培訓安排:2016-09-08【北京】
培訓費用:1800 元/位
培訓對象:對此課程感興趣的學員。
課程背景:
互聯網+時代,現有的培訓體系如何與時俱進?
修己達人,如何做好角色定位和自我管理?
學習平臺,如何快速搭建和完善培訓管理體系并有效開展培訓項目?
內部造血,如何快速建立內部培訓師團隊及課程體系?
全員學習,如何建立多路徑的學習通道,全方位滿足企業各層級人才學習所需?
微課在線,如何開發微課及建立微學習體系,隨時隨地隨需而學?
看見未來,如何加速學習,提升個體和組織學習力?
本課程結合當下企業培訓現實,深度剖析培訓管理諸多痛點,采用互動研討的教學模式,多視角,多案例、多工具,解決培訓管理者所面臨的問題和難點,幫助培訓經理快速成長,并能快速打造高效運營的培訓體系和學習平臺,全力做好人才開發與培養工作,提升培訓運營管理績效。
培訓大綱:
導言:
1、看未來,培訓是什么樣子?
2、聊轉型,培訓工作面面觀?
3、談學習,學習痛點大盤點?
一、互聯網+時代,培訓管理者的角色定位與認知
1、定位:新時代下,培訓管理者的職責和使命
2、思考:格局與視野,當下與未來
3、盤點:從0到1,能力盤點與資源盤點
4、能量:培訓管理者的軟實力與硬實力
5、知行:系統思考,頂層設計,善思善行
研討:培訓管理者的自我認知和能力提升?
二、培訓管理體系的搭建與項目開發
1、人才盤點和人才開發現狀診斷
2、培訓需求調研,如何確保系統和有效?
3、培訓體系搭建那些事,如何讓培訓解決實際問題?
4、新員工訓練項目開發與運營管理
5、管理層項目開發和運營管理
6、領導力項目開發和運營管理
7、主題型項目如何開展與實施?
8、怎樣選擇經典課程與實戰專家?
9、怎樣借助互聯網,加速培訓體系搭建?
研討:培訓管理體系設計與實施關鍵點?
三、內部講師隊伍,想說愛你不容易?
1、為什么要建立內部講師隊伍?
2、如何選拔內部兼職講師?
3、怎樣確定內部講師培養路徑?
4、內部講師開發周期
5、內部講師認證項目
6、內部講師管理與運營
7、內部課程認證項目
8、內部講師課題分配和開發
9、內部講師激勵與管理制度
研討:如何開展內部講師評選競賽?
四、從培訓體系到學習平臺的設計與開發
1、從培訓到學習,組織發展與價值創新
2、如何與領導、管理層溝通獲取資源和支持?
3、組建內部人才開發團隊
4、整合資源、系統規劃、建立流程
5、基于戰略發展的學習平臺搭建與運營
6、關于行動學習引進和開展
7、關于教練技術引進和開展
8、微課開發與體系搭建
9、如何建立內部讀書會?
研討:培訓中心如何從企業內部走向市場?
五、面向未來,如何與時俱進,提升學習力?
1、面對未來,如何拓展視野和加速學習?
2、成就卓越,為什么需要學習這些課程?
3、持續精進,培訓經理為什么熱愛閱讀?
4、能力地圖,基于問題地圖的能力發展
5、修己達人,培訓管理者的職業規劃與修煉
研討:如何平衡個人成長與組織成長?
互動答疑
分享嘉賓:徐創錄老師
·12年管理實戰經驗
·12年培訓咨詢行業專業探索和精耕細作
·100位優秀講師深度開發和戰略合作
·200多家優秀企業人才開發與梯隊建設實踐者
主講與研究課題:
培訓與學習系列:《高效學習法訓練》、《微課開發與體系搭建》、《培訓體系運營管理》、《內部培訓師選拔與培養路徑》、《如何建立企業內部讀書會》等
職業與管理系列:《追求卓越—職業化修煉》、《高效溝通》、《團隊致勝—打造高績效團隊》等
授課風格:
智慧與激情并存,以學員為核心,基于實際問題與需求;多互動,多演練,多案例,旁征博引,舉一反三,融會貫通,以解決問題為目標,激發學員深度思考,引導學員觀念轉變,改變思維,改變行動,解決企業實際問題;通過最新教學技術和學習理論,幫助學員掌握原理并學以致用,讓學員知其然并知其所以然。
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