【培訓日期】2016年7月22日 深圳
【培訓對象】企業高管及各部門負責人
【培訓費用】1200元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統一安排,費用自理。
【課程背景】
目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業的使命和任務，必須轉化為目標”，如果一個領域沒有目標，這個領域的工作必然被忽視。我們很多企業都在推行目標管理，要求根據目標制定計劃并執行到位，但目標總是難以落實、達成，只有基于公司戰略和運營層面，探討目標管理的內容，掌握目標管理的實質，制定可操作的計劃并監督執行，才能全面提高組織績效，支持實現戰略目標，確保企業能長期健康發展。
【課程收益】
目標管理是企業管理的難點，企業的目標管理經常與企業的戰略及運營管理脫節，本課程通過將企業戰略、運營與目標管理的結合講解，可以讓學員獲得目標管理的各項核心技能，能在本企業正確、有效實施目標管理。的優秀課程！
【課程特色】
課前深入調查學員單位目標管理及執行的難點、疑點，結合學員單位的情況全程進行的實操演練，學習建立企業級、部門級、崗位級目標。結合主講老師十五年的寶貴咨詢實戰經驗，課程案例均是由主講老師親身操作，真實可鑒；讓學員消化課程知識，讓學員把錯誤犯在課堂里，把正確方法帶回去；分組研討、現場演練，讓學習變成一個快樂的過程。
【授課方式】
課程講授，案例分析，小組研討，實操練習
【課程大綱】
第一講：目標管理認知
一、目標管理概述
二、目標管理循環
1、目標設定
2、職責履行
3、考核實施
4、結果運用?
第二講：目標的設計與分解
一、目標管理現狀
1、德魯克的問題：先有目標還是先有工作
2、企業管理的問題導向與目標導向
案例講解：廣州恒大的目標管理
二 、企業的關鍵KPI
1、成長型企業核心的經營管理模式
2、什么更重要
3、企業的八個業務重點領域
4、企業KPI的兩種提煉方法
課堂演練：某某企業級KPI
三、企業KPI的分解
1、如何將企業KPI分解到崗位
2、KPI價值樹分解方式
3、企業目標系統圖
4、KPI目標值的制定
5、時間維度分解
課堂演練：將企業KPI分解到季度、月度
第三講：目標與績效管理
一 、如何設計績效考核表
1、績效考核指標如何定義
2、考核指標定義應避免的錯誤
課堂演練：如何定義考核指標
3、如何確定KPI的目標值
二、如何確定績效考核指標的權重及評分標準
1、如何確定績效考核指標的權重
課堂演練：如何確定權重
案例講解：采購部經理的績效考核表
案例講解：行為績效考核表
第四講：從目標設定到計劃執行
一、企業年度經營計劃的制定
1、企業發展規劃
■外部競爭環境的變化
■企業經營最可怕的是什么
■戰略層次
■企業的定位
2、企業年度經營計劃建立流程
■信息收集
■頭腦風暴
■計劃探討
■目標設定
■計劃建立
■計劃評審
■計劃發布
3、宏觀環境分析
4、行業環境分析
5、競爭對手分析
■誰是競爭對手
■如何收集競爭對手情報
■如何實施競爭對手分析
6、SWOT分析
■競爭優勢分析
■競爭劣勢分析
■潛在發展機會分析
■外部威脅分析
7、上年度計劃的盤點
■計劃綱要
■跟蹤績效
■指標達成
■工作要項
■人才培養
8、企業年度經營計劃包含的內容
9、企業年度經營計劃的制定
課堂案例：某企業的年度經營計劃
二、部門計劃的制定
1、從公司計劃分解到部門計劃
2、部門工作計劃制定的步驟
3、部門內部環境分析
■部門運營現狀
■部門能力水平
■部門變動可能
課堂演練：繪制部門內部環境分析的項目表
4、確定策略生成方向
5、提煉策略
■目標定位
■收集情報
■評估策略
6、工作項目整理
■工作項目的要素
■工作項目的主要內容
7、工作立項
■分類、打包
