【培訓(xùn)安排】2017年07月08-09日 廣州
【參訓(xùn)對(duì)象】非人力資源部門(mén)的職能經(jīng)理、主管
【學(xué)習(xí)費(fèi)用】3200元/人,(費(fèi)用含:學(xué)習(xí)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)、稅)
課程背景:
管理業(yè)務(wù)上的事情我在行,人員管理的事情還是由人力資源部來(lái)處理吧,不是我不去關(guān)注員工。而是每天太忙碌,面對(duì)老板工作要求的高標(biāo)準(zhǔn)壓力夠大了,還哪有時(shí)間來(lái)關(guān)注每一位員工?精力總是有限的!作為直線(xiàn)經(jīng)理,常常會(huì)這樣認(rèn)為。
直線(xiàn)經(jīng)理承受著夾層壓力,上級(jí)的高標(biāo)準(zhǔn),同級(jí)的不配合,下級(jí)的不成熟,客戶(hù)的挑剔……一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、累、煩”來(lái)形容。更重要的是,直接經(jīng)理大多數(shù)非學(xué)管理出身,多由業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干提拔到管理崗位,“做而優(yōu)則仕”。
如何讓技術(shù)轉(zhuǎn)化為管理,從個(gè)人優(yōu)秀影響到團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀是他們急需解決的關(guān)鍵問(wèn)題。如何從根本上改變這種狀態(tài),有效提升部門(mén)的管理效能?幫助管理者“忙、累、煩”中解放出現(xiàn)。面對(duì)這種種的問(wèn)題,今天我們將在黃紅發(fā)老師的帶領(lǐng)下,幫助您達(dá)到輕松做管理的境界,提升團(tuán)隊(duì)效率。
課程收益:
1.了解人力資源管理基本管理理論,對(duì)人力資源管理各系統(tǒng)進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。
2.了解在人力資源管理中,業(yè)務(wù)部門(mén)與HR部門(mén)的分工和責(zé)任。
3.讓直線(xiàn)經(jīng)理認(rèn)識(shí)到他們是人力資源管理的責(zé)任主體,意識(shí)人力資源管理對(duì)本部門(mén)工作的重要性
4.讓直線(xiàn)經(jīng)理明白如何與HR部門(mén)合作,做好本部門(mén)的選、育、用、留工作,提高部門(mén)工作效率和部門(mén)業(yè)績(jī)
5.讓直線(xiàn)經(jīng)理掌握基本的、實(shí)用的、關(guān)鍵的人力資源管理管理方法,提高員工滿(mǎn)意度,更大發(fā)揮員工的價(jià)值,降低員工流失率
課程內(nèi)容:
課程導(dǎo)入:
故事引入:經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助的人才觀
視頻分析:大秦帝國(guó)的求賢令
第一章:管理者的思維突圍
1.管理者的職能,我是誰(shuí)?
2.為什么做管理很累?
3.管理的三大困惑?
4.誰(shuí)是員工的天?為什么?
5.為什么招聘選拔員工時(shí)看人走眼?
6.職能經(jīng)理的粉絲團(tuán)如何組建
第二章:非人力資源的識(shí)人之術(shù)
1.人力補(bǔ)充的兩大來(lái)源
案例分享:現(xiàn)實(shí)中哪些渠道比較靠譜?
2.人員內(nèi)部提拔的三項(xiàng)基本原則
3.招聘的三大通用模型(接替模型、招聘規(guī)劃模型、蓄水池模型)
4.招聘環(huán)節(jié)HR與直線(xiàn)經(jīng)理的分工與協(xié)作
5.面試中的時(shí)間分配
6. 面試“五問(wèn)法”
7.從“冰山”和“洋蔥”模型看結(jié)構(gòu)化面試
8.行為面試法---STAR
9.情景面試法
10.面試官常見(jiàn)的誤區(qū)
實(shí)戰(zhàn)案例:應(yīng)聘者的微表情與心理反應(yīng)
第三章:非人力資源的育人之道
1.培育人才的誤區(qū)與思想障礙(教不會(huì)徒弟,餓死師傅)
案例研討:看她為何在正好當(dāng)紅時(shí)要全身而退
2.培訓(xùn)員工的職業(yè)方向感(才更容易管理)
案例研討:釋永信管理之道解析
3.主管培育下屬的時(shí)機(jī)選擇
4.找準(zhǔn)需求,個(gè)性代的層級(jí)實(shí)施(形式多樣,多管齊下)
5.把握育人兩門(mén)檻:想不想,會(huì)不會(huì)
7.從員工的職業(yè)規(guī)劃看人才培訓(xùn)
8.如何將公司的發(fā)展與員工的發(fā)展通道相結(jié)合
案例研討:五年的培訓(xùn)經(jīng)理怎么辦?
