企業(yè)高管修煉術(shù)系列課程（現(xiàn)代企業(yè)管理必修課）
1、企業(yè)高管修煉術(shù)：為課題框架宣講公開課，重點(diǎn)分享“企業(yè)高管修煉術(shù)”擴(kuò)展的“企業(yè)人格修煉術(shù)、企業(yè)識(shí)人術(shù)、企業(yè)用人術(shù)、企業(yè)育人術(shù)、企業(yè)留人術(shù)”五個(gè)課題（一組）。以此形成本課題的“企業(yè)高管的國學(xué)修煉”中小企業(yè)現(xiàn)代管理一攬子解決方案。（本節(jié)安排課時(shí)3小時(shí)，半天。本課題共安排課時(shí)30小時(shí)6天）
2、企業(yè)人格修煉術(shù)：為本課題的開宗明義部分，重點(diǎn)解決企業(yè)高管人格修煉（國學(xué)德才培育）的技術(shù)問題，為企業(yè)解決人才成長和人才危機(jī)問題。（安排課時(shí)6小時(shí)一天）
企業(yè)識(shí)人術(shù)：為本課題的招聘識(shí)人技術(shù)部分，重點(diǎn)解決企業(yè)高管招聘識(shí)人的技術(shù)問題，為企業(yè)高管正確用人做好準(zhǔn)備。（安排課時(shí)6小時(shí)一天）
識(shí)人的核心技術(shù)是行為面試法和國學(xué)識(shí)人術(shù)等招聘模塊
招聘模塊的思想核心：知人善任；
招聘模塊的技能核心：結(jié)構(gòu)化面試與行為面試法；
國學(xué)識(shí)人術(shù)修煉：面相識(shí)人、氣色識(shí)人、姿態(tài)識(shí)人、古圣先賢識(shí)人。
3、企業(yè)用人術(shù)：為本課題的用人技術(shù)部分。重點(diǎn)解決企業(yè)高管正確用人，為企業(yè)解決不當(dāng)用人的問題。（安排課時(shí)6小時(shí)一天）
用人的核心技術(shù)是績效管理和薪酬管理兩個(gè)模塊
績效模塊的思想核心：比。成也比敗也是比；績效模塊的技能核心：卡普蘭的平衡積分卡
薪酬模塊的思想核心是：均。成也均敗也是均；薪酬模塊的技能核心是：赫茨伯格雙因素理論
4、企業(yè)育人術(shù)：為本課題的育人技術(shù)部分。重點(diǎn)解決企業(yè)高管“十年樹木百年樹人”的教育培訓(xùn)問題，解決企業(yè)之基業(yè)長青問題。（安排課時(shí)6小時(shí)一天）
育人的核心技術(shù)是培訓(xùn)模塊
培訓(xùn)模塊的思想核心是：教育的系統(tǒng)化、體系化；
培訓(xùn)模塊的技能核心是：教材系統(tǒng)化；講師團(tuán)系統(tǒng)化；學(xué)員管理系統(tǒng)化
企業(yè)留人術(shù)：為本課題的員工關(guān)系處理技術(shù)問題，重點(diǎn)解決企業(yè)高管的“企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃”與員工職業(yè)生涯規(guī)劃和危機(jī)關(guān)系處理技術(shù)問題，解決企業(yè)的員工關(guān)系和諧問題。（安排課時(shí)6小時(shí)一天）
5、留人的核心技術(shù)是企業(yè)文化模塊
企業(yè)文化模塊的思想核心是：員工與企業(yè)共成長
企業(yè)文化模塊的技能核心是：企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃；員工職業(yè)生涯規(guī)劃；員工關(guān)系和諧（儒家文化之中庸之道）
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