（本課程大綱可根據(jù)企業(yè)實際需求進(jìn)行調(diào)整。如有相關(guān)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需求，請致電010-62278113咨詢具體事宜！）
培訓(xùn)講師：朱建農(nóng)老師
課程背景：從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于員工安全意識淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實造成的。
安全工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從安全培訓(xùn)抓起，切實加強(qiáng)安全管理人員、一線工作人員的安全生產(chǎn)意識和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點。
本課程在幫助管理人員正確樹立安全管理意識的基礎(chǔ)上，總結(jié)了國內(nèi)、國外著名企業(yè)所沿用的安全生產(chǎn)管理的理念、方法與工具，切實讓學(xué)員掌握實現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)的方法，真正將“安全第一”落實到執(zhí)行的層面。內(nèi)容系統(tǒng)完整、實務(wù)剖析、注重實戰(zhàn)與操作技巧，將是本課程的最大特色！
課程目標(biāo)：◆ 提高學(xué)員的安全意識
◆ 提升學(xué)員安全管理能力；了解幾門實用安全管理用具
◆ 有助于企業(yè)落實其安全管理、檢查、評估制度；
◆ 糾正不安全行業(yè)，減少企業(yè)的安全隱患，從而減少安全事故的發(fā)生。
培訓(xùn)時間：1-2天
課程大綱：第一章 安全管理概述
1. 安全管理的意義和原則
2. 安全管理的基本內(nèi)容
3. 安全文化的建設(shè)
第二章 安全事故引發(fā)的要素
1. 現(xiàn)階段企業(yè)安全現(xiàn)狀
2. 原因：物的不安全狀態(tài)；人的不安全行為
3. 幾乎所有的安全事故都是可以避免的
4. 誘因：固定性人群；突發(fā)性人群
由觀念到行為——絕對安全觀念的形成
第三章：企業(yè)常見違章心理與行為
4. 習(xí)慣性違章行為分析
5. 認(rèn)知與零事故安全生產(chǎn)
6. 情緒情感與安全
7. 個性心理與安全行為
8. 勞動中的心理狀態(tài)
9. 易致人為失誤的生理心理因素
第四章：班組零事故活動的構(gòu)成
1. 零事故活動的基本構(gòu)成
1) 理念
2) 方法
3) 實踐：問題解決4R法、KYT、手指口唱
2. 零事故活動的理念：零事故活動的出發(fā)點
第四部分：安全管理之零事故活動
1. 零事故活動的基本構(gòu)成
2. 零事故活動的三大支柱
3. 零事故活動的三大原則
4.
領(lǐng)導(dǎo)層的經(jīng)營姿態(tài)
1) 領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)營姿態(tài)的意義
2) 安全第一的經(jīng)營姿態(tài)
3) 展示經(jīng)營姿態(tài)的方法
5. 各級管理層安全與生產(chǎn)一體化
6. 班組自主活動
1) 班組是企業(yè)內(nèi)零事故推進(jìn)組織的一個環(huán)節(jié)
2) 班組自主活動
3) 安全衛(wèi)生管理活動
4) 導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故的原因
5) 不安全行為分析
6) 做到零事故最有效的方法是班組反復(fù)進(jìn)行危險預(yù)知活動訓(xùn)練，正確掌握KY
7) 強(qiáng)調(diào)危險預(yù)知、班組自主活動的理由
8) 班組自主活動的有效性
9) 進(jìn)入班組自主活動的具體實踐方法：作業(yè)KY循環(huán)與全員參與
第五部分：回歸本質(zhì)安全要修身
1. 亞心為惡
2. 修身先修心
3. 修心先修德
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