培訓大綱：
第一部分：管理思維與角色
1、學習的心態與學習速度要求
2、怎樣從左腦思考轉型為全腦思考
3、技術人員轉化為管理人員的四大障礙
4、管理者的角色轉換與認知
5、基層管理者角色定位與心態調整
6、如何擺脫“解決問題”的角色定位
7、技術人員與管理人員的特質區別
8、管理之路---全面認識管理
第二部分：管理者的習慣
1、不同管理層所需具備的技能
2、工作習慣性測試---關注結果
3、管理者的心態要求---全局意識
4、管理者的時間管理---緊扣要事
5、傳統思維的缺點與Y23現象
6、建立績效伙伴關系與創造信任
7、發展團隊優勢與集思廣益
8、個人習慣與團隊習慣養成
第三部分：管理技能提升
1、團隊目標設定與逐級分解
2、工作分解結構WBS目標分解
3、部門執行力提升的誤區與要點
4、執行力的月目標周計劃日結果
5、工作委派的流程技巧與誤區
6、項目型團隊中生產班組建設
7、團隊管理中典型難題破解
8、項目化管理常用管理工具的應用
9、案例：主管遭遇下屬提薪要求
第四部分：管理技能應用
1、管理溝通技巧與團隊協作度分析
2、部署激勵與員工工作需求差異化
3、輔導員工提升解決問題工作能力
4、績效考核與目標績效責任落實
5、績效面談的實用技巧與盲點規避
6、績效管理策略與績效輔導技巧
7、項目過程管控與進度目標把控
8、基層管理者職業化素養提升
9、案例：實習生的工作失誤處罰 |
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