劃內(nèi)容“兩層皮”；
……
提升戰(zhàn)略解碼能力，化戰(zhàn)略為全員每天的行動(dòng)
·幫助企業(yè)提升戰(zhàn)略目標(biāo)的系統(tǒng)性與清晰度，推動(dòng)企業(yè)健康、快速、可持續(xù)發(fā)展
·幫助企業(yè)把握經(jīng)營(yíng)管理的重中之重，精準(zhǔn)、高效投放有限的資源
·提升戰(zhàn)略目標(biāo)的分解質(zhì)量，精準(zhǔn)設(shè)定部門(mén)與員工目標(biāo)，使全員目標(biāo)高效鏈接
·打通“將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全員每一天行動(dòng)”的路徑，提升企業(yè)對(duì)目標(biāo)落地的管控力
·提升學(xué)員對(duì)目標(biāo)計(jì)劃的重視度，培育學(xué)員以終為始、要事優(yōu)先的工作習(xí)慣
·幫助學(xué)員掌握目標(biāo)計(jì)劃管理的實(shí)效方法與工具，高效規(guī)劃、安排布署工作
·針對(duì)目標(biāo)計(jì)劃管理的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)與盲點(diǎn)，幫助學(xué)員化難題、做突破、收實(shí)效
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)家，企業(yè)高層，核心中層；戰(zhàn)略部、企管部、運(yùn)營(yíng)部、銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、行政等部門(mén)人員
培訓(xùn)講師：李彬 老師
·日產(chǎn)訓(xùn)MTP—TTT（6單元版）中國(guó)首期認(rèn)證講師
·美國(guó)美世國(guó)際職位評(píng)估師，國(guó)際績(jī)效改進(jìn)師
·清華、北大、浙大、西安交大、中山大學(xué)等客座教授
職業(yè)背景：
·上市央企、上市民企、全球500強(qiáng)外企中高層管理履歷
·多行業(yè)、多規(guī)模企業(yè)的培訓(xùn)、顧問(wèn)與咨詢經(jīng)歷
·企業(yè)經(jīng)營(yíng)與績(jī)效、管理技能、人力資源系統(tǒng)且深入的經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)風(fēng)格：
·立足企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)，將科學(xué)、藝術(shù)與實(shí)踐智慧有機(jī)相融
·實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用，接地氣、出干貨
·邏輯性強(qiáng)，引發(fā)學(xué)員深度思考，但不失互動(dòng)與氛圍營(yíng)造
服務(wù)的部分客戶：
總裁班（EMBA）｜北京大學(xué)、清華大學(xué)、西安交通大學(xué)
卓越經(jīng)理人（MBA）班｜清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、西北大學(xué)、青島大學(xué)
政府、協(xié)會(huì)｜亞太經(jīng)合組織（APEC）、中關(guān)村、國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人研究中心、貴陽(yáng)國(guó)資委、濟(jì)南工信局、西安高新區(qū)、國(guó)家（楊凌）農(nóng)業(yè)高新示范區(qū)、中國(guó)醫(yī)藥高級(jí)經(jīng)理人
企業(yè)｜中航工業(yè)、中船重工、海爾集團(tuán)、濰柴集團(tuán)、長(zhǎng)春一汽、中國(guó)鋁業(yè)、攀鋼集團(tuán)、惠達(dá)衛(wèi)浴、東方集團(tuán)、華峰氨綸、東方雨虹、以嶺制藥、步長(zhǎng)制藥、華潤(rùn)電力、浙江萬(wàn)向、愛(ài)默生、悅達(dá)起亞、昆侖工業(yè)、五糧液、茅臺(tái)、塔里木油田、遼河油田、上海燃?xì)�、秦山核電、海南核電、重慶電力、吳忠熱電、多氟多化工
課程內(nèi)容：
預(yù)則立，不預(yù)則廢
不要用業(yè)務(wù)的繁忙掩飾目標(biāo)的缺失
MBO目標(biāo)管理
PDCA管理循環(huán)
研討：因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化，所以定目標(biāo)、做計(jì)劃，沒(méi)用
管理模型：企業(yè)戰(zhàn)略解碼“4+3”
戰(zhàn)略解碼：目標(biāo)梳理與分解
成體系：讓團(tuán)隊(duì)目標(biāo)體系化
堅(jiān)持上下互動(dòng)，基于會(huì)議研討，整合成員關(guān)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的建議
如何運(yùn)用“會(huì)議法”設(shè)定目標(biāo)
盯顯績(jī)，確保團(tuán)隊(duì)當(dāng)期業(yè)績(jī)達(dá)成；重潛績(jī)，關(guān)注團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展改善
利用商業(yè)模式畫(huà)布，借鑒平衡計(jì)分卡思維模式，梳理團(tuán)隊(duì)工作，讓團(tuán)隊(duì)目標(biāo)成體系
方法：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)呈現(xiàn)
工具：魚(yú)骨圖、基于平衡計(jì)分卡（BSC）的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)匯總表
