研發(fā)經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)（初階、高階）
主 講：原IBM產(chǎn)品總監(jiān) 劉銘
時(shí)間地點(diǎn)：2014年4-6月（蘇州） 2014年7-9月（北京）
項(xiàng)目費(fèi)用：11400元/人
項(xiàng)目對(duì)象：產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理
項(xiàng)目概述 創(chuàng)新拉動(dòng)著時(shí)代在高速公路上急速前行。在知識(shí)爆炸的今天，產(chǎn)品的更新周期越來越短，要不斷推陳出新，并持續(xù)獲得客戶的青睞，成為企業(yè)的一大難題，而這亞歷山大的難題，往往就落在了研發(fā)部門與產(chǎn)品部門的頭上。
研發(fā)部門與產(chǎn)品部門自然是不遺余力地為公司開發(fā)產(chǎn)品，但卻總是不時(shí)出現(xiàn)一些事與愿違的事情：
● 沒有時(shí)間做正確的事情，卻有時(shí)間做不正確的事情。（辛辛苦苦開發(fā)了很多產(chǎn)品，卻根本賣不動(dòng)）
● 沒有時(shí)間一次把事情做正確，卻有時(shí)間不斷地返工。（產(chǎn)品很快就開發(fā)出來，要穩(wěn)定量產(chǎn)銷售還需時(shí)日）
學(xué)習(xí)收益：
打造高效的研發(fā)管理體系，就是要徹底解決以上兩個(gè)問題。其實(shí)，現(xiàn)在您遇到的問題，在許多企業(yè)中曾經(jīng)也是一道難以逾越的坎。問題的出現(xiàn)自然會(huì)有解決的方法，集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系既是為此而生的。
產(chǎn)品的成功需要產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的能力持續(xù)提升和熱情投入，但沒有組織層面的正確研發(fā)思維，產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理也只能空有本事與熱情，望洋興嘆。
站在優(yōu)秀自主創(chuàng)新企業(yè)肩膀上，打造自身創(chuàng)新實(shí)踐
本特訓(xùn)營(yíng)針對(duì)企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)管理團(tuán)隊(duì)的知識(shí)體系，在層次上分為初階班和高階班，初階班適合研發(fā)技術(shù)人員參加，高階適合研發(fā)管理人員參加，內(nèi)容上有遞進(jìn)層次，學(xué)員在掌握了初階班的知識(shí)的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)階研修高階班的課程，整個(gè)項(xiàng)目的課堂學(xué)習(xí)為期六天。
學(xué)習(xí)收益：
|
學(xué)員 |
掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系-集成產(chǎn)品開發(fā)的精髓、架構(gòu)和方法
系統(tǒng)全面的了解研發(fā)管理和產(chǎn)品管理，為自身職業(yè)生涯添磚加瓦，擺脫低效方式做工的狀態(tài)。
學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)在實(shí)施IPD方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
讓自己在企業(yè)內(nèi)部脫穎而出。別人還在埋頭拉車，我卻知道前方的路在哪里 |
|
企業(yè) |
培養(yǎng)優(yōu)秀研發(fā)管理人才隊(duì)伍
了解并掌握研發(fā)標(biāo)桿型企業(yè)的研發(fā)管理最佳實(shí)踐，站在“巨人的肩膀上”
對(duì)于正在進(jìn)行或即將進(jìn)行研發(fā)管理變更的企業(yè)，強(qiáng)化骨干人員的觀念轉(zhuǎn)變，借用課堂所學(xué)優(yōu)化自身體系。 |
學(xué)習(xí)安排：
|
學(xué)習(xí)模塊 |
開課時(shí)間 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
授課
地點(diǎn) |
學(xué)習(xí)
時(shí)長(zhǎng) |
單課程
學(xué)習(xí)費(fèi)用 |
項(xiàng)目費(fèi)用 |
|
初階班 |
7月18-19日 |
集成產(chǎn)品開發(fā)流程 |
北京 |
2天 |
3800元/
7張通票 |
11400元/人
