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培訓(xùn)安排：2023年10月20-21日上海、12月01-02日廣州、12月15-16日廈門

培訓(xùn)對象：各級管理者、技術(shù)專家、業(yè)務(wù)骨干等從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的精英。

培訓(xùn)費(fèi)用：4200元/位（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、會務(wù)服務(wù)費(fèi)）

企業(yè)收益：

1、培養(yǎng)一批專業(yè)化的導(dǎo)師隊(duì)伍；

2、建立導(dǎo)師培養(yǎng)人才文化；

3、運(yùn)用導(dǎo)師搭建組織管理梯隊(duì)。

崗位收益：

1、認(rèn)識人才開發(fā)各種范式的優(yōu)缺點(diǎn)；

2、學(xué)習(xí)導(dǎo)師型管理者的十三項(xiàng)核心技能，理解導(dǎo)師制人才開發(fā)的價(jià)值；

3、掌握萃取技術(shù)開發(fā)關(guān)鍵內(nèi)容，并運(yùn)用萃取技術(shù)把經(jīng)驗(yàn)變現(xiàn)；

4、掌握崗位工作的導(dǎo)師技能，提升崗位帶教專業(yè)能力；

5、掌握落地督導(dǎo)的三個(gè)關(guān)鍵，最終達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)。

課程特色：

1、完善的知識體系：從人才開發(fā)的范式到開發(fā)背后的原則到導(dǎo)師的核心技能，以及實(shí)用工具，道-法-器完整的結(jié)合；

2、基于場景的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，全部來自于學(xué)員的工作場景，全程實(shí)戰(zhàn)，能夠吸引學(xué)員積極參與，掌握相關(guān)技能；

3、基于共創(chuàng)的教學(xué)模式：運(yùn)用建構(gòu)主義師生共創(chuàng)的教學(xué)模式，老師引導(dǎo)學(xué)員積極共創(chuàng)，激發(fā)思考、用于思辨、不斷革新認(rèn)知，突破自我局限；

4、落地督導(dǎo)，確保效果：在課程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有使用工具，課程結(jié)束后，學(xué)員在實(shí)踐中運(yùn)用這些工具，導(dǎo)師提供相應(yīng)的指導(dǎo)，確保效果落地。

課程大綱：

第一部分：培養(yǎng)導(dǎo)師型管理者是組織人才開發(fā)的關(guān)鍵

1.人才開發(fā)的三種范式

2.導(dǎo)師型管理者的核心價(jià)值

第二部分：導(dǎo)師型管理者的三項(xiàng)核心技能

第一項(xiàng)：開發(fā)內(nèi)容：將組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化傳承

1.確定主題——聚焦和錨定員工成長的核心內(nèi)容

2.萃取內(nèi)容——把優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)提取出來

3.開發(fā)材料——將經(jīng)驗(yàn)開發(fā)成學(xué)習(xí)材料

【學(xué)習(xí)活動】運(yùn)用萃取技術(shù)把經(jīng)驗(yàn)變現(xiàn)

第二項(xiàng)：崗位帶教：崗位工作的導(dǎo)師技能

1.表達(dá)清晰：精準(zhǔn)傳遞指令，讓人理解清楚核心能力

【學(xué)習(xí)活動】運(yùn)用AGC模式提升表達(dá)力

2.示范專業(yè)：展示專業(yè)，將相關(guān)技能進(jìn)行規(guī)范演示

【學(xué)習(xí)活動】按照TED示范模型強(qiáng)化訓(xùn)練

3.精準(zhǔn)指導(dǎo)—針對問題提供指導(dǎo)

【學(xué)習(xí)活動】運(yùn)用GTSC模式訓(xùn)練指導(dǎo)能力

4.支持有效：給與內(nèi)外部的資源支持，確保順利成長

5.持續(xù)反饋：就員工的成長問題點(diǎn)給予分析及解答

6.共同探討：組織大家共創(chuàng)

【學(xué)習(xí)活動】導(dǎo)師如何組織一場共創(chuàng)會議

7.復(fù)盤總結(jié)的能力：對帶教過程及員工成長進(jìn)行總結(jié)復(fù)盤

【學(xué)習(xí)活動】如何開好一次成功的復(fù)盤會？

第三項(xiàng)：落地督導(dǎo)-推動落地生效的三個(gè)關(guān)鍵

1.強(qiáng)化監(jiān)督：依據(jù)導(dǎo)師計(jì)劃進(jìn)行檢查

2.提供激勵：認(rèn)可和獎勵做得好的方面

3.給予輔導(dǎo)：導(dǎo)師幫助下屬獲得提升和改進(jìn)

4.【學(xué)習(xí)活動】制定落地督導(dǎo)工作計(jì)劃表

第三部分：考核驗(yàn)收，檢驗(yàn)成果

培訓(xùn)講師：「中堅(jiān)梯隊(duì)」版權(quán)課程認(rèn)證講師

1.專業(yè)認(rèn)證：授課老師均為「中堅(jiān)梯隊(duì)」版權(quán)課程認(rèn)證講師

2.理論研究：對組織行為學(xué)、管理學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域有深入研究和實(shí)踐

3.管理經(jīng)歷：擁有10多年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)或高管工作經(jīng)歷，同時(shí)還有豐富的導(dǎo)師實(shí)踐

4.教學(xué)技術(shù)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)過人才開發(fā)技術(shù)，尤其擅長導(dǎo)師的各項(xiàng)技術(shù)

5.授課經(jīng)驗(yàn)：擁有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)過大型企業(yè)、上市公司，參與過企業(yè)導(dǎo)師的交付項(xiàng)目

服務(wù)客戶：美的、招行總行、中國銀行、國家電網(wǎng)、中國郵政、國家開發(fā)投資集團(tuán)、廣州亞美科技、信達(dá)生物制藥、新華國際教育集團(tuán)、安森美半導(dǎo)體、中興聯(lián)、威能科技、中國人民保險(xiǎn)、陽光保險(xiǎn)、大地保險(xiǎn)、長城人壽、民生銀行、徽商銀行、重慶銀行、福利彩票、廣汽本田、長安汽車、福田汽車、力帆集團(tuán)、吉利汽車......

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