培訓(xùn)講師：宋傳承
培訓(xùn)對(duì)象：制造型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、工廠廠長(zhǎng)、工廠主任、工段長(zhǎng)、優(yōu)秀班組長(zhǎng)、工廠調(diào)度、拉長(zhǎng)等等企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
你的工廠是否面臨：
產(chǎn)品品種越來(lái)越多，產(chǎn)品生命周期越來(lái)越短的市場(chǎng)環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來(lái)越大：客戶要求交貨期更短，更準(zhǔn)時(shí)，且價(jià)格更低，品質(zhì)更好。制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是生產(chǎn)效率、成本控制與管理能力的競(jìng)爭(zhēng)。卓越、有效的生產(chǎn)管理能力！
工廠是制造企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效益、成本損耗和員工士氣基本源于工廠管理，生產(chǎn)干部的管理水平、督導(dǎo)技巧的好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。因此，盡快讓生產(chǎn)干部掌握科學(xué)的管理知識(shí)，靈活地運(yùn)用各種科學(xué)管理手段，對(duì)提高和穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平很有裨益。
課程收益：
◇明確工廠生產(chǎn)管理人員的角色定位，掌握工廠日常事務(wù)管理及人員管理的精髓
◇掌握簡(jiǎn)單的質(zhì)量工具改進(jìn)生產(chǎn)品質(zhì)的方法
◇學(xué)習(xí)有效掌握生產(chǎn)進(jìn)度，控制制造成本的方法
◇學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和挖掘問(wèn)題，掌握用簡(jiǎn)單工具解決各種工廠復(fù)雜問(wèn)題
◇培養(yǎng)設(shè)備保養(yǎng)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用 TPM 的方法提高生產(chǎn)力
課程特色：
針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理人在公司的職責(zé)范圍，從質(zhì)量、成本、交貨期；人、機(jī)、料、法等方面提供管理思路，幫助生產(chǎn)經(jīng)理整理管理思路，提供管理工具，最終提高工作績(jī)效。
課程大綱：
第一講、車間管理人員的角色定位
1、車間管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知
2、車間管理工作的重心與要點(diǎn)
3、詳細(xì)說(shuō)明工廠管理人員績(jī)效指標(biāo)和崗位職責(zé)
第二講、如何有效的推進(jìn)工廠管理工作
1、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化KPI管理
2、衡量生產(chǎn)績(jī)效的常用指標(biāo)
3、戰(zhàn)略目標(biāo)與衡量指標(biāo)配合
4、員工績(jī)效考核與衡量指標(biāo)配合
5、案例分析
第三講、如何有效的挖掘工廠問(wèn)題
1、通過(guò)衡量指標(biāo)趨勢(shì)圖發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)5S及目視化發(fā)現(xiàn)異常
3、5S的核心與實(shí)質(zhì)在于發(fā)現(xiàn)異常
4、精益目視管理
5、工廠目視化管理
6、創(chuàng)建和應(yīng)用不同類型的視覺(jué)控制工具
7、案例研討
第四講、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改進(jìn)
1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制
2、內(nèi)部用戶三不原則
3、質(zhì)量改進(jìn)的基礎(chǔ)——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
4、質(zhì)量改善活動(dòng)方法
5、問(wèn)題解決思路
第五講、現(xiàn)場(chǎng)效率與成本控制
1、盈虧平衡點(diǎn)——學(xué)習(xí)老板的經(jīng)營(yíng)觀
2、降低制造成本的主要途徑——消除浪費(fèi)
3、減少現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)的活動(dòng)方法
4、作業(yè)計(jì)劃的誤區(qū)分析
5、如何提高生產(chǎn)管理系統(tǒng)的柔性
第六講、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理 TPM
1、設(shè)備管理的八大支柱
2、數(shù)字化的綜合效率管理
3、改善慢性損失，向零故障挑戰(zhàn)
4、自主保養(yǎng)的七步驟
第七講、工廠人員管理
1、管理就是設(shè)法讓別人幫你做事
2、下屬對(duì)上司的權(quán)利與義務(wù)
3、如何處理沖突
4、激勵(lì)下屬的技巧與方法
5、如何塑造持續(xù)學(xué)習(xí)與改善的現(xiàn)場(chǎng)氛圍
6、基于現(xiàn)場(chǎng)的持續(xù)改進(jìn)組織：持續(xù)改進(jìn)小組活動(dòng)管理 |
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