■確定名稱和目標
■確定負責人、資源需求和進度計劃
8、課堂案例：某部門工作計劃的制定
9、專項計劃的制定
■確定項目工作范圍
■分配任務職責
■統籌項目間活動的關聯
10、課堂案例：某部門的專項改進計劃
三、計劃的執行與監控
1、工作計劃的執行與監控
2、主管如何通過月度目標檢討會進行過程控制
3、月度“燒烤”會的流程與操作技巧
4、組織缺失執行力的原因
5、個人缺失執行力的原因
■沒有上進心，自我要求標準低
■意志不堅定，缺乏毅力，不能吃苦
■拖延磨唧，缺乏行動
■優柔寡斷、不敢決策
5、提升執行力的原則
■執行開始前：決心第一，成敗第二
■執行過程中：速度第一，完美第二
■執行結束后：結果第一，理由第二
6、提升組織執行力的方法
■創建強執行力文化
■強調KPI導向
■完善制度、簡化流程
■選擇有執行力的員工
■監督檢查、跟進追蹤
■獎懲分明，回報員工
7、提升個人執行力的方法
■樹立目標，并加強危機意識
■磨練意志，培養毅力
■絕不拖延，立即行動
8、執行人自主管理并及時反饋
9、上級授權、分權、支持、溝通協調及例外管理
10、逐級控制、檢查及考核
11、計劃跟蹤檢查
■跟蹤檢查要遵循的6個原則
■以目標追蹤卡跟進目標的執行
■實行跟蹤檢查要注意的重點
■“交辦事項”和“重點事項”的跟蹤檢查辦法
■跟蹤檢查成果報告
【講師介紹】楊棟老師
·中山大學工商管理碩士
·原西門子電器管理技術部主管
·原香港仙崎集團副總經理
·原深圳市精密達機械人力資源總監
·美國國際訓練協會認證高級講師，清華大學深圳研究生院企業成長研修中心資深咨詢師
楊棟老師歷任過外資、合資、上市公司的生產主管、副總經理、人力資源總監職務，對企業事務管理和人事管理運作規程具有豐富的實際操作經驗。通過自身培訓、咨詢工作經驗積累，不僅具備深厚的人力資源管理經驗，對人力資源的3P(崗位、績效、薪酬)有深入研究，還具備豐富的戰略、組織運營、流程優化、企業管理改善、生產管理、質量管理等領域的實戰經驗，既有戰略高度又能到基層落地執行，善于解決績效考核中量化數據提取和選擇的問題，成功對11家并購企業進行人力資源整合，成功為13家企業設計績效考核體系和薪酬體系，成功為115家企業進行過組織運營及目標管理等相關內容咨詢，在15年的咨詢、培訓過程中，僅人力資源管理授課就多達600多場次，培訓學員近2多萬人次......
實戰經驗
西門子電器，任生產技術員、管理技術部主管，獲電氣助理工程師職稱，擔任生產技術員期間負責生產現場的品質、人員、生產進度、設備調試等工作，后調至管理技術部負責公司的流程優化等企業管理改善內容，并主導生產班組長現場質量管理能力提升培訓、質量意識培訓、質量管理體系內部審核員培訓，同時負責引導新進生產員工快速融入企業，為未來高效服務于公司創造一個良好的開端。
香港仙崎集團仙崎紡織公司任副總經理，負責協助董事長、總經理全面管理兩家服飾企業的產品設計、生產及品牌運營。
深圳市精密達機械有限公司任人力資源總監，負責公司組織變革、流程優化、人力資源管理(含崗位、績效、薪酬)等管理系統的建立、實施、優化，以及公司的人力資源管理和品質管理工作。
近年來，楊老師專注于企業管理體系、管理改善咨詢及服務培訓，主要為客戶提供人力資源、精益生產、流程優化、6S現場改善等咨詢服務及培訓，在企業戰略、經營規劃、組織設計、流程優化、績效管理、崗位分析、薪酬設計、現場管理、質量管理等方面的研究有獨到之處。已服務的企業達200多家。培訓及咨詢客戶均為行業內標桿企業。楊老師現為清華大學深圳研究生院企業成長研修中心咨詢部實戰派資深咨詢師、高級講師，負責本中心的流程優化及精細化管理項目實施，咨詢項目的洽談及實施。
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