培訓講師:周水根老師
課程背景
"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從茫然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮掩時,他又從遮掩著的手邊過去,……"朱自清的一篇《匆匆》引起了多少人的共鳴。面對時間,人們表現出千奇百態的狀況或態度:有的人怨天尤人,老是抱怨時間對他不公平;有的人卻能輕松駕馭時間,取得事業成功,實現人生價值。 同樣是每天24小時,為什么有的人安排得井然有序,從容自如?而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然是忙、忙、忙?為什么有的企業成功?有的企業失敗?究其原因,效率不同是其中的一個重要因素,而效率的背后卻是時間管理和時間規劃的差異,體現出時間管理的效能和時間規劃的意義及重要。 本課程緊貼企業實際,真誠面對學員,結合自身實踐,力求提供各種實用的策略、戰術和案例,提供簡明扼要的時間管理手冊,以提高工作效率,提升企業的競爭力。
課程特色
系統性:時間概念、時間管理概述、時間管理、時間規劃、時間管理法則。
實戰性:簡單適用的管理工具與方法,避免復雜費解的理論;豐富的模版、Checklist展示,有助于企業用于具體工作。
互動性:課程中互動式教學、案例分析、學員演練,有助于學員理解
創新性:引入創新思維理念和系統思考方法進行問題分析,突破思維心態,提升工作效率。
培訓收益
在今后的工作中減少浪費時間現象,學會正確的時間分配和時間規劃并充分有效地利用時間并培養、養成時間管理的好習慣
學會制定SMART的工作目標;
掌握制定有效工作計劃的方法和過程;
能夠在追求社會公益的前提下,同樣要追求自己人生的價值
參加對象
部門經理、部門主管、公司職員、研發人員、文秘等
課程大綱
一、時間管理概述 1.時間的真諦:
1)時間的概念
●探討“時間管理”之前,先通過“胡適先生在一次畢業典禮的演講引入時間概念
2)時間的特性(四項獨特性)
●演練與討論—銀行向您賬號撥款8.64萬元,怎么花?
3)時間的意義
4)時間的劃分
5)時間的運用
6)時間的價值
●案例分享—
2.對時間管理的認識:
●案例分享:小張的故事
1)時間管理的定義與目的
●分享案例:
2)時間管理理論的歷史演進
3)第四代時間管理:
●第四代時間管理的要素與核心
4)第五代時間管理
●第五代時間管理的要素與核心
5)完成人生的四大需求與能力
6)自然法則
3.時間管理的心理建設與優先矩陣:
1)心理建設
2)時間管理優先矩陣
●實驗:放石頭#
4、目標設定與時間管理
1)目標的設定
●案例分享—設定目標
2)目標的分析(我要什么)
二、時間規劃
1.時間管理規劃
1)時間管理規劃的原則與意義
2)時間管理規劃的原理與規則
3)時間管理規劃系統
2.時間管理的80/20法則
1)決策的必要性
2)帕雷托(PARET )時間原則
3)運用ABC分析法來設定優先順序
4)授權的基本原則
三、時間管理的誤區
1.工作缺乏計劃
1)案例分享--在半世紀前擔任伯利恒鋼鐵公司總裁的查爾斯·史瓦
2)產生原因分析
●因過分強調“知難行易”而認為沒有必要在行動之前多做思考
●不做計劃也能獲得實效;
●不了解做計劃的好處;
●計劃與事實之間極難趨于一致,故對計劃喪失信心;
●不知如何做計劃。
3)工作缺乏計劃產生的惡果
●目標不明確
●沒有進行工作歸類的習慣
●缺乏做事輕重緩急的順序
●沒有時間分配的原則
2.組織工作不當
1)職責權限不清,工作內容重復
2)“事必躬親,親力而為”
3)溝通不良
4)工作時斷時續
案例分享—總經理秘書A的故事(權責不清)
3.時間控制不夠
●小組練習:
●案例分享
4.整理整頓不足
●小組練習:
5.進取意識不強
四、管理時間等于管理自己
1、管理時間=管理自己
案例分享
2、時間管理的步驟
五、妨礙時間管理的觀念與時間管理的策略
1、妨礙時間管理的四種觀念
2、時間管理的策略
1)時間管理特征:明確的目標,積極的心態,善于自我激勵,高度重視時間管理
2)策略:。。。
六、培養時間管理的好習慣
1、時間管理的好習慣
2、時間管理的法則
1)永遠保持焦點
2)善用80/20法則
案例分享
說明: 課程前一周內學員務必認真完成某周的《周工作計劃表》,課程中會進行分析。
課程總結
1.課程小結
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