培訓(xùn)講師:鄭蜀治
培訓(xùn)時間:2-3天(6小時/天)
課程緣起:
我們走訪與咨詢了很多企業(yè),發(fā)現(xiàn)很多人力資源工作者常常因?yàn)樽陨韺I(yè)技能不夠及得不到高層的支持而被貶值化、邊緣化、事物化,很難在人才選拔、人才培育與發(fā)展、科學(xué)的考核與激勵、組織變革的推動等方面建立起推動組織業(yè)績增長的人力資源管理系統(tǒng),嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的快速發(fā)展。
如何有效建立人力資源管理體系,讓員工莫名其妙的興奮,無可救藥的樂觀呢?我們借鑒國外人力資源先進(jìn)管理理念,結(jié)合中國實(shí)情不斷地總結(jié)與創(chuàng)新,花了24個月的時間,研發(fā)了《人力資源操盤手》這樣一門幫助企業(yè)有效建立組織系統(tǒng)的課程,以達(dá)到激活人才,達(dá)成業(yè)績的目的。
2、 培訓(xùn)對象:企業(yè)人力資源經(jīng)理、主管、專員及相關(guān)部門管理人員。
三大亮點(diǎn):
1) 最前沿的理念:分享各級管理者如何經(jīng)營思維、選拔人才、培養(yǎng)人才、團(tuán)隊(duì)績效管理及激勵性薪酬設(shè)計(jì)的最新理念及實(shí)踐工具方法,讓企業(yè)快速找到合適的人,通過機(jī)制激勵,讓員工自動自發(fā)工作,從而快速提升業(yè)績。
2) 最有效的實(shí)踐:分享企業(yè)經(jīng)營者及人力資源高階管理者如何對企業(yè)自我診斷,并基于企業(yè)不同發(fā)展階段有效梳理培訓(xùn)課程體系與進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),特別是如何通過幸福積分計(jì)劃實(shí)現(xiàn)員工從被動接受到主動參與的轉(zhuǎn)變,有效推動組織績效提升。
3) 最實(shí)用的工具:老師總結(jié)自己多年來輔導(dǎo)富士康、阿里巴巴客戶群的經(jīng)驗(yàn),配套提供52個人才測評、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、績效指標(biāo)提煉、崗位評價(jià)等專業(yè)性工具,現(xiàn)場演練,幫助學(xué)員快速落地,學(xué)完即會。直接解決很多培訓(xùn)無法落地的問題。
企業(yè)的困惑:
1) 你是否為如何制定企業(yè)戰(zhàn)略及制定年度經(jīng)營計(jì)劃而煩惱?
2) 你是否為找不到企業(yè)合適的人才而奧惱?
3) 你是否為企業(yè)支付高額培訓(xùn)費(fèi)卻看不到效果而后悔?
4) 你是否為公司如何設(shè)定薪酬及發(fā)放獎金而發(fā)愁?
5) 你是否為企業(yè)推行績效最后流于形式,怨聲載道而頭痛?
6) 你是否發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工工資已經(jīng)很高,但員工仍然沒有工作激情?
7) 你是否為企業(yè)新人成長太慢或很快離職而困擾?
8) 你是否為企業(yè)人工成本增加、人均產(chǎn)值并未同比增長而無語?
課程綱要:
三大最新模式 一套積分計(jì)劃 52個實(shí)操工具
一、 與時俱進(jìn)—修煉操盤思維
1. 視頻導(dǎo)入
2. 管理與經(jīng)營思維的差異
3. 團(tuán)隊(duì)升級五步驟
二、將薪換心—設(shè)計(jì)激勵薪酬
1. 薪酬設(shè)計(jì)的五個原則
2. 科學(xué)薪酬的五大特征
3. 薪酬設(shè)計(jì)的八大死局
4. 薪酬設(shè)計(jì)的七步法
1)關(guān)鍵一:區(qū)分崗位類型
2)關(guān)鍵二:薪酬最小感覺差
3)關(guān)鍵三:職等級工資最佳比例
5. 特殊人群薪酬設(shè)計(jì)
1) 高管人員薪酬與分紅設(shè)計(jì)
2) 高管人員年薪分解與目標(biāo)協(xié)議書
3) 有限責(zé)任公司分紅設(shè)計(jì)
4) 工程項(xiàng)目類薪酬分配
5) 技術(shù)人員薪酬設(shè)計(jì)
6) 服務(wù)人員薪酬設(shè)計(jì)
6. 團(tuán)隊(duì)薪酬設(shè)計(jì)
菲爾德薪酬五個核心
1) 適用的行業(yè)類型
2) 底薪及提成設(shè)計(jì)
3) 合理的回報(bào)機(jī)制
4) 量本利平衡點(diǎn)
5) 孤兒客戶的有效管理(工具21)
三、招才選將—精準(zhǔn)匹配人才
1. 組織需要什么樣的人才?
2. 渠道拓展
3. 簡歷篩選
4. 價(jià)值觀匹配度評估
5. 個人需求測評
6. 行為面談技巧
7. 背景調(diào)查技巧
8. 營銷人員批量招聘技巧
四、培訓(xùn)之禪—實(shí)現(xiàn)商業(yè)結(jié)果
1.企業(yè)最應(yīng)做什么樣的培訓(xùn)?
--基于問題解決的培訓(xùn)需求
--基于崗位任務(wù)的應(yīng)知應(yīng)會
2.從培訓(xùn)到組織發(fā)展的關(guān)鍵任務(wù)/技能地圖
3.學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建及人才梯隊(duì)培養(yǎng)
--案例:某銀行人才培養(yǎng)案例分享
4.中小企業(yè)的培訓(xùn)體系構(gòu)建
五、績動人薪—提升組織效能
1.關(guān)于績效管理
1)績效考核與績效管理的主要區(qū)別
2)個人式績效與團(tuán)隊(duì)式績效
3)壓力績效與動力績效
2.績效管理的PDCA循環(huán)
1)績效計(jì)劃
2)績效實(shí)施
3)績效評估
4)績效改善
3.團(tuán)隊(duì)式績效管理體系構(gòu)建方法
1)結(jié)果導(dǎo)向法(KPI、BSC、PBC工具應(yīng)用)
2)過程控制法(OKR管理工具應(yīng)用)
3)團(tuán)隊(duì)激勵法(PK文化的構(gòu)建)
4.認(rèn)識動力績效
1)員工的公平公正感來自哪里?
2)員工的歸屬感主要來自哪里?
3)員工的成就感主要來自哪里?
5.幸福積分計(jì)劃:動力績效開發(fā)方法
(1)“活動”規(guī)劃:如何與經(jīng)營管理活動有效結(jié)合?
(2)“積分”設(shè)置:如何體現(xiàn)公司和部門管理導(dǎo)向?
(3)“禮品”兌換:如何讓員工樂于“行動”?
(4)深度應(yīng)用:如何建立動態(tài)“行為”檔案?如何實(shí)現(xiàn)對人力資源的深度開發(fā)?
(5)IT支撐平臺:如何低成本、高效率地運(yùn)行
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