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卓有成效的激勵管理

(本課程大綱可根據企業實際需求進行調整。如有相關企業內訓需求,請致電010-62278113咨詢具體事宜!)

主講專家:常亮(>>點擊查看講師詳細介紹)
·豐田全球模范工廠中國本土唯一高中基層管理與領導力訓練專家
·全球領先的CEO領導力發展機構偉事達導師
·國家千人計劃訓練專家

本次課程特定的授課方式:
本次授課完全變革以前的授課方式。學員研討呈現為主,講師點評講授為輔。
以學員小組討論,分析問題和解決問題,系統的消化課程內容為主線,采用學員分析研討、學員分享呈現為主,講師的講解、點評為輔的教學方式,幫助學員完成對課程的系統掌握和理解。

企業面臨的問題與挑戰:
對于激勵體系的系統性的認知、系統的構建及其工具與方法的系統性的運用,一直是中國企業經理人的大難題。
諸多企業經理人及一線管理者普遍缺乏激勵體系的構建技能,缺乏幫助員工建立自我激勵的系統性的工具與方法,缺乏管理激勵與領導激勵的系統構建策略,不能穩定有效的建立強大的激勵機制和運用激勵技術以實現對員工的持續穩定的激勵,他們只能借助少量短期激勵的技術,實現階段性的激勵成果。

如何扭轉和改觀這種激勵狀況?如何根據各類員工需求強化激勵的針對性?如何通過豐富的領導激勵技術,確保管理者實現人性化的領導并大大強化團隊的凝聚力?如何借助管理激勵體系的建設確保組織成員受到管理系統的強大、穩定、持續的激勵?這是本課程追求實現的成果。

究于豐田自身管理系統和人力資源價值流的強大,管理激勵實際是豐田汽車的頂尖強項,我們本次課程不重點涉獵。本次課程的重點在激勵理論、自我激勵和領導激勵。

課程收益:
1、了解員工的根本需求
2、了解幾種先進而系統的激勵理論
3、掌握系統的幫助員工實現穩定的自我激勵的技術
4、把握目標激勵、培訓激勵等的策略和思想(本次附帶)
5、系統學習領導激勵的技術,掌握愿景激勵、榜樣激勵、榮譽激勵、授權激勵、情感激勵、文化激勵、參與激勵、壓力激勵和差異激勵的系統展開方法和技術
6、系統理解和把握工具化、簡單化了的領導激勵技術

時間:2天版本。支持1天。

受訓對象:企業老板、中高層經理人。培訓總監,人力資源總監。

【說明】:2天培訓,安排精要講授、提問互動、小組討論與競賽、課前熱身、課程回顧、培訓評估、思考與問題練習卷(課后由公司按需自行安排)、下階段學習小建議等環節。

培訓大綱:

前言  關于卓越激勵的系統思考

第一章人性需求的把握是有效激勵的根本
一、馬斯洛人性的需求理論
二、赫茲伯格的雙因素理論
三、麥克利蘭成就激勵理論
四、戴維●西洛塔的激勵理論
五、員工真實需求排序

小組討論:
1、根據馬斯洛人性需求層次理論對員工的需求進行歸類。并分析各類
需求應相應采用怎樣的激勵方式。
2、根據赫茲伯格的雙因素理論對員工的需求進行歸類。
3、自我激勵、管理激勵、領導激勵的諸策略與人性需求的關系

第二章自我激勵是最重要的激勵
第一講 自我激勵是最重要的激勵
一、自我激勵是邁向成功的引擎
二、自我激勵的根本源泉在自我期待
三、如何幫助員工實施自我激勵(幻燈片留白)

討論:
1、如何幫助員工認識自己?
2、如何幫助員工實施自我激勵(步驟、要點、例示)?

第二講 梳理員工職業化的價值觀體系
一、職業生涯成功必守的核心價值觀
二、人際關系與團隊協作成功必守的核心價值觀
三、豐田生產方式必須堅守的理念體系
(系統梳理豐田文化的結構)

討論:1、如何幫助員工梳理核心價值觀?
2、如何幫助員工系統的梳理豐田的企業文化?

