開課時(shí)間：2013年8月2-3日、2014年3月7-8日
開課地點(diǎn)：深圳.福田
首席導(dǎo)師：高牽牛
培訓(xùn)形式：講授＋案例練習(xí)＋提問互動＋分組討論＋精彩點(diǎn)評
培訓(xùn)對象：總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理人員、核心團(tuán)隊(duì)成員及儲備干部
課程大綱：
模塊一、教練式領(lǐng)導(dǎo)的身份與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.知識經(jīng)濟(jì)下企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人面臨的挑戰(zhàn)，引導(dǎo)創(chuàng)造力及解決問題能力（教練的核心精神）
2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別；領(lǐng)導(dǎo)的定義、領(lǐng)導(dǎo)模型展示
3.成功的領(lǐng)導(dǎo)與有效的領(lǐng)導(dǎo)；為什么教練式領(lǐng)導(dǎo)有效
模塊二、教練式領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)用框架
1.親和關(guān)系：是教練過程順利進(jìn)行的保障和基礎(chǔ)
2.成果約定：教練成果約定
3.聚焦目標(biāo)：找到開始行動的方向和目的地——畫出愿景
4.行動步驟：潛意識和意識的聯(lián)結(jié)
模塊三、教練式領(lǐng)導(dǎo)兩大工具箱
1.工具之一：教練式領(lǐng)導(dǎo)四大工具
2.工具之二：團(tuán)隊(duì)教練六大工具
模塊四、教練式領(lǐng)導(dǎo)力提升
1.五個(gè)原則：肯定原則/資格原則/動機(jī)原則/變化原則/選擇原則
2.教練式領(lǐng)導(dǎo)心智模式、深度聆聽、奇跡問題、清晰區(qū)分、反饋模式
模塊五、導(dǎo)入教練文化，成為教練型領(lǐng)導(dǎo)
1.教練應(yīng)用藝術(shù)持續(xù)學(xué)習(xí)模型
實(shí)踐計(jì)劃
老板的性格決定企業(yè)的文化，穿越障礙點(diǎn)，修煉正能量；
創(chuàng)新的教練式管理模式，支持企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不做“英雄”，做“領(lǐng)袖”；
老板是企業(yè)的布道者，不做“悶葫蘆”要做“金話筒”。
老板、領(lǐng)導(dǎo)者、高管系列課程：
《教練式新領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《公眾演說與影響力修煉》 |
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