21張通票 |
|
8月15-16日 |
研發(fā)項(xiàng)目管理 |
北京 |
2天 |
3800元/
7張通票 |
|
9月26-27日 |
研發(fā)質(zhì)量管理 |
北京 |
2天 |
3800元/
7張通票 |
|
高階班 |
4月25-26日 |
產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系 |
蘇州 |
2天 |
3800元/
7張通票 |
11400元/人
21張通票 |
|
5月23-24日 |
從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃 |
蘇州 |
2天 |
3800元/
7張通票 |
|
6月27-28日 |
產(chǎn)品需求分析與需求管理 |
蘇州 |
2天 |
3800元/
7張通票 |
選修課程：
|
開課時(shí)間 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
授課
地點(diǎn) |
學(xué)習(xí)
時(shí)長(zhǎng) |
學(xué)習(xí)費(fèi)用 |
套票 |
|
7月11-12日 |
研發(fā)人員的選育用留-研發(fā)績(jī)效管理 |
廣州 |
2天 |
3800元 |
7張 |
|
8月27-28日 |
成功的產(chǎn)品經(jīng)理-基于市場(chǎng)導(dǎo)向的產(chǎn)品運(yùn)營(yíng) |
上海 |
2天 |
3800元 |
7張 |
|
10月24-25日 |
從技術(shù)專才走向技術(shù)管理-研發(fā)人才的管理 |
北京 |
2天 |
3800元 |
7張 |
|
10月31-11月1日 |
研發(fā)管理者創(chuàng)新思維訓(xùn)練 |
深圳 |
2天 |
3800元 |
7張 |
初階班課程結(jié)構(gòu)
|
集成產(chǎn)品開發(fā)流程 |
集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)來源于PACE即產(chǎn)品周期優(yōu)化法，為全球領(lǐng)先的研發(fā)咨詢機(jī)構(gòu)PRTM公司提出的研發(fā)管理模式），是經(jīng)過IBM等領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)踐，總結(jié)出來的一套先進(jìn)、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法。在美國(guó)，眾多著名企業(yè)紛紛實(shí)施IPD，以提升創(chuàng)新能力。 |
|
課程收獲：
·理解產(chǎn)品開發(fā)流程中存在的主要問題及解決思路
·理解企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，梳理現(xiàn)有的開發(fā)活動(dòng)，形成高效的產(chǎn)品開發(fā)流程
·掌握市場(chǎng)、采購(gòu)、生產(chǎn)、品質(zhì)等非研發(fā)部門的員工參與產(chǎn)品開發(fā)的方式
·了解企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程得不到執(zhí)行的原因，掌握如何建設(shè)、有效實(shí)施和管理產(chǎn)品開發(fā)流程 |
|
課程內(nèi)容：
●開場(chǎng)及明確學(xué)習(xí)目標(biāo) ●產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題
●結(jié)構(gòu)化的集成產(chǎn)品開發(fā)流程 ●業(yè)務(wù)決策評(píng)審及技術(shù)評(píng)審
●支撐流程運(yùn)作的研發(fā)組織模式 ●裁剪產(chǎn)品開發(fā)流程 |
|
研發(fā)項(xiàng)目
管理 |
在產(chǎn)品開發(fā)過程中，企業(yè)或者項(xiàng)目經(jīng)理/管理人員通常面臨許多研發(fā)上面的問題，希望通過本課程的學(xué)習(xí)，為項(xiàng)目管理人員提供具體的解決思路和應(yīng)對(duì)措施 |
|
課程收獲：
·獲得理念提升 ●掌握產(chǎn)品開發(fā)從目標(biāo)制定、啟動(dòng)、計(jì)劃、控制到收尾的完整流程和工具 |
|
課程內(nèi)容：
●理解研發(fā)項(xiàng)目管理的平衡思想 ●系統(tǒng)化的項(xiàng)目管理全過程
●研發(fā)項(xiàng)目的成功是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的必然結(jié)果 ●研發(fā)估計(jì)方法提升項(xiàng)目計(jì)劃合理性
