培訓(xùn)講師：韓超
課程簡介：
管理，作為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，必須要有一個清晰的輪廓，在企業(yè)的快速發(fā)展過程中，往往忽略了中基層管理團(tuán)隊的塑造，貌合神離的中層經(jīng)理，帶出來松散的基層主管，導(dǎo)致各種管理問題頻出，用曾經(jīng)管理員工的方法來領(lǐng)導(dǎo)中基層主管已不再適用，課程從晉升主管，培養(yǎng)中層經(jīng)理，提升管理層凝聚力，到完善企業(yè)管理系統(tǒng)，構(gòu)建管理梯隊，結(jié)合企業(yè)管理實踐案例，深度剖析夯實管理團(tuán)隊的疑難雜癥，給出系列化可直接復(fù)制應(yīng)用的策略方法，幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人真正實現(xiàn)有得力“將才”團(tuán)隊輔佐的“帥才”。
培訓(xùn)收益：
深層次理解管理與領(lǐng)導(dǎo)，從思維到習(xí)慣自省企業(yè)管理問題的根源。
優(yōu)秀骨干員工晉升基層主管的技術(shù)性量化甄選與考核維度分析。
中層經(jīng)理的任用策略與全面激勵體系構(gòu)建，企業(yè)理念與價值觀滲透。
傳導(dǎo)中層干部激活基層主管，強(qiáng)化戰(zhàn)略理解與構(gòu)建企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng) 。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧，剛?cè)嵯酀?jì)解決領(lǐng)導(dǎo)者棘手管理問題。
提升中基層管理團(tuán)隊凝聚力，有效塑造領(lǐng)導(dǎo)者魅力與影響力。
課程特色：
整合管理及領(lǐng)導(dǎo)力課程工具方法，全新視角切入總裁管理實踐。
企業(yè)管理實踐的大量經(jīng)典案例情景描述啟發(fā)學(xué)員深層次思考。
2、充分互動激蕩學(xué)員融入，經(jīng)驗碰撞和困惑共享產(chǎn)生心靈觸動。
3、內(nèi)容實用，通俗易懂，形式輕松活潑，氣氛活躍，理性反思自我。
4、充分交流，個性化輔導(dǎo)解決學(xué)員問題，課程與學(xué)員需求高度融和。
5、以企業(yè)中基層管理團(tuán)隊的問題為視角，切入企業(yè)各管理模塊的功效。
適合對象：企業(yè)董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)及其他高層管理者。總裁班。
課程簡介：
一、企業(yè)發(fā)展瓶頸與管理者思維修煉
企業(yè)管理現(xiàn)狀問題分析（民企與國企）
快速成長型企業(yè)管理執(zhí)行不力的原因
現(xiàn)階段企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與定位
回顧反思：領(lǐng)導(dǎo)與管理的責(zé)任不同
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者的管理思維修煉
深度總結(jié)：管理思維的再認(rèn)識
領(lǐng)導(dǎo)：從左腦思考到全腦思考
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者---雁群效應(yīng)
各層管理者的錯位現(xiàn)象與高層的忙累
管理層發(fā)展瓶頸：“難為無米之炊”
“將才”的培養(yǎng)與“空降兵”的御用
二、管理者甄選與中基層管理角色
基層主管晉升的甄選與常見誤區(qū)
企業(yè)中基層管理團(tuán)隊的功效分析
選拔優(yōu)秀員工的能力與文化適應(yīng)性分析
案例解析：管理者的整體思維方法
晉升基層主管需要考察六項維度
領(lǐng)導(dǎo)者選將要關(guān)注人的內(nèi)心
新生代主管的個性特質(zhì)與工作模式
不同管理層的管理技能勝任力分析
案例：新實習(xí)生失誤的處罰
將才：以船東的責(zé)任感來做船工
外企與民企對管理者的不同要求
育將：優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)化修煉
育將：職業(yè)管理者的角色心態(tài)
企業(yè)賦予管理者的權(quán)力模型分解
心態(tài)：stay hungry, stay foolish
基層管理者晉升職涯的發(fā)展區(qū)域
企業(yè)發(fā)展與員工個人發(fā)展的機(jī)遇
三、企業(yè)家對中基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)對下屬主管的職涯輔導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者塑造令行禁止的管理團(tuán)隊
管理團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)策略
領(lǐng)導(dǎo)者的做得與說得之間
經(jīng)典管理博弈案例：囚徒困境
企業(yè)家的管理就是發(fā)信號
企業(yè)家做管理的心態(tài)類型
向下管理案例：濃霧中的對話
企業(yè)家魅力的非權(quán)力影響力
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者表達(dá)力：條理化構(gòu)思
領(lǐng)導(dǎo)者溝通的技術(shù)與藝術(shù)
企業(yè)家常見溝通中的暴力
中層干部會議：工作委派
中基層團(tuán)隊的核心：帶動
領(lǐng)導(dǎo)者不能“視同己出”
管理難題：相互推諉的根源
管理難題：打工心態(tài)的現(xiàn)象
管理難題：明爭暗斗－幫派
管理難題：明爭暗斗－部門沖突
管理難題：新老難融
案例：應(yīng)對主管的“軟釘子”
不同類型主管團(tuán)隊的管理
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者苦惱的12個字
領(lǐng)導(dǎo)者處理異議案例： 開會表決
四、解決管理難題與夯實管理團(tuán)隊
剛?cè)嵯酀?jì)的管理層團(tuán)隊管理
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理文化融入
領(lǐng)導(dǎo)者讓空降兵主管落地生根
中基層管理者的績效模型
情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)：診斷與靈活應(yīng)對
激勵：管理者的價值觀需求排序
夯實管理團(tuán)隊：薪酬匹配
夯實管理團(tuán)隊：流程與制度
夯實管理團(tuán)隊： 執(zhí)行管控
夯實管理團(tuán)隊：績效管理
夯實管理團(tuán)隊：技術(shù)型管理者
夯實管理團(tuán)隊：技術(shù)型部門
五、企業(yè)文化與管理層凝聚力
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊管理誤區(qū)
組織的軟環(huán)境對員工發(fā)展的影響
馴鹿與狼的生存辯證法則
企業(yè)內(nèi)部“斑馬線”的啟示
企業(yè)家的核心競爭力
管理發(fā)展---實踐的科學(xué)
企業(yè)競爭，是管理系統(tǒng)的競爭
全面差異化激勵管理層
提升管理層忠誠度與凝聚力
管理者與企業(yè)共同成長
課程總結(jié)：企業(yè)發(fā)展管理先發(fā)展
課程總結(jié)：企業(yè)要發(fā)展，管理先發(fā)展…… |
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