培訓講師：常耀俊 培訓對象：新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、骨干員工 授課學時：14學時 培訓目標： 當本課程學習結(jié)束時，學員能夠掌握項目管理的10個核心步驟以及每個步驟所使用的工具、方法和技巧，其中重點能夠掌握： 項目評價的工具和方法 任務分解的工具和方法 進度規(guī)劃的工具和方法 成本規(guī)劃的工具和方法 HR 規(guī)劃的工具和方法 風險管理的工具和方法 真實、參與、體驗，一步一步、手把手地教你學會管理項目的工作和方法 培訓大綱： 請您準備：一份企業(yè)正在進行的真實的培訓項目案例…… 第一步：如何啟動一個項目？ 1. 回顧：PMI項目管理體系的介紹 2. 講解：如何進行項目經(jīng)濟性評估？ 3. 練習：依據(jù)案例測算3個經(jīng)濟指標 4. 講解：項目章程草擬和發(fā)布的要點 5. 練習：依據(jù)案例草擬和發(fā)布項目章程（小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評） 6. 模擬：召開項目啟動會 第二步：如何分解項目的任務？ 1. 回顧：PMI范圍管理的核心理念 2. 講解：起草培訓項目范圍說明書的要點 3. 分享：一份真實的項目范圍說明書 4. 講解：培訓項目WBS分解的步驟和和要點 5. 練習：依據(jù)案例完成項目的WBS分解（小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評） 6. 總結(jié)：培訓項目WBS分解的5個要訣 第三步：如何規(guī)劃項目的進度？ 1. 回顧：PMI進度管理的核心理念 2. 講解：什么是PERT網(wǎng)絡技術？ 3. 練習：依據(jù)案例完成PERT網(wǎng)絡圖 4. 講解：培訓項目三種歷時估算的方法和要點 5. 練習：依據(jù)案例估算各任務的歷時 6. 講解：如何用關鍵路徑（CPM）法規(guī)劃進度？ 7. 練習：依據(jù)案例計算項目關鍵路徑CPM（小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評） 8. 講解：培訓項目工期壓縮的方法和技巧 9. 研討：依據(jù)案例研討培訓項目哪種方法壓縮工期最有效，體驗QRT的三重制約關系？ 第四步：如何估算項目的成本？ 1. 回顧：PMI成本管理的核心理念 2. 講解：培訓項目成本估算的4種方法和要點 3. 練習：依據(jù)案例完成項目成本預算表 4. 講解：如何制作成本控制S曲線 5. 練習：依據(jù)案例繪制項目的成本S曲線（小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評） 第五步：如何控制項目的風險？ 1. 回顧：PMI風險管理的核心理念 2. 講解：如何識別培訓項目的風險？ 3. 練習：依據(jù)案例用頭腦風暴法識別項目風險 4. 講解：如何評估培訓項目的風險？ 5. 練習：依據(jù)案例用P-I矩陣評估項目的風險 6. 講解：培訓項目4種風險應對的方法和要點 7. 練習：依據(jù)案例完成項目的風險應對計劃（小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評） 第六步：如何規(guī)劃項目的人力資源？ 1. 回顧：PMI HR管理的核心理念 2. 講解：培訓項目組織結(jié)構設計的方法和要點 3. 練習：依據(jù)案例定義項目經(jīng)理的崗位職責 4. 講解：如何使用責任矩表分配培訓項目任務？ 5. 練習：依據(jù)案例完成項目的責任矩陣表（小組呈現(xiàn)、學員提問、老師點評） 6. 研討：《如何解決培訓項目的資源沖突？》 第七步：如何規(guī)劃項目的溝通？ 1. 回顧：PMI溝通管理的核心理念 2. 講解：培訓項目溝通計劃制定的要點 3. 練習：依據(jù)案例完成項目的溝通計劃書 4. 研討：如何理解項目經(jīng)理80%工作在溝通？ 第八步：如何做好項目控制？ 1. 回顧：PMI項目控制的核心理念 2. 講解：培訓項目掙值控制法的關鍵要點 3. 分享：一份真實的培訓項目階段評估報告 4. 研討：培訓項目變更頻繁的原因？如何管理？ 第九步：打造高校的項目團隊？ 1. 回顧：PMI項目團隊管理的核心理念 2. 講解：培訓團隊生命周期管理 3. 測試：測試你的團隊角色 第十步：如何進行項目的收尾？ 1. 回顧：PMI項目收尾的核心理念 2. 講解：項目收尾的主要工作和要點 3. 總結(jié)：學習要點的回顧和總結(jié) 4. 練習：制定行動計劃