第四章:非人力資源的用人之勢(shì)
1.如何進(jìn)行目標(biāo)分解與合作
2.如何設(shè)定挑戰(zhàn)務(wù)實(shí)性目標(biāo)
3.管過(guò)程,考結(jié)果(抓大放小)
4.如何識(shí)別可執(zhí)行的人
5.如何有效發(fā)揮處罰的作用
視頻分析:揮淚斬馬謖
6. 員工激勵(lì)的基本原理
6.拉近心理距離的溝通技巧(尊重與重視、關(guān)懷與寬容)
7.正確理解授權(quán)與放權(quán)
案例研討:這樣的員工你怎樣用?
第五章:非人力資源的留人之器
1.企業(yè)留用四階段
2.如何處理員工的薪酬申請(qǐng)
案例研討:小張為何加薪還要離職?
3.用人部門(mén)在留人中扮演著重要角色
4.直線(xiàn)經(jīng)理的企業(yè)文化管理責(zé)任
5.內(nèi)部薪酬的平衡與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
6.績(jī)效考核的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用
7.績(jī)效考核關(guān)鍵的觸動(dòng)點(diǎn)
案例研討:?jiǎn)T工為什么不愿意考核
8.管理好你的團(tuán)隊(duì)加班問(wèn)題
9.離職員工的情感帳如何建立
10.直線(xiàn)經(jīng)理如何塑造個(gè)人魅力
講師介紹:黃紅發(fā)老師
·南京陸軍指揮學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)
·香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
·中山大學(xué)EMBA 工商管理碩士
·國(guó)家認(rèn)證 高級(jí)人力資源管理師
·國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證授權(quán)講師
·企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問(wèn)師
·美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師
·國(guó)家注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師
·中山大學(xué)MBA同學(xué)會(huì)/HR聯(lián)盟 副會(huì)長(zhǎng) 資深講師
·廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 資深導(dǎo)師
·廣州服裝職業(yè)學(xué)院 專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家
·發(fā)表企業(yè)管理、人力資源方向?qū)I(yè)文章2000多篇,多家媒體特邀撰稿人
·個(gè)人專(zhuān)著:暢銷(xiāo)書(shū)《人力資源在左 員工在右》、《一個(gè)人力資源總監(jiān)的管理筆記》
15年民企、港資、臺(tái)資、日資、國(guó)企等大型知企業(yè)人力資源管理、商學(xué)院院長(zhǎng)、副總經(jīng)理,籌建過(guò)五所企業(yè)大學(xué),超5萬(wàn)人企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),4年專(zhuān)職咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)3萬(wàn)人。
【曾服務(wù)部分內(nèi)訓(xùn)客戶(hù)】
東莞凱潤(rùn)電子、廣州頭彩服飾、廣州環(huán)保研究院、中山迪科爾電器、廣州大掌柜貿(mào)易、隆豐皮草集團(tuán)、中山大學(xué)、智通學(xué)院、比音勒芬服飾、成都華茂集團(tuán)(商超)、深圳D&K集團(tuán)、湛江科隆水產(chǎn)、茶馬古道箱包、勞卡家具、長(zhǎng)大集團(tuán)、西奧電梯、溫氏集團(tuán)、奧奇麗日化、比亞迪、恒潔衛(wèi)浴、帝朗衛(wèi)浴、美的集團(tuán)、美的制冷、海信科龍、廣鐵武漢餐飲、廣鐵廣州餐飲、深圳西普珠寶、周大福、港華燃?xì)狻⒉⿶?ài)集團(tuán)、珠海兄弟、三信藥業(yè)、淘商城、樂(lè)天地產(chǎn)、福瑞康電子、東莞長(zhǎng)安酒店、名人婚紗、長(zhǎng)軒集團(tuán)、海軒商學(xué)院、親潤(rùn)電子商務(wù)、小熊電器、順德研究生院、舜宇光學(xué)、廣東交通集團(tuán)、廣東粵運(yùn)朗日、中石化廣東公司……