●研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 |
|
研發(fā)質(zhì)量管理 |
在產(chǎn)品開發(fā)過程中，企業(yè)或者項(xiàng)目經(jīng)理/管理人員通常面臨許多關(guān)于研發(fā)質(zhì)量管理的問題，希望通過本課程的學(xué)習(xí)，為項(xiàng)目管理人員提供具體的解決思路和應(yīng)對(duì)措施 |
|
課程收獲：
·了解產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品開發(fā)過程的關(guān)系、與項(xiàng)目管理過程的關(guān)系
·掌握制定產(chǎn)品開發(fā)質(zhì)量計(jì)劃的關(guān)鍵內(nèi)容及其制定方法
·掌握質(zhì)量控制的重要方法
·掌握質(zhì)量保證的組織建設(shè)、主要工作、關(guān)注要點(diǎn)、與開發(fā)團(tuán)隊(duì)的有效合作方式等 |
|
課程內(nèi)容：
●過程質(zhì)量保證：產(chǎn)品開發(fā)過程及項(xiàng)目管理
●制定產(chǎn)品開發(fā)的質(zhì)量計(jì)劃
●進(jìn)行有效的產(chǎn)品技術(shù)評(píng)審 |
●測(cè)試方法及用例設(shè)計(jì)
●測(cè)試工程過程
●研發(fā)質(zhì)量保證 |
高階班課程結(jié)構(gòu)
|
產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系 |
在建立企業(yè)整體研發(fā)管理的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，再分頭解決研發(fā)流程、組織、績(jī)效等方面的問題，為關(guān)鍵角色（從產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)職能經(jīng)理等）的培養(yǎng)，奠定總體思路和框架。 |
|
課程收獲：
·對(duì)貴公司研發(fā)管理成熟度水平進(jìn)行評(píng)估，并找出提升的路徑和要點(diǎn)
·系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系——集成產(chǎn)品開發(fā)的精髓、架構(gòu)和方法
·找到跨部門協(xié)調(diào)困難的解決之道，學(xué)會(huì)使矩陣結(jié)構(gòu)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)行的技巧
·掌握建立研發(fā)流程體系的思路和方法，如何使研發(fā)流程具有可操作性 |
|
課程內(nèi)容：
●產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題 ●IPD的核心思想及整體框架 ●如何成功實(shí)施IPD |
●高效的產(chǎn)品管理與研發(fā)管理組織平臺(tái) ●結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程
●高層業(yè)務(wù)決策評(píng)審與專家技術(shù)評(píng)審 |
|
產(chǎn)品需求分析與需求管理 |
根據(jù)美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)Standish Group統(tǒng)計(jì)，超過50%的產(chǎn)品質(zhì)量問題來源于不完善、不正確、不準(zhǔn)確的需求；80%以上的質(zhì)量修復(fù)成本用于更正需求導(dǎo)致的錯(cuò)誤。需求的正確與否直接影響產(chǎn)品開發(fā)周期、開發(fā)成本，甚至直接決定著產(chǎn)品最終的市場(chǎng)成敗。 |
|
課程收獲：
·建立企業(yè)全員需求管理的意識(shí)，讓每個(gè)員工成為企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的需求源頭與神經(jīng)末梢
·掌握需求管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)之間的接口關(guān)系，讓源自一線的客戶需求及時(shí)準(zhǔn)確地反應(yīng)到公司的現(xiàn)在和未來的產(chǎn)品中去，形成產(chǎn)品路標(biāo)和開發(fā)計(jì)劃
·掌握端到端的需求管理流程最佳實(shí)踐，確保環(huán)節(jié)有效協(xié)同，確保內(nèi)外部需求的有機(jī)融合 |
|
課程內(nèi)容：