方法：全局性審視與系統(tǒng)化思考是找準(zhǔn)重點(diǎn)目標(biāo)的前提
定重點(diǎn)：確定團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)目標(biāo)
要事優(yōu)先——將有限的資源優(yōu)先投入到最重要的事情
確定重點(diǎn)目標(biāo)的多種決策方法與決策依據(jù)
工具：確定重點(diǎn)目標(biāo)的“雙矩陣”
工具：企業(yè)關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)要素優(yōu)劣勢(shì)折線辨晰圖
工具：企業(yè)經(jīng)營(yíng)要素關(guān)鍵程度分析判斷表
工具：關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域（KRA）、關(guān)鍵成功因素（CSF）
精準(zhǔn)化：精準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)目標(biāo)
切勿將愿望、口號(hào)、想法......當(dāng)做目標(biāo)
工具：SMART
方法：目標(biāo)精準(zhǔn)化 = 提取指標(biāo) + 設(shè)定目標(biāo)值
方法：運(yùn)用“QTQC”法提取團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)目標(biāo)的衡量指標(biāo)
方法：設(shè)定與提升團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)目標(biāo)值的關(guān)鍵思考與操作
重基礎(chǔ)：關(guān)注團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)性工作目標(biāo)
從業(yè)務(wù)流程、職責(zé)、SOP、管理制度等方面完善團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)性工作目標(biāo)值的確定
做分解：將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解至員工
千斤重?fù)?dān)人人挑，將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有機(jī)分解至員工
謹(jǐn)防目標(biāo)分解中的經(jīng)驗(yàn)主義與思維盲區(qū)
工具：《目標(biāo)空間分解矩陣》
討論：下屬不認(rèn)同、不敢、不愿承擔(dān)上級(jí)分解的目標(biāo)，怎么辦
方法：讓員工同一個(gè)“偉大”鏈接，賦予員工“目標(biāo)感”——重視目標(biāo)宣貫工作
目標(biāo)執(zhí)行：計(jì)劃編制與分解
目標(biāo)計(jì)劃不分家
沒(méi)有不合理的目標(biāo)，只有不給力的計(jì)劃
目標(biāo)分解的本質(zhì)是下屬用自己的計(jì)劃對(duì)上級(jí)的目標(biāo)做承載
下屬的工作目標(biāo)不僅來(lái)自上級(jí)目標(biāo)的分解，更多來(lái)源于自己的工作計(jì)劃
編計(jì)劃
凝智慧、聚合力，編制出真正響應(yīng)、有力承載目標(biāo)的計(jì)劃
工具：“目標(biāo)TO計(jì)劃”轉(zhuǎn)化表
方法：理順“上級(jí)目標(biāo)”、“上級(jí)計(jì)劃”、“下屬目標(biāo)”、“下屬計(jì)劃”的關(guān)系
工具：EPP《工作計(jì)劃表》
方法：計(jì)劃“六要素”
做分解
計(jì)劃要的是最終成果，看的是編制思路，把的是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
將計(jì)劃細(xì)化至年、季、月、周，直至每一天
工具：EPP《工作計(jì)劃時(shí)間分解表》
方法：兩家企業(yè)的工作計(jì)劃分解
方法：將跨年度、項(xiàng)目性等工作計(jì)劃納入企業(yè)統(tǒng)一的計(jì)劃管理平臺(tái)
讓?xiě)?zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營(yíng)規(guī)劃落地
構(gòu)建“以目標(biāo)為導(dǎo)向，以計(jì)劃為主線，以例會(huì)為平臺(tái)，以考核為推動(dòng)”的戰(zhàn)略達(dá)成與工作推動(dòng)機(jī)制
方法：如何召開(kāi)目標(biāo)計(jì)劃的落實(shí)執(zhí)行會(huì)議
工具：目標(biāo)計(jì)劃落實(shí)執(zhí)行矩陣
最佳實(shí)踐：OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果法
OKR的本質(zhì)與優(yōu)勢(shì)——OKR能夠帶給組織與員工的收益
企業(yè)成功運(yùn)用OKR所需的兩大底層因素（以谷歌（Google）為背景）
OKR適用的企業(yè)類型、工作種類與員工群體
OKR三因素：目標(biāo)（Objectives）、關(guān)鍵結(jié)果（Key Results）與計(jì)劃（To Do）
如何召開(kāi)OKR落實(shí)執(zhí)行會(huì)議
OKR落實(shí)執(zhí)行矩陣
OKR評(píng)價(jià)與結(jié)果應(yīng)用
OKR評(píng)價(jià)的是“組織成果貢獻(xiàn)（IMPACT）”，而非“目標(biāo)達(dá)成度”
讓OKR在企業(yè)落地
規(guī)避OKR在企業(yè)落地的誤區(qū)
把握OKR在企業(yè)落地的關(guān)鍵
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