【培訓(xùn)時(shí)間】1天
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)高層、HR管理者、法務(wù)。
【課程背景】
勞動(dòng)爭議案件敗訴，不但給企業(yè)帶來翻倍的經(jīng)濟(jì)損失，而且也給企業(yè)帶來不良的社會(huì)影響，不但降低企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理威望，而且也降低廣大在職員工的凝聚力和積極性；如果處理不當(dāng)，則可能讓個(gè)別惡意的勞動(dòng)者乘機(jī)鬧事，煽動(dòng)更多的在職員工參與其中，聚眾罷工……
隨著《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》等文件的相繼頒布，全國各地的勞動(dòng)爭議案件持續(xù)急劇遞增，而當(dāng)中80%左右的案件均以企業(yè)敗訴告終！2008年至今，勞動(dòng)者提出的勞動(dòng)爭議訴求主要有哪些？未來，勞動(dòng)者的熱點(diǎn)訴求將有哪些？
為什么企業(yè)的敗訴率總是那么高，想打贏官司真的那么難嗎？明明是勞動(dòng)者不勝任工作或者嚴(yán)重失職、違紀(jì)違規(guī)，明明是企業(yè)很有道理，為什么企業(yè)卻敗訴了，而且輸?shù)煤軓氐住⒑軣o奈？
【課程大綱】
一、勞動(dòng)合同簽訂
1. 用人單位與勞動(dòng)者存在勞動(dòng)關(guān)系的判斷標(biāo)準(zhǔn)有哪些，如何舉證？
2. 未與員工簽訂勞動(dòng)合同，從何時(shí)起至何時(shí)止，企業(yè)需支付雙倍工資差額？
3. 員工個(gè)人原因拒絕簽訂勞動(dòng)合同，企業(yè)是否仍需支付雙倍工資差額？
4. 如何證明是員工個(gè)人原因拒簽勞動(dòng)合同，需證明哪些要件？
5. 補(bǔ)簽或倒簽勞動(dòng)合同是否有效，是否仍需支付未簽勞動(dòng)合同的雙倍工資？
6. 企業(yè)未與員工簽訂勞動(dòng)合同也未支付雙倍工資差額，員工能否提出被迫解除？
7. 作為職業(yè)經(jīng)理人的法人代表，主張未簽訂勞動(dòng)合同雙倍工資差額，能否勝訴？
二、試用期管理
1. 單獨(dú)與勞動(dòng)者簽訂試用期協(xié)議，勞動(dòng)者可以索賠哪些費(fèi)用？
2. 試用期中途被解雇，勞動(dòng)者可以索賠哪些費(fèi)用？
3. 企業(yè)單方延長或雙方協(xié)商延長試用期期限，勞動(dòng)者可以索賠哪些費(fèi)用？
4. 試用期滿后才解雇勞動(dòng)者，要不要賠償？
5. 在試用期最后1天解雇勞動(dòng)者，要不要賠償？
6. 試用期以“不勝任工作”為由解雇勞動(dòng)者，要不要賠償？
7. 以“試用期間不符合錄用條件”解雇勞動(dòng)者，需要哪些要件，如何操作與證明？
三、轉(zhuǎn)正后日常管理
1. 非法調(diào)崗，勞動(dòng)者可以被迫解除；如何操作才能做到單方合法調(diào)崗？
2. 非法降薪，勞動(dòng)者可以被迫解除；如何操作才能做到單方合法降薪？
3. 日常如何操作，開庭如何抗辯，以降低加班費(fèi)案件的敗訴概率？
4. 日常如何操作，以降低未休年休假索賠案件的敗訴概率？
5. 日常如何操作，以降低被離職員工追討年終獎(jiǎng)案件的敗訴概率？
6. 規(guī)章制度民主程序如何操作，以提高法院采信規(guī)章制度的概率？
四、勞動(dòng)關(guān)系解除終止
1. 企業(yè)如何與勞動(dòng)者協(xié)商解除，協(xié)商解除協(xié)議書如何表述，以降低被勞動(dòng)者追討相關(guān)權(quán)益案件的敗訴概率？
2. 勞動(dòng)者辭職，企業(yè)應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)，以避免被推定企業(yè)違法解雇或雙方協(xié)商解除？
3. 日常如何操作，以降低“不能勝任工作”解雇案件的敗訴概率？
4. 日常如何操作，以降低“組織架構(gòu)調(diào)整，無合適崗位安排”解雇案件的敗訴概率？
5. 日常如何操作，以降低“經(jīng)濟(jì)性裁員”案件的敗訴概率？
6. 《解除勞動(dòng)合同通知書》如何表述，以避免被認(rèn)定非法解除？
五、 違紀(jì)違規(guī)問題員工處理
1. 日常如何操作，以降低“欺詐應(yīng)聘”解雇案件的敗訴概率？
2. 日常如何操作，以降低“嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)”解雇案件的敗訴概率？
3. 日常如何操作，以降低“嚴(yán)重失職、營私舞弊”解雇案件的敗訴概率？
4. 日常如何操作，以降低“不辭而別、無故曠工”解雇案件的敗訴概率？
5. 如何操作，才能做到有效送達(dá)處分或解除通知書？
6. 錄音錄象或電子證據(jù)是否有效，如何操作才能降低被法院否定的概率？
【分享嘉賓】
鐘永棣：國內(nèi)著名勞動(dòng)法與員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)人力資源管理師、高級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師；法學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士；精通勞動(dòng)法律法規(guī)和勞動(dòng)爭議的預(yù)防與應(yīng)對(duì)，擅長把企業(yè)人力資源管理與勞動(dòng)法律法規(guī)完美整合；2000年至今一直從事與勞動(dòng)法有關(guān)的工作，曾任職于勞動(dòng)仲裁部門并獲得“廣州市優(yōu)秀勞動(dòng)仲裁員”稱號(hào)；多年來累計(jì)裁審和處理1000多宗勞動(dòng)爭議案件，研究4000多份全國各地的勞動(dòng)爭議判決書，審查完善400多家企業(yè)的人力資源制度合同文書，擔(dān)任200多家企事業(yè)單位的人力資源法律顧問，講授勞動(dòng)法與勞動(dòng)關(guān)系課程1000多天；其課程內(nèi)容80%為真實(shí)案例、20%為必備的重點(diǎn)法條，課程生動(dòng)有趣，深入淺出，實(shí)戰(zhàn)型超強(qiáng)，讓學(xué)員即時(shí)學(xué)以致用！
說明：因課程大綱及內(nèi)容比較多，所以授課方式以老師講授為主，互動(dòng)為輔；如學(xué)員喜歡更多的互動(dòng)，那么需適當(dāng)刪減相關(guān)大綱。
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