【培訓(xùn)講師】崔洪濤（>>點(diǎn)擊查看講師詳細(xì)介紹）
【設(shè)計(jì)思想】
萬丈高樓，起于基礎(chǔ)；百年企業(yè)，始于班組。
班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組之于企業(yè)，如同肌體上的細(xì)胞，既是最細(xì)小、最微觀的組織，也是最基本、最重要的元素。它不僅影響著企業(yè)整體的素質(zhì)，還決定著企業(yè)未來的生命。海爾張瑞敏認(rèn)為，企業(yè)不是看外表多么大，關(guān)鍵是看它的細(xì)胞有沒有活力。只有所有細(xì)胞全都健康，人的身體才有可能健康，企業(yè)才能充滿了旺盛的活力和生命力。
國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)于2009年3月下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》（國資發(fā)群工【2009】52號(hào)）提出要重點(diǎn)加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)、班組組織建設(shè)、班組創(chuàng)新建設(shè)、班組技能建設(shè)、班組思想建設(shè)、班組民主建設(shè)、班組文化建設(shè)、班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班組健康安全環(huán)保建設(shè)等九個(gè)建設(shè)。
全國總工會(huì)認(rèn)為，技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型班組這“五型”體現(xiàn)了新時(shí)期班組建設(shè)的基本目標(biāo)和發(fā)展方向。
那么，我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)班組？
課程時(shí)間：2天（12課時(shí)）
課程對(duì)象：企業(yè)班組長、小型車間主任、各類主管
培訓(xùn)形式：理論講授50％、實(shí)戰(zhàn)演練5％、案例討論、游戲30％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑15％
課程人數(shù)：50人
課程精要：
序：國資委：企業(yè)班組建設(shè)要求
第一講 贏在目標(biāo)管理
1. 案例：哈佛大學(xué)的25年調(diào)查
2. 什么是目標(biāo)管理
3. 如何制定出理想的目標(biāo)？
4. 設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟有哪些？
5. 推行目標(biāo)管理對(duì)員工的基本要求
6. 雙向溝通制定目標(biāo)應(yīng)采取怎樣的工作程序？
7. 工具單：目標(biāo)管理法——SMART原則及應(yīng)用
第二講 贏在作業(yè)管理
1. 作業(yè)計(jì)劃的作用
2. 案例研討：什么在影響計(jì)劃兌現(xiàn)？
3. 作業(yè)計(jì)劃的編制原則
4. 作業(yè)計(jì)劃的資料收集
5. 作業(yè)計(jì)劃的執(zhí)行
6. 作業(yè)計(jì)劃的修訂與調(diào)整
7. 工具單：SWOT分析法
8. 工具單：6W2H
9. 工具單：甘特圖
10. 作業(yè)指導(dǎo)書的作用
11. 作業(yè)指導(dǎo)書的特點(diǎn)
12. 作業(yè)指導(dǎo)書的編制原則
13. 作業(yè)指導(dǎo)書的注意事項(xiàng)
14. 工具單：作業(yè)指導(dǎo)書模板
第三講 贏在現(xiàn)場管理
1. 工廠常見的不合理
2. 5S對(duì)改善的作用和特點(diǎn)
3. 5S的工作步驟
4. 整理推行實(shí)施重點(diǎn)
5. 整頓推行實(shí)施重點(diǎn)
6. 清掃推行實(shí)施重點(diǎn)
7. 清潔推行實(shí)施重點(diǎn)
8. 素養(yǎng)推行實(shí)施重點(diǎn)
9. 工具單：目視法
10. 工具單：紅牌作戰(zhàn)
11. 工具單：定點(diǎn)攝影
12. 工具單：形跡管理
13. 工具單：5S管理常用表格
14. 工具單：5S管理手冊(cè)
第四講 贏在質(zhì)量管理
1. 質(zhì)量和質(zhì)量管理
2. 質(zhì)量意識(shí)的培養(yǎng)
3. 班組質(zhì)量管理的重點(diǎn)
4. 班組長及成員的ISO9000職責(zé)
5. 把事情一次做對(duì)
6. 工具單：因果圖
7. 工具單： PDCA法
8. 工具單： QC活動(dòng)
第五講 贏在創(chuàng)新創(chuàng)效
1. 思路決定出路
2. 制約創(chuàng)新的四種思維定勢
9. 提出問題比解決問題更重要
3. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——發(fā)散思維
4. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——集中思維
5. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——逆向思維
6. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——聯(lián)想思維
7. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——組合思維
8. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——邏輯思維
9. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——模仿思維
10. 工具單：創(chuàng)新的思維方式——換位思考
11. 工具單：創(chuàng)新創(chuàng)意十二訣
第六講 贏在安全管理
1. 安全事故的損失
2. 誰將從安全生產(chǎn)中受益
3. 引發(fā)事故的四個(gè)因素
4. 現(xiàn)場安全分析
5. 安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容
6. 現(xiàn)場安全檢查的內(nèi)容
7. 危害的預(yù)防與控制
8. 主管的現(xiàn)場監(jiān)控
2個(gè)安全案例分析
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