在激烈而復雜的市場競爭中，無論企業或個人都需要高度關注一個問題：對資源的使用及整合。而根據“水桶理論”，“時間”恰恰是那個最稀缺的資源－短板！因此，不能管理好時間，就什么都不能管理。這個課程帶給大家最重要的訊息是：不是教給你把事情做得快的技巧, 也不是教你怎樣可以不眠不休，而是幫助學員明白自己問題所在, 你們需要作出怎樣的決定, 及你可以做些什么和要做些什么。
培訓講師：王念山
課程收益：
1. 了解時間管理突破性的觀念及創新的方法
2. 明確時間管理的誤區
3. 通過培訓，能有效利用時間，提高工作效率及效能
4. 提升對職業目標和工作目標的管理技巧
5. 有效將個人目標與工作目標有機結合
6. 操之在我，積極主動
課程特色：
理論結合實際，完全實戰導向
學員全程參與，學習氛圍輕松
主要內容
課程導入:
1. 組建學習團隊
2. 測試：你的時間利用狀況
第一部分：時間概論
1. 什么是“時間”
2. 時間與“事件”的關系
3. 使時間具有意義的要素
4. “時間”的公平性
5. “時間”是否能管理
6. “事件”的控制
7. 時間管理的關鍵
8. 危險的信號
9. 不同的態度差異
10. 學習時間管理的目的
第二部分：“習慣”的作用
1. 習慣的定義
2. 習慣的養成
3. 習慣的判斷
4. “習慣”與“舒適區”的關系
5. 改變習慣的計劃
6. 改變習慣的收益
7. 改變舊習慣的困難
8. 創造改變習慣的環境
第三部分：優先管理
1. 時間的四個象限
2. 壓力與你的關系
3. 你對時間的控制
4. 你的時間哪去了
第四部分： “西瓜”與“芝麻”
1. 怎樣獲取你的“西瓜”
a) 確認你的“西瓜”
b) 確定有效目標
c) 工作確定的順序
d) 效率和效益的分別
e) 發展性和維持性工作
f) 如何處理高回報活動
g) 如何處理低回報活動
h) 低回報活動——揀“芝麻”
2. 如何避免揀“芝麻”
a) 怎樣確認重要文件
b) 怎樣記錄你的時間
c) 選擇幾天持續記錄
d) 用時間記錄跟蹤 |
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