作為一名企業(yè)的培訓(xùn)主管，工作中是否遇到過(guò)這樣的困惑：怎樣組織有效的培訓(xùn)才能達(dá)到好的效果？如何運(yùn)行培訓(xùn)課程才能讓員工更好的參與到培訓(xùn)當(dāng)中？自身應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力才能駕御培訓(xùn)工作？采用什么樣的方法才能達(dá)到最佳的培訓(xùn)目的？怎樣選擇適合本公司的培訓(xùn)課程？培訓(xùn)工作的精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化程度不高怎么辦？等等。《企業(yè)培訓(xùn)管理及培訓(xùn)體系建設(shè)》可以幫助您解除這些困惑，更有效的實(shí)施員工培訓(xùn)。
培訓(xùn)目的：
1.掌握領(lǐng)先的企業(yè)培訓(xùn)管理的相關(guān)理念,提高專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)，在工作中更好的展現(xiàn)自己的能力；
2.明確要基于企業(yè)不同發(fā)展階段來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)管理工作；同時(shí)對(duì)現(xiàn)在培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與目的有深刻的理解；
3.合理利用資金、時(shí)間等有限的資源，確保最佳的培訓(xùn)效果；
4.通過(guò)業(yè)界先進(jìn)企業(yè)領(lǐng)先培訓(xùn)操作理念和模式的分享，幫助參訓(xùn)人員開(kāi)拓視野，突破思維，進(jìn)一步提升培訓(xùn)管理水平；
5.最終實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的共同發(fā)展，達(dá)到雙贏的好局面。
培訓(xùn)講師：張正順
培訓(xùn)對(duì)象：
負(fù)責(zé)人力資源工作和員工培訓(xùn)的經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專(zhuān)員，以及兼職的培訓(xùn)管理人員等。
培訓(xùn)方式：
1.通過(guò)專(zhuān)題講解、案例共享等適合成人學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握行之有效的培訓(xùn)技巧和方法。
2.擔(dān)任本課程的講師曾任三星中國(guó)總部培訓(xùn)總監(jiān)，在三星專(zhuān)職從事培訓(xùn)管理工作11年，具有豐富的培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其課程特點(diǎn)具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。
培訓(xùn)特色：
透過(guò)優(yōu)秀企業(yè)員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和案例解讀，提供可以借鑒的方法和技巧，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
課程大綱：
課程導(dǎo)入（0.5hr）
1.賦予培訓(xùn)動(dòng)機(jī)
2.破冰：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)
講師講解，小組活動(dòng)
一、培訓(xùn)發(fā)展的新趨勢(shì)（1.5hr）
1.21世紀(jì)為什么要不斷學(xué)習(xí)
2.如何理解企業(yè)的員工培訓(xùn)—企業(yè)為什么要培訓(xùn)？
3.培訓(xùn)管理者是干什么的？
4.培訓(xùn)管理者必備的條件
5.培訓(xùn)管理者的角色和作用
講師講授，啟發(fā)思考，小組交流
二、企業(yè)員工培訓(xùn)的發(fā)展和變化（1hr）
1.培訓(xùn)管理的四個(gè)階段
2.關(guān)注企業(yè)培訓(xùn)的變化
3.員工培訓(xùn)發(fā)展的基本理念
4.企業(yè)培訓(xùn)的五大原則
5.企業(yè)人才培養(yǎng)模式的變化
6.企業(yè)培訓(xùn)存在的問(wèn)題與改善
講師講授，啟發(fā)思考，舉例說(shuō)明，小組討論。
三、培訓(xùn)體系的建設(shè)與培訓(xùn)創(chuàng)新（3hr）
1.建立有效的培訓(xùn)體系—三星的員工培訓(xùn)體系
2.年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定
3.培訓(xùn)資源收集與管理
4.如何做培訓(xùn)評(píng)估更有效?
5.培訓(xùn)工作的改善和創(chuàng)新
講師講授，案例分享，小組討論，學(xué)員思考，課堂練習(xí)。
四、培訓(xùn)實(shí)施的技巧和方法（1hr）
1.如何進(jìn)行培訓(xùn)準(zhǔn)備?
1)培訓(xùn)日程表
2)培訓(xùn)準(zhǔn)備清單
3)講師的選擇和管理
4)培訓(xùn)對(duì)象的管理
5)培訓(xùn)場(chǎng)所的確定和準(zhǔn)備
2.培訓(xùn)管理者的五個(gè)技巧
3.培訓(xùn)管理者的《三個(gè)不》的原則
4.調(diào)動(dòng)員工參與的SPOT技巧
講師講授,課堂演練,體驗(yàn)活動(dòng)，小組討論，學(xué)員思考。 |
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