“教育品牌節(jié)”是一個(gè)多機(jī)制、多方面、多角度的高端溝通平臺(tái),是一種價(jià)值和文化的體現(xiàn)。本次盛會(huì)為進(jìn)一步提升校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力,著力培養(yǎng)校長(zhǎng)戰(zhàn)略思維能力,進(jìn)而提升學(xué)校品質(zhì)。更希望借助強(qiáng)勢(shì)媒體,特色化的主題活動(dòng)對(duì)獲獎(jiǎng)單位的品牌大力宣傳,將他們的經(jīng)驗(yàn)、成果、創(chuàng)新及風(fēng)采傳播給更多的群體,樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿,從而全面推動(dòng)教育改革事業(yè)的進(jìn)程,同時(shí)也成為學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)。
新中國(guó)成立70年來(lái),中國(guó)教育事業(yè)取得全方位、歷史性成就,總體發(fā)展水平躍居世界中上行列,成為全世界總體規(guī)模最大、發(fā)展速度最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆⑻厣顬轷r明的教育體系。教育品牌是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義,但中國(guó)教育在品牌精髓理念提煉、質(zhì)量根基冶煉、特色形象錘煉等方面,與世界發(fā)達(dá)國(guó)家教育發(fā)展水平相比,還有很大差距,需要有志于中國(guó)教育事業(yè)的有識(shí)之士接續(xù)奮斗。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是新時(shí)代中國(guó)教育的新使命,為此我們擬于2019年12月17-18日,在北京舉辦2019年《教育品牌節(jié)》頒獎(jiǎng)盛典暨首屆“中國(guó)教育發(fā)展論壇”。這次論壇以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以“匯聚品牌智慧•引領(lǐng)教育發(fā)展”為主題,計(jì)劃舉辦“中小學(xué)名校長(zhǎng)素質(zhì)教育發(fā)展論壇”、“中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展論壇”、“中國(guó)高等教育院校發(fā)展論壇”、“中國(guó)民辦教育發(fā)展論壇”、“研學(xué)、營(yíng)、基地教育發(fā)展論壇”等相關(guān)主旨會(huì)議,同時(shí)見(jiàn)證“1898全國(guó)教育聯(lián)盟”的成立。群策群力,集智攻關(guān),進(jìn)一步凝聚各方智慧力量,為新時(shí)代的教育工作指明了方向!
教育品牌節(jié)的設(shè)立把握了教育行業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),創(chuàng)造了教育行業(yè)品牌化發(fā)展的新要求。必將迎來(lái)教育行業(yè)百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,成為我國(guó)教育品牌化發(fā)展的必然趨勢(shì)。
此函件誠(chéng)邀貴單位參與本次活動(dòng),我們確信單位不僅可以獲得由中央及部委領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù),而且更是一次難得的傳播與交流機(jī)會(huì),必將對(duì)貴單位發(fā)展起到事半功倍的效果。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、 聯(lián)合主辦
中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)品牌管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
中國(guó)教育學(xué)會(huì)升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)中心
北京大學(xué)博雅產(chǎn)學(xué)研基地
《德育報(bào)》生涯教育周刊
中國(guó)教育學(xué)會(huì)生涯教育指導(dǎo)中心
中國(guó)聯(lián)合誠(chéng)信網(wǎng)
品牌3•15調(diào)研推廣中心
二、承辦單位
元培商學(xué)院
1898全國(guó)教育聯(lián)盟
北大博雅教育研究院
三、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2019年12月17-18日
地點(diǎn):中國(guó) 北京
四、 參會(huì)人員
教育部、教育行業(yè)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)211、985、雙一流大學(xué)等知名院校領(lǐng)導(dǎo)與教育專(zhuān)家;
各省、自治區(qū)、直轄市基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、民辦教育院校領(lǐng)導(dǎo);
旅行社、文旅機(jī)構(gòu)、營(yíng)地、基地、度假村景區(qū)、特色小鎮(zhèn)與戶外機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;
關(guān)心、關(guān)注我國(guó)教育發(fā)展的行業(yè)企業(yè)界人士、新聞媒體工作者。
附錄:2019年“中國(guó)教育發(fā)展論壇”分論壇
一、中小學(xué)名校長(zhǎng)素質(zhì)教育發(fā)展論壇
大會(huì)議題
中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理模式解讀;
發(fā)揮小班教學(xué)優(yōu)勢(shì),探索提高課堂教學(xué)效率之路;
提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,推進(jìn)學(xué)校治理現(xiàn)代化;
探尋學(xué)校管理之道創(chuàng)建教育品牌;
探討如何通過(guò)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)科學(xué)理性選課走班;
如何激發(fā)職業(yè)激情促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);
特長(zhǎng)生招生制度如何促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
二、中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展論壇
大會(huì)議題
如何進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教融合,實(shí)現(xiàn)校企“雙元”育人;
如何健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制;
如何多措并舉打造“雙師型”教師隊(duì)伍;
一帶一路給職業(yè)教育帶來(lái)怎樣的發(fā)展機(jī)遇;
學(xué)校如何指導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)及創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì);
職業(yè)教育校長(zhǎng)的定位與學(xué)校品牌發(fā)展路徑;
區(qū)域教育品牌建設(shè)模式及校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化之路。
三、中國(guó)高等教育院校發(fā)展論壇
大會(huì)議題
“雙一流”大學(xué)建設(shè)背景下的高等教育發(fā)展;
當(dāng)前形式下的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo);
本科生創(chuàng)新型人才的培養(yǎng);
新時(shí)代青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展研究;
高校教師職業(yè)規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。
四、中國(guó)民辦教育發(fā)展論壇
大會(huì)議題
民辦教育的定位與管理;
新法背景下民辦教育發(fā)展策略;
如何提升民辦教育綜合競(jìng)爭(zhēng)力;
民辦教育如何辦出自己的文化內(nèi)涵;
國(guó)際民辦教育優(yōu)秀案例解讀。
五、研學(xué)、營(yíng)、基地教育發(fā)展論壇
大會(huì)議題
研學(xué)權(quán)威專(zhuān)家分享解讀政策;
如何建立研學(xué)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作;
互聯(lián)網(wǎng)+研學(xué)旅行的新模式;
如何做好研學(xué)旅行活動(dòng)的課程有效落地;
如何建立營(yíng)地、基地未來(lái)發(fā)展新態(tài)勢(shì);
新高考與研學(xué)旅行的結(jié)合。
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