安全零事故 現場零隱患
課程前言：
現場大量的安全隱患，為什么大家都視而不見？屢屢的違章為什么總是不能根治？職能部門也在天天查隱患，但問題還是一大堆？成套的管理制度為什么一到末端就變樣？
一起事故可以把一個企業毀掉，一起事故能夠把我們所有的功勞一筆勾銷！
安全培訓課程很多，大都在講法規、消防、特種設備等，財智菁英管理學院以另類視角審視企業安全，立足實戰，從設備的視角切入，聚焦執行與細節，在大家司空見慣的現象中引導學員深度思考！講師用親身體驗的一樁樁鮮活案例全程實例解讀！
授課講師二十多年從基層到高層的充分實踐，橫跨制造業幾十個行業領域，與您一起分享安全管理實踐中的熱點、冰點、疑點和難點。
培訓對象:主管安全的中高層，制造系統安檢部門、生產管理、設備管理干部及骨干；
培訓課時:2天（12小時）
課程綱要:
第一篇：播觀念:讓安全成為文化
戰戰兢兢，如履薄冰
安全一萬天，事故一瞬間
一人把關一處安，眾人把關穩如山
1.批判“安全事故不會發生在我頭上”觀念
思考：泰坦尼克號的啟示
討論:安全的環境沒有危險?
2. 樹立安全是天的觀念
思考：王家嶺礦難的思考
3.“墨菲定律”
4.全系統參與
思考：“自救器”暴露了什么？
5.全方位滲透
案例:日本神戶制鋼所的“兄弟制度”
菏澤交警的安全教育
6S與目視化
6.班前三件事
7.安全帶現象
8.安全管理10大方針
第二篇：建體系:讓安全生產不反彈
一、體系建立
1.目標承接
討論：這起事故誰該擔責？
2.全面承諾
討論：該不該處理他？
3.建立標準
案例：某企業安全評價評價標準
4.完善標準
5.建立機制
案例：日清、周結、月回顧模式
6.反復推敲
討論：某企業檢查制度修訂
7.安全日清
二、落地執行
1.即時激勵，首犯必懲
2.莫讓制度成為罰款的依據
3.熱爐法則應用
案例:“駕照管理”模式
杜邦的細節管理
一次突擊檢查暴露的問題
討論：當檢查流于了形式
第三篇：糾違章:杜絕不安全行為
條條規章血寫成，人人必須嚴執行
寧煩十次保安全, 不省一次去冒險
寧在時間中等安全，不在危險中搶時間
1.違章六情形
思考：武漢工地的19條人命帶來的思考
2.高危六時段
案例：事故為什么發生在他身上？
3.事故遭遇傾向
4.維修中的危險
案例：致命的安全帶
5.把遵章訓練成本能
6.五想五不干
分享:“愁啊愁” “十不該”
第四篇：查隱患：消滅不安全隱患
只有防而不實，沒有防不勝防
1.海因里希法則
思考：從梯子上跌落的主因是什么？
2.因為不管隱患泛濫
思考：“不用時請將梯子橫放”
3.風險評估矩陣
4.聚焦關鍵風險
風險設備與風險備件
過程風險與前期風險
案例：“明天再說吧”奪走了年輕的生命
維修習慣帶來的隱患
5.生產現場的致命死角
案例：傷手事故是怎樣發生的？
6.安全防護的六大原理應用
7.事故假想
思考：身邊的危險
討論：一點擔憂助事成
8.預案四防
案例：24小時應急電話成了擺設
9.倒查斷根
10.險情追責
課程總結——321落地
【經驗感悟沉淀 知行合一落地】
【老師傳播知識 我們傳授經驗】 |
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