清華大學國際項目管理工程院特聘教授 原敦煌網(wǎng)戰(zhàn)略及人力資源副總裁 原聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理總監(jiān) 08北京奧組委特邀項目管理和流程管理專家 美國項目管理協(xié)會PMI認證的PMP項目管理專家 國際項目管理協(xié)會IPMP認證IPMP 項目管理專家 8年以上跨國集團大型戰(zhàn)略項目管理經(jīng)驗 國內(nèi)項目管理領域和領導力塑造領域?qū)崙?zhàn)派培訓專家 工作經(jīng)歷，曾在聯(lián)想集團工作8年，是聯(lián)想集團的戰(zhàn)略項目管理總監(jiān)，管理集團跨領域的戰(zhàn)略項目。組織了03年聯(lián)想集團分銷到直銷的兩類業(yè)務模式的變革，參與了聯(lián)想集團04年收購IBM 電腦事業(yè)部后組織和業(yè)務重組，對組織如何通過戰(zhàn)略項目和項目群推動完成重大戰(zhàn)略變革和業(yè)務重組有教深的實踐經(jīng)驗和理論研究。05年受邀到北京08奧組委做項目管理培訓，為期8天，內(nèi)容涉及單項目管理、多項目管理、企業(yè)項目化治理和戰(zhàn)略項目管理多個領域。目前是清華大學的國際項目管理工程研究院特聘教授，主要從事項目管理領域的研究和教學工作，是國內(nèi)項目管理領域和中層干部領導力塑造領域的實戰(zhàn)派培訓專家。 典型客戶 北京08奧組委、寶鋼集團、中航集團、大亞灣核電站 中國工商銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行、建設銀行 石化干部管理學院、中石油、中海油、中化集團 聯(lián)想集團、海信集團、中芯國際、浪潮集團 國家信息中心、國家疾控中心 經(jīng)典課程： 《決策人項目管理》、《組織級項目管理》、《項目管理實戰(zhàn)沙盤模擬》 《從技術骨干到管理者的轉(zhuǎn)變》、《從管理走向領導》 授課方法（TDPSS 5步教學法） 常老師講課風趣幽默、理論聯(lián)系實際，能用通俗易懂的語言闡述深刻難懂的道理。課堂氣氛好，實戰(zhàn)性強，其慣用的TDPSS 五步教學法使學員在知識、理論、實踐和能力方面得到全方位的提升： 第一步 講解（Teach）： 要點：老師精心講解，學員認真聆聽 目的：通過老師的精心講解，讓學員學習、了解和掌握該領域最新理論、知識和方法； 第二步 演示（Demonstrate）： 要點：老師現(xiàn)場操作演示，學員認真觀察學習 目的：通過老師現(xiàn)場案例演示，讓學員學習和理解關鍵步驟的工具方法和操作技巧； 第三步 實踐（Practice）： 要點：學員按要求練習和研討，老師巡回指導 目的：通過真實案例的練習和研討，讓學員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距； 第四步 分享（Share）： 要點：老師分享領域最佳實踐案例，學員學習和提問 目的：通過知名企業(yè)成功案例的分享，讓學員充分了解到該領域的最新應用和發(fā)展； 第五步 總結(jié)（Summarize）： 要點：老師和學員一起總結(jié) 目的：通過相互交流、學習和分享，總結(jié)該領域的知識和操作要點。 |
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