培訓(xùn)安排：
2019年8月21日-8月25日貴陽 2019年8月28日-9月1日北京
2019年9月04日-9月08日杭州 2019年9月18日-9月22日成都
2019年9月26日-9月30日北京 2019年10月16日-10月20日廈門
2019年10月23日-10月27日貴陽 2019年10月30日-11月3日北京
2019年11月6日-11月10日南寧 2019年11月13日-11月17日昆明
2019年11月20日-11月24日深圳 2019年11月27日-12月1日北京
2019年12月6日-12月10日廈門 2019年12月11日-12月15日北海
2019年12月20日-12月24日海口 2019年12月26日-12月30日北京
學(xué)習(xí)費(fèi)用：2400 元/位（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)），食宿代訂，費(fèi)用自理。
培訓(xùn)對象：各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關(guān)人員；有關(guān)各企事業(yè)單位人力資源部（處）、黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財務(wù)部（處）、企業(yè)法律顧問、律師
課程背景：
在人力資源管理中沒有最好的領(lǐng)導(dǎo)，只有最合適的領(lǐng)導(dǎo)方式。從管理者成為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅需要經(jīng)驗的沉淀，知識的積累，更需要知識經(jīng)驗的應(yīng)用一個稱職的HRD應(yīng)該兼具領(lǐng)導(dǎo)、管理、溝通、教練、伙伴五種角色，承擔(dān)著為投資者賺取利潤，為員工謀求福利之使命，不僅要選人、用人、育人、留人，作為決策者和責(zé)任人，還要針對需處理的事情，做出各種選擇與決定，更要負(fù)責(zé)組織資源、協(xié)調(diào)關(guān)系和搞好服務(wù)。
智慧的修煉，沒有任何竅門與捷徑，唯有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深入思考，親歷實(shí)踐并用心感悟。實(shí)踐的力量是偉大的，源于實(shí)踐、尊重實(shí)踐，最終應(yīng)用于實(shí)踐的情懷與理念是值得推崇的。希望來自實(shí)踐的解決方法，與人力資源從業(yè)人員分享，因為無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn)，都是值得反思與回顧，并應(yīng)用于工作，解決管理實(shí)際的問題。
為此，中心特別策劃 “用工管理績效管理、薪酬管理、招聘管理、培訓(xùn)管理暨派遣與外包”的人力資源風(fēng)險管控與糾紛應(yīng)對實(shí)務(wù)高級培訓(xùn)班”。
培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）、用工管理
如何識別和處理員工的“泡病假”，由衷感嘆：水很深？
從女職工特殊保護(hù)看“二胎”政策對企業(yè)績效影響？
未經(jīng)批準(zhǔn)的綜合計算工時制該如何認(rèn)定加班？
不定時工時制法律風(fēng)險管理？
員工不勝任企業(yè)該怎么辦（不勝任工作員工管理的實(shí)務(wù)操作與風(fēng)險防范）？
調(diào)崗“容易”操作“難”
頂崗實(shí)習(xí)人員人身損害法律救濟(jì)的歸責(zé)原則？
“代通金”的適用？
年假如何算——特殊情形下的處理與員工本人原因且書面提出放棄等？
工傷認(rèn)定操作實(shí)務(wù)全攻略？
員工的隱私管理？
勞動合同終止相關(guān)問題探析——（1）勞動合同到期終止時勞動者處于醫(yī)療期、“三期”等特殊情形。
（2）勞動合同到期后勞動者仍然在用人單位工作，但未簽勞動合同，是否應(yīng)當(dāng)支付二倍工資。
（3）勞動合同到期終止，勞動者是否有權(quán)獲得年終獎金。
（4）勞動合同到期終止，用人單位未書面通知是否導(dǎo)致終止無效。
（5）代通金標(biāo)準(zhǔn)。
（6）用人單位作出了解除勞動合同的決定，勞動者據(jù)此申請仲裁或起訴要求繼續(xù)履行勞動合同，在仲裁或者訴訟中勞動合同到期，是否可以終止勞動合同？用人單位是否需要支付終止勞動合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金？
開證明，可不是一件小事——
（1）工資收入不能隨便證明
（2）在職時間不能隨便證明
（3）離職原因不能隨便證明
離職員工管理？
（二）、績效管理
KPI合理性討論？
“六步量化法”搞定
績效考核“三部曲”？
目標(biāo)管理提升基層管理者的績效？
績效輔導(dǎo)？
如何進(jìn)行有效的面談？——BEST反饋和漢堡原理
外派中高層管理者的薪酬績效管理
中層管理人員績效考核實(shí)踐
KPI和OKR
（三）、培訓(xùn)管理
1.厘清員工培訓(xùn)的四大問題？
2.跨界學(xué)習(xí)，激發(fā)創(chuàng)新活力？
3.基于勝任特征的培訓(xùn)？
4.嵌入式學(xué)習(xí)---讓學(xué)習(xí)和工作完美結(jié)合？
（四）、招聘管理
1.關(guān)于背景調(diào)查那些事？
2.用數(shù)據(jù)評估招聘效果？
3.高品質(zhì)的校園招聘？
4.問對問題選對人（校園招聘面試題目結(jié)構(gòu)探索）？
5.經(jīng)典行為面試題目選—個人品行？
6.招聘文書的設(shè)計及法律問題？
7.“望聞問切”識人法？
8.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：高效選人？
9.招聘面試中的行為挖掘技術(shù)？
10.行為面試題目選——動力系統(tǒng)？
11.系統(tǒng)性面試有效識別高管人才？
（五）、薪酬管理
1.行之有效的薪酬制度？
2.密薪只是一個傳說？
3.企業(yè)不同發(fā)展階段的薪酬策略？
4.給員工開多少工資才合適？
5.當(dāng)員工為“薪”而動
6.戰(zhàn)略薪酬設(shè)計的八大矛盾？
7.年終獎之概念篇？
8.年終獎之成本預(yù)算實(shí)務(wù)？
9.薪酬診斷的五個維度？
10.新政下的薪稅管理？
（六）、派遣與外包
1.《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》中有爭議的條款？
2.了解外包和派遣的正確模式
1）二者區(qū)別？
2）假外包的特征：“四不變”和“四變”？
3）真外包的特征：六個變？
4）如何設(shè)計一份有效的外包合同？
5）假外包真派遣的法律風(fēng)險和責(zé)任？
主講專家（以實(shí)際到場為主）
韓智力：人社部中國人力資源和社會保障出版集團(tuán)副總編輯，著名勞動法專家 ，
白永亮：中國勞動保障報社法律事務(wù)中心高級顧問、清華大學(xué)法學(xué)博士；
韓君：具有企業(yè)方面專業(yè)知識及實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗。中國人力資源和社會保障網(wǎng)培訓(xùn)中心/中國人力資源管理學(xué)會/中國企業(yè)管理培訓(xùn)中心客座講師；專家委員會委員。高級人力資源管理師；高級人力資源法務(wù)師；注冊薪酬管理師；勞動爭議預(yù)防調(diào)解師（高級）會計從業(yè)資格； 薪稅師；高級人力資源經(jīng)理；人力資源風(fēng)控管理工作經(jīng)驗近20年；主持政府就業(yè)擇業(yè)輔導(dǎo)公益項目。具有管理實(shí)操心得；曾主持上海大型國有（上市公司）人力風(fēng)控管理工作。
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