【主講老師】：沈懷金（>>點擊查看講師詳細介紹）
【課程對象】：企業采購部全體人員，高級經理、品質及技術經理、培養中的采購人員等
【課程時間】：1天（6H/天）
【內訓標準】：課程內容可據企業培訓需求調整
【課程背景Background】
采購成本作為工業制造型企業成本最大的組成部分，可以說關系到企業的生死存亡。設置有效的采購組織、從交期、品質、成本、供應商等各方面同時著手，全方位高效的過程控制，才能使采購部成為企業一個新的財富源泉。
隨著全球經濟一體化的不斷深入，行業細分及同行業間競爭的不斷加劇，企業利潤越來越低。如何在激烈的市場競爭中占據采購成本先機，是廣大采購從業人員和企業老板必須掌握和切實做好管控的核心問題。
企業如何從采購管理方面有效提升績效?如何高效運用管理手段改善控制成本?通過解讀其中的道、法、術，請學員輕松做好采購工作。
【課程特色 Training Characteristics 】
培訓方式生動有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合實施，引導學員思考和掌握實用管理智慧。
培訓成效現場轉化：結合企業調研問題診斷，為需要加強企業系統管控能力給出實用解決措施，有效支持企業快速發展和綜合績效的快速實現，并幫助企業及時轉化培訓效果。
【課程收益：Training benefit】
1. 直面管理系統實質問題，并從現場咨詢角度系統給出答案；
2. 能幫企業找出不知不覺中造成巨大浪費與損耗的根本原因；幫助企業找出杜絕這些浪費與損耗最有效的根本對策；
3. 理解富士康生產系統精髓的理論知識；打造企業高效物資流，使我們的計劃不再落空；
4. 領導層面：公司戰略實現有基礎保障，而不是空談誤“企”；
5. 員工層面：提高工作效率和工作能力，以獲得個人與企業的同步成長；
6. 競爭層面：全面滿足客戶需求，幫助企業贏得更多客戶支持，在激烈的市場競爭中常勝不輸，持續保持有利地位；
7. 文化層面：學會用方法、用工具、來和用數據做管理并不斷提升業績，通過過程管控避免不必要的內耗，讓企業充滿生機和活力；
8. 穩定層面：穩定客戶和訂單，為企業長期發展奠定基礎。
【培訓大綱 Outline】
破冰分享！！
經濟結構的轉變和社會經濟發展...
直面企業管理問題--表面現狀-管理現狀怪圈
先進的管理體系遇到的尷尬狀況
【案例1 富士康的布局與競爭優勢，成本、品質、交期】
【海爾2 管理動作和收益特色】
優秀企業的表現（外在表現，內在透析，怎么做到的？）
企業效益的三大來源（開源 + 節流 + 周轉 = 品牌）
企業的三大流（信息流、物資流、工藝流）
生產構成的5大基本要素詮釋及關系（4M1E）
企業網狀結構圖
第一講：采購的職責及定位
1.采購的概念
2.采購部門職責
3.采購的價值定位
4.采購溝通要素
5.采購職業素養與工作紀律
6.采購工作關系
第二講：采購工作基礎-物料管理
1.庫存現場物料定位與標示
2.物料編號
3.物料清單-BOM
4.物料帳卡---賬務一致，卡證對應
第三講：采購成本管理
1.單價的組成
2.產品最低單價的標準
3.影響成本的八大因素
4.成本的管控原則
5.采購成本的十二把砍刀
1）集中采購，以量取勝
2）付款準時，制造優勢
3）長期協議，雙贏保證
4）成本審查，價值分析
6.爭取供應商降價的七大時機
7.不同進期的價格策略
8.案例分析
第四講：涉外合同概要及常見合同風險規避
1.合同內涵
2.合同特點
3.合同主要風險點
4.風險規避方式
第五講：采購供應商管理
1.供應商分類
2.供應商開發
3.供應商評審
4.供應商確定
5.供應商績效考核
第六講：企業整體供應鏈
1.產、供、銷三大體系
2.銷售、技術、計劃、采購、生產的定位
3.采購工作基本要求
4.生產標準運作流程
5.標準采購運作流程
【案例】
第七講：存貨管理與采購
1.什么是庫存、庫存類型與要求
2.庫存的產生
3.庫存與周邊業務、庫存的作用與弊端
4.零庫存與適當庫存
5.采購周期與安全庫存
第八講：工作失控點及控制方法應用
1.采購管理失控點分析
2.三要素法
3.限制選擇法
4.分段控制法
5.稽核控制法
6.數據控制法
7.橫向制約法
第九講：生產型企業供應鏈單位--工作開展必會《六日工作法》
1.目標如何實現?
2.日計劃——每日工作任務分解
3.日備料——每日做好班前準備
4.日協調——每日信息快速傳播
5.日攻關——每日打通管理瓶頸
6.日稽核——每日稽查、查反復、反復查
7.日考核——每日成果兌現
第十講 課程總結
1. 革除執行的四大陋習
2. 潛能與顯能
3. 持續與管理
4. 課程總結
5. 跟進或指導
（課綱順序和內容可根據需要進行微調）
【報名咨詢】
聯系電話：010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
聯 系 人：李先生 陳小姐
您的位置：
