培訓(xùn)安排：2021年6月25-26日 上海
學(xué)習(xí)費(fèi)用：6000 元/位（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)服務(wù)費(fèi)）
培訓(xùn)對(duì)象：總經(jīng)理；HR總監(jiān)、HR經(jīng)理；職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、部門(mén)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理
課程背景：
越來(lái)越依靠員工的知識(shí)技能、敬業(yè)度來(lái)獲得客戶(hù)和利潤(rùn)，管理者對(duì)這個(gè)口號(hào)一定不會(huì)陌生：“人才”是取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的新源泉。然而，如何通過(guò)有效的人才管理來(lái)取得成功，這是所有管理者逐步面臨的一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
在VUCA時(shí)代，為了員工和公司的共同利益，企業(yè)及管理者們需要采取全新的思維與實(shí)踐方式來(lái)管理人才，那就是：思維上，樹(shù)立人才管理是業(yè)務(wù)經(jīng)理和HR經(jīng)理的共同責(zé)任；實(shí)踐上，以戰(zhàn)略為本，將人才做為戰(zhàn)略執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)力，讓人才轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)略影響力。
本課程為管理者們提供了一張深具啟發(fā)性的路線圖，任何管理者及企業(yè)都可以利用它來(lái)創(chuàng)建與組織戰(zhàn)略具有直接關(guān)聯(lián)性的員工管理戰(zhàn)略，這一強(qiáng)有力的工具為您打通戰(zhàn)略與人才兩大企業(yè)運(yùn)營(yíng)問(wèn)題之間的“關(guān)節(jié)”，讓您的員工真正支持企業(yè)及您的成功！
課程收益：
·掌握因應(yīng)戰(zhàn)略選擇對(duì)人才管理的理論與方法
·掌握企業(yè)管理者運(yùn)用系統(tǒng)化的工具與流程，將對(duì)人才的管理系統(tǒng)化，與戰(zhàn)略聚焦
·建立戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)化架構(gòu)
課程內(nèi)容：
第一部分：諜影重重：如何讓人才轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略影響力
1.常態(tài)：一邊在開(kāi)人一邊在招人，卻是為何？一邊到處人，一邊無(wú)人用，又是為何？
2.頭痛：電器公司的業(yè)務(wù)/人才困境怎么破
3.現(xiàn)實(shí)：我們的人才管理現(xiàn)狀
第二部分：撥云去霧：我們已知的東西原本不是這樣
1.模擬：接手新公司，業(yè)務(wù)與人才，如何著手
2.原則：選擇與公司戰(zhàn)略目標(biāo)匹配的人才管理戰(zhàn)略
3.破局：從戰(zhàn)略到人才邏輯地圖
4.初識(shí)：業(yè)務(wù)目標(biāo)與人才的關(guān)系
第三部分：直面真諦：業(yè)務(wù)與人才需共舞
1.模擬：不斷前行中，突發(fā)壓力下，初心可在
2.策略：因應(yīng)戰(zhàn)略的選用育留策略；因應(yīng)企業(yè)發(fā)展階段的人才策略
3.標(biāo)桿：電器公司的業(yè)務(wù)與人才共舞實(shí)踐
4.明辨：業(yè)務(wù)與人才共舞的平衡與把持
第四部分：運(yùn)籌帷幄：上承戰(zhàn)略下接人才，雙驅(qū)促發(fā)展
1.模擬：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，VUCA環(huán)境下，如何取勝
2.策略：人才的梯隊(duì)管理；人才的生命周期管理
3.標(biāo)桿：華為的人才生命周期
4.觀念：基于戰(zhàn)略地圖的人才績(jī)效管理
課程總結(jié)、問(wèn)題解答
培訓(xùn)講師：韓興先生
在培訓(xùn)咨詢(xún)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、績(jī)效管理領(lǐng)域有近二十年豐富的經(jīng)驗(yàn)，并致力于跨國(guó)公司及中國(guó)本土公司各層級(jí)人才能力的評(píng)鑒、培訓(xùn)與發(fā)展。其培訓(xùn)以“互動(dòng)性強(qiáng)，內(nèi)容深入淺出，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)”贏得了客戶(hù)的一致認(rèn)可和高度好評(píng)。
韓先生先后就職于固特異輪胎，庫(kù)珀輪胎，Intel半導(dǎo)體，匯仁制藥，DDI等世界及國(guó)內(nèi)知名企業(yè)，歷任銷(xiāo)售經(jīng)理、中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售培訓(xùn)經(jīng)理、中國(guó)區(qū)培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理、中國(guó)區(qū)人才發(fā)展經(jīng)理、高級(jí)管理顧問(wèn)，經(jīng)過(guò)多年歷練，積累了豐富的業(yè)務(wù)及管理經(jīng)驗(yàn)。韓先生為眾多客戶(hù)提供銷(xiāo)售，市場(chǎng)，組織績(jī)效及領(lǐng)導(dǎo)力方面的培訓(xùn)咨詢(xún)，其所提供咨詢(xún)與服務(wù)的產(chǎn)業(yè)跨及耐用品、快消品、醫(yī)藥業(yè)、汽配業(yè)、IT、家具類(lèi)、零售業(yè)、化工業(yè)，服務(wù)客戶(hù)既有國(guó)際上領(lǐng)導(dǎo)品牌與知名跨國(guó)企業(yè)又有國(guó)內(nèi)大中型知名企業(yè)。
授課風(fēng)格：將管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷融入對(duì)培訓(xùn)的研究和實(shí)踐。授課注重案例分析、小組討論分享、全景訓(xùn)練、沙盤(pán)演練、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)、互動(dòng)交流等形式，擅長(zhǎng)為企業(yè)量身定制最貼合實(shí)際的培訓(xùn)課程，使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用，將先進(jìn)的培訓(xùn)理念和方法充分結(jié)合于客戶(hù)需求特點(diǎn)和實(shí)際，實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)成為韓老師授課的一大特色。
服務(wù)企業(yè)：BMW寶馬汽車(chē)、柏德（中國(guó)）、曼胡默爾、天納克、羅克韋爾、江鈴汽車(chē)、一汽富維海拉、安捷倫、金風(fēng)科技、中國(guó)電建、國(guó)家電網(wǎng)、中船設(shè)備、益普生、歐亞家具、富士電機(jī)馬達(dá)、格勞博、橡膠協(xié)會(huì)
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