培訓(xùn)安排：2022年7月12日-20日 騰訊會議在線直播，使用指南課前發(fā)送至班級群，敬請期待
第一次線上面授課程：2022年7月12日19:30-21:30
第二次線上面授課程：2022年7月14日19:30-21:30
第三次線上面授課程：2022年7月18日19:30-21:30
第四次線上面授課程：2022年7月20日19:30-21:30
培訓(xùn)費用：3980元（含培訓(xùn)費、電子版講義、發(fā)票）
學(xué)員資料：電子版講義
學(xué)員權(quán)益：線上課程視頻回看（1個月內(nèi)免費回看）
課程背景：
學(xué)習(xí)應(yīng)該是愉悅的、交互式的，講師能夠在課堂上積極調(diào)動學(xué)員，學(xué)員能夠積極主動地思考，從而達到培訓(xùn)效果。
然而，很多時候企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師開發(fā)出來的課件都是以傳統(tǒng)講授型為主，單方面灌輸，認(rèn)為教得越多，學(xué)員學(xué)得越多，導(dǎo)致講師拼命講，學(xué)員聽不進，一堂課程下來，講師講得累，學(xué)員學(xué)得累，培訓(xùn)效果差。
如果只是教如何開發(fā)出一門課程，對于內(nèi)訓(xùn)師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果只是從提升授課技巧和表達能力入手，提升內(nèi)訓(xùn)師課程呈現(xiàn)能力，讓課堂充滿活力，短期內(nèi)達成也是不現(xiàn)實的。
本課程針對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師群體設(shè)計，從教學(xué)設(shè)計入手，提供簡單易用的交互式方法和工具，讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能夠快速掌握，即學(xué)即用。
課程特色:
不講“聽不懂的”，不炫技，不講高深理論，大白話講解；
不講“學(xué)不會的”，不廢話，只講能夠馬上學(xué)會的；
不講“用不上的”，不務(wù)虛，提供拿來即用的方法工具，立馬能用；
改變企業(yè)崗位專家只會做不會教的現(xiàn)狀；
改變培訓(xùn)就是拼命灌輸，單一教學(xué)方式的現(xiàn)狀；
課程結(jié)束后，能夠當(dāng)堂產(chǎn)出交互式課件。
課程大綱：
第一次線上授課 課程需求分析與定位
1、明確課程主題
2、分析目標(biāo)學(xué)員
3、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
4、設(shè)計測試要點練習(xí)1： 課程命名
練習(xí)2： 完成《課程定位表》
第二次線上授課 課程結(jié)構(gòu)搭建與內(nèi)容編排
1、搭建課程結(jié)構(gòu)
2、編排課程內(nèi)容練習(xí)3：完成《課程結(jié)構(gòu)圖》
練習(xí)4：完成課件PPT初稿
第三次線上授課 設(shè)計交互式教學(xué)活動（上）
1、知識類內(nèi)容教學(xué)設(shè)計
2、技能類內(nèi)容教學(xué)設(shè)計
3、態(tài)度類內(nèi)容教學(xué)設(shè)計
4、常見課堂教學(xué)活動講解練習(xí)5：完成《教學(xué)策略地圖》
練習(xí)6：完成PPT課件第二稿
第四次線上授課 設(shè)計交互式教學(xué)活動（下）1
、課程開場教學(xué)設(shè)計
2、課程結(jié)尾教學(xué)設(shè)計
3、交互式教學(xué)材料設(shè)計練習(xí)7：完成PPT課件終稿
培訓(xùn)講師：張老師
·企業(yè)培訓(xùn)專家、課程設(shè)計專家、游戲化教學(xué)設(shè)計專家、行動學(xué)習(xí)教練
·上市集團公司商學(xué)院負(fù)責(zé)人
·三家世界500強十余年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗
·創(chuàng)樂于課®培訓(xùn)教具品牌創(chuàng)始人、《培訓(xùn)》雜志合作伙伴
·多家企業(yè)常年咨詢顧問、操刀和輔導(dǎo)近百個培訓(xùn)項目
·擅長將游戲化技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和教練技術(shù)運用到培訓(xùn)項目和課程中
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