【曾主導(dǎo)部分咨詢(xún)項(xiàng)目】
東莞凱潤(rùn)電子科技公司 內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理及人力資源體系
廣州菲勛貿(mào)易有限公司 領(lǐng)引前沿——企業(yè)商學(xué)院體系搭建、企業(yè)文化體系
中山迪科爾電器公司 基業(yè)常青——內(nèi)部管理體系、常年顧問(wèn)
比音勒芬服飾有限公司 領(lǐng)引前沿——企業(yè)商學(xué)院體系搭建
廣州維高斯電子科技公司 基業(yè)常青——內(nèi)部管理體系、常年顧問(wèn)
上海歐堅(jiān)網(wǎng)絡(luò)科技公司 良性競(jìng)爭(zhēng)——構(gòu)建動(dòng)態(tài)平衡式的戰(zhàn)略績(jī)效體系
中山明陽(yáng)電氣集團(tuán)公司 精髓傳承——接班人人才體系建設(shè)
深圳九言電子科技公司 良性競(jìng)爭(zhēng)——構(gòu)建動(dòng)態(tài)平衡式的戰(zhàn)略績(jī)效體系
廣東新錦成陶瓷集團(tuán)公司 良性競(jìng)爭(zhēng)——構(gòu)建動(dòng)態(tài)平衡式的戰(zhàn)略績(jī)效體系
廣東新錦成陶瓷集團(tuán)公司 精髓傳承——接班人人才體系建設(shè)
廣東中匯集團(tuán) 基業(yè)常青——人力資源管理體系建設(shè)(職位體系、崗位體系)
【授課風(fēng)格】
通俗的語(yǔ)言、實(shí)戰(zhàn)的觀點(diǎn),對(duì)企業(yè)管理、人力資源管理及培訓(xùn)體系構(gòu)建一針見(jiàn)血,多個(gè)實(shí)用工具,真正學(xué)以致用;
善用客戶(hù)真實(shí)的案例,現(xiàn)場(chǎng)分析企業(yè)大學(xué)管理的實(shí)際問(wèn)題,課程與眾不同之處在于實(shí)戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;
實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng):培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動(dòng)性強(qiáng)見(jiàn)長(zhǎng)、內(nèi)容互動(dòng)而非形式互動(dòng)。
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動(dòng)、互動(dòng),學(xué)員愛(ài)聽(tīng)。
【主講課程】
人力資源晉級(jí)——從AM到BP、新常態(tài)下招聘技能實(shí)戰(zhàn)班、職位分析與任職資格、績(jī)效管理實(shí)務(wù)、人才梯隊(duì)建設(shè)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
行動(dòng)學(xué)習(xí)、高效執(zhí)行力、第五項(xiàng)修煉、中層干部綜合能力提升系列、TTT培訓(xùn)師培養(yǎng)
【自主原創(chuàng)咨詢(xún)體系項(xiàng)目】
《基業(yè)常青——用管黨的方法管企業(yè)》
《精髓傳承——接班人人才體系建設(shè)》
《領(lǐng)引前沿——企業(yè)商學(xué)院體系搭建》
《良性競(jìng)爭(zhēng)——構(gòu)建動(dòng)態(tài)平衡式的績(jī)效/薪酬體系》
《晉升有道——任職資格與勝任能力評(píng)比體系建設(shè)》
【報(bào)名咨詢(xún)】
聯(lián)系電話(huà):010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
聯(lián) 系 人:李先生 陳小姐