（本課程大綱可根據(jù)企業(yè)實際需求進(jìn)行調(diào)整。如有相關(guān)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需求，請致電010-62278113咨詢具體事宜！）
【培訓(xùn)講師】：周家兵（>>點擊查看講師詳細(xì)介紹） 【課程收獲】 了解全球
制造業(yè)大布局，以及新動向。了解德國工業(yè)1.0-4.0的發(fā)展歷程及關(guān)聯(lián)性和中國制造2025精髓內(nèi)容和政策性傾向，便于企業(yè)結(jié)合自身實際情況做出戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型參考。
了解
工業(yè)4.0時代下的中國工業(yè)改善+完善。了解自動化控制在4.0時代的角色定位及創(chuàng)造性。了解大數(shù)據(jù)處理的價值流向；
實體企業(yè)如何結(jié)合工業(yè)4.0大布局給企業(yè)帶來盈利。如何將企業(yè)打造成“智能生產(chǎn)”；
利用工業(yè)技術(shù)在防錯系統(tǒng)、計劃體系、
設(shè)備效率提升中的運用；
尋求未來制造型企業(yè)的發(fā)展空間和維度。
【參加對象】總經(jīng)理、部門經(jīng)理、部門主管（負(fù)責(zé)人）等
【課程形式】講師演講、小組討論、互動交流、練習(xí)、案例分析、
現(xiàn)場解答
【課程時長】1天(6小時/天)
【課程大綱】第一部分、工業(yè)4.0和中國制造2025（1H）
1、工業(yè)4.0德國政府《高技術(shù)戰(zhàn)略2020》十大未來項目之一
2、工業(yè)4.0作為智能、網(wǎng)絡(luò)化世界的一部分
3、雙重戰(zhàn)略：成為領(lǐng)先的市場和
供應(yīng)商6、新一輪全球工業(yè)革命
--美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
--德國工業(yè)4.0
--中國制造2025
--新一輪全球工業(yè)革命的本質(zhì)
視頻案例：通過一些直觀的圖片、視頻來了解德國的工業(yè)
7、 《中國制造2025》解讀和政策性傾向
8、國家層面的戰(zhàn)略方針和目標(biāo)
（基本5方針：
創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本，對應(yīng)的國家相關(guān)政策）
9、 國家層面的制造戰(zhàn)略任務(wù)和重點：五大工程
案例分析：將發(fā)布公開的政策、數(shù)據(jù)和傾向性策略
第二部分、中國企業(yè)如何借勢“中國制造2025”，搞好自身的轉(zhuǎn)型突圍（1H）
1、當(dāng)中國實體管理遇上工業(yè)4.0時代（智慧制造）
2、工業(yè)4.0的意義以及自動化設(shè)備的角色定位
3、大數(shù)據(jù)處理的價值流
4、自動化改善延續(xù)持續(xù)經(jīng)營思想
5、自動化改善結(jié)合人才知識更新和儲備
6、互聯(lián)網(wǎng)＋智能制造→商業(yè)價值：轉(zhuǎn)型升級之路
案例分析：去
庫存、去產(chǎn)能之后，必須提品質(zhì)
第三部分、制造型企業(yè)轉(zhuǎn)型的“抓手”（3.5H）
1、 未來制造型企業(yè)的人才戰(zhàn)略和布局
2、 擁抱自動化（機(jī)器人）是趨勢：技改
3、
物流系統(tǒng)的變革思維
4、 作業(yè)手法的升級：人機(jī)結(jié)合，人后機(jī)前
5、 優(yōu)美、優(yōu)雅的工作環(huán)境是未來人才的必須
6、 檢測、檢驗、測試是“標(biāo)配思維”
7、 專業(yè)化路線的“整合”與“縱深”
8、 用杠桿撬動“行業(yè)”123
案例分析：從企業(yè)管理頂層設(shè)計、流程優(yōu)化、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、
績效管理、改善優(yōu)化等結(jié)合未來趨勢，一步步作優(yōu)化分析和建議。
第四部分、中國制造業(yè)未來之業(yè)態(tài)（0.5H）
1、巨無霸
2、小而美
3、品質(zhì)為王
案例分析：各自的維度形成各自空間。
課程總結(jié)、知識點歸納。
學(xué)員自己復(fù)盤—分組復(fù)盤—老師帶領(lǐng)復(fù)盤—課程模型。
本課程輸出：制造型企業(yè)轉(zhuǎn)型“明細(xì)清單”。
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