【課程背景】
作為組織領(lǐng)袖或企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)，您是否遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：
1、自己很忙，下屬卻沒(méi)事干？
2、中層管理干部能力差，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致上司很累？
3、制度出臺(tái)以后，總是難以貫徹下去，導(dǎo)致制度變形？
4、部門(mén)之間經(jīng)常出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象？
5、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及方針都很具體，到了最后卻完全變了樣？
6、任務(wù)下達(dá)之后，也進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，可結(jié)果卻是令人啼笑皆非？
【課程目標(biāo)】
1、了解能動(dòng)執(zhí)行力的基本內(nèi)涵
2、明白執(zhí)行難、執(zhí)行不到位的主要癥結(jié)所在及其原因；
3、掌握提升組織執(zhí)行力的主要方法。
【參訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理，事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人及中層以上干部，每班人數(shù)控制在50人以內(nèi)。
【課程時(shí)間】
2天（6H/天）。
【培訓(xùn)方式】
主題演講、案例分析、活動(dòng)體驗(yàn)、互動(dòng)分享、思考練習(xí)等。
【課程大綱】
序言：
一、執(zhí)行與執(zhí)行力
二、企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？
三、為什么要向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行？
四、能動(dòng)執(zhí)行力系統(tǒng)
五、執(zhí)行的標(biāo)志=保證完成任務(wù)
第一單元 高舉大旗---堅(jiān)定正確的政治方向
提示：真正的執(zhí)行力來(lái)源于成員的自覺(jué)、自愿，只有成員主動(dòng)積極地追求組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，才會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力.本單元將從解放軍思想政治建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)入手，帶您體會(huì)企業(yè)文化建設(shè)的重要性，了解企業(yè)精神文化建設(shè)的基本方法。
一、凝聚共識(shí)—馬克思主義
二、知行合一—毛澤東思想
三、繪制藍(lán)圖—人民當(dāng)家作主
四、明確性質(zhì)—新型的人民軍隊(duì)
五、確定目標(biāo)—推翻“三座大山”
六、堅(jiān)定信心—星星之火，可以燎原
七、保持激情—萬(wàn)水千山只等閑
第二單元 堅(jiān)強(qiáng)組織—領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任：出主意，用干部
提示：組織執(zhí)行力的提升是一個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力及其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是至關(guān)重要的。“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)只有不斷地加強(qiáng)自我修煉，才能更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，從而，帶領(lǐng)自己的企業(yè)高效率地實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。
一、調(diào)查研究—沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)
二、優(yōu)化組織—支部建在連上
三、科學(xué)決策—井崗山革命根據(jù)地的創(chuàng)立
四、統(tǒng)籌兼顧—要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”
五、相信群眾—從群眾中來(lái)，到群眾中去
六、知人善任—能打硬仗就是好干部
七、體察民情—關(guān)心群眾的生活
第三單元：礪練培養(yǎng)—拉得動(dòng)、打得贏
提示：組織成員的素質(zhì)與能力對(duì)于企業(yè)的執(zhí)行效率有著重要影響；一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵與一個(gè)從未摸過(guò)槍的人進(jìn)行射擊比賽，勝負(fù)是不言而喻的；擁有高素質(zhì)的干部和員工無(wú)疑是企業(yè)提高生產(chǎn)效率、實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的重要保證。
一、注重培養(yǎng)—從抗日軍政大學(xué)說(shuō)起
二、敢于放手—讓年輕人挑重?fù)?dān)
三、以戰(zhàn)為練—從戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)
四、形成氛圍—沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)
五、保證效果—軍事演習(xí)年年搞
六、科技強(qiáng)軍—不斷發(fā)展武器裝備
第四單元：從嚴(yán)治軍—加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝
提示：一個(gè)組織如果沒(méi)有規(guī)范就是一盤(pán)散沙，它必然不能形成合力；只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能達(dá)到組織的高度集中統(tǒng)一；只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能維護(hù)企業(yè)良好的生產(chǎn)秩序；只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能讓員工養(yǎng)成良好的執(zhí)行習(xí)慣，從而保證各項(xiàng)任務(wù)的圓滿地完成。
一、建章立制--三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
二、洞察秋毫—及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題
三、防微杜漸—善于拿小事做文章
四、抓住重點(diǎn)—打蛇要打在七寸上
五、賞罰分明--功是功，過(guò)是過(guò)
第五單元：崇尚榮譽(yù)--保持旺盛的斗志
提示：高昂的士氣是軍隊(duì)打勝仗的重要因素，所謂“夫戰(zhàn)，勇氣也”就是這個(gè)意思。企業(yè)員工如果沒(méi)有良好的精神狀態(tài)，“士氣低落”，是不可能高效地完成任務(wù)的。激勵(lì)是一種發(fā)揮員工積極與創(chuàng)造性的有效手段，是團(tuán)隊(duì)能夠克服困難、勇往直前，創(chuàng)造佳績(jī)的“催化劑”。
一、論功行賞—把部隊(duì)的戰(zhàn)斗熱情激發(fā)出來(lái)
二、健全機(jī)制—按條令要求評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)
三、重視形式--把喜報(bào)送到官兵的家里
四、樹(shù)立典型—學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
五、把握時(shí)機(jī)—最適合的就是最好的 |
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