第三講  思維方式、情緒與態度的管理
一、思維方式的建立
二、情緒與態度的管理

討論:
1、職業化的員工應該培養哪些優良的思維方式?
2、有哪些負面的情緒會影響自我期待和自我激勵?
3、成功的職業生涯應保持哪些積極的態度

第三章   以領導激勵強其精神
第一講 愿景激勵
一、個人愿景的梳理
二、團隊愿景的建立
三、公司與行業的愿景

第二講 榜樣激勵
一、管理者如何做出表率
二、如何指導員工建立榜樣
三、如何指導團隊建立榜樣

小組討論:
1、如何為員工建立愿景?
2、管理者如何做出表率?
3、如何指導員工和團隊建立榜樣?

第三講  榮譽激勵
一、榮譽激勵的價值與意義
二、榮譽激勵獎項的設定
三、榮譽激勵的系統規劃
四、榮譽激勵的組織實施流程

第四講 文化激勵:如何塑造快樂的職場
一、文化激勵要點與系統規劃
二、公平公正文化的塑造
三、歸屬情誼文化的塑造
四、尊重寬容文化的塑造
五、協作忠誠文化的塑造
六、相互欣賞文化的塑造
七、持續改善的文化塑造

小組討論:
1、系統分享本部門榮譽激勵體系的內涵并實施要點?本公司本部門榮譽激勵尚有哪些不完備之處?你的彌補策略是什么?
2、請拿出本部門“打造快樂職場的系統規劃和行動方案”。
1、本節例舉了六種優良的職場文化,請選擇其中兩種,并分享塑造該種文化的系統策略。

第五講 權利激勵
一、授權的意義
二、權利的結構
三、授權的規劃
四、授權的實施

第六講 參與激勵
一、參與激勵的意義
二、參與激勵的系統規劃
三、參與激勵實施要點

小組討論:
1、如何實施權利激勵?
2、如何實施參與激勵

第七講 情誼激勵
一、個人與團隊情誼建立的要點
二、進行塑造情誼文化的系統規劃
三、情誼建立的技術與策略

第八講 壓力激勵
一、壓力激勵的類型
二、如何實施競爭激勵
三、挫折激勵與負向激勵

第九講 差異激勵
一、不同格局與志向員工的激勵
二、不同性格與精神品格員工的激勵
三、不同意愿與不同能力的激勵
1、高意愿,低能力的激勵
2、低意愿,低能力的激勵
3、低意愿,高能力的激勵
4、高能力,高意愿的激勵
四、不同行為習慣員工的激勵

小組討論:
1、談談你對塑造部門同事情誼文化的系統思考并系統策略
2、談談你的壓力激勵的系統思考并系統策略
3、談談你對差異激勵的系統思考并系統策略

第四章  以管理激勵壯其筋骨(簡要)
第一講 目標激勵
一、目標的設定
二、目標的分解
三、目標的達成
四、考核評估與績效面談

第二講  培訓激勵
一、有效的培訓是員工成長發展的重要動力 
二、培訓激勵體系的結構內涵
三、培訓激勵的核心機制

小組討論:
1、目標激勵的關鍵點與實施流程
2、培訓激勵的關鍵點與核心機制

第三講 薪酬激勵(略)
第四講 考核激勵(略)
第五講 晉升激勵(略)

收獲:一套能卓越激勵技術。

【結語】我現在就開始行動!

【報名咨詢】

聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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內訓服務流程——
1) 企業根據面臨的問題,提出具體培訓需求。
2) 根據貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓學員代表或上級主管進行溝通,進一步了解企業面臨的問題和培訓需求。
4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
6) 簽訂具體內訓服務合同。
7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現場安排。
8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生  QQ號碼:11075627。
企業培訓導航
·按培訓課題:
企業戰略
運營管理
生產管理
研發管理
營銷銷售
人力資源
財務管理
職業發展
高層研修
標桿學習
認證培訓
專業技能
·按培訓時間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓地點:
北京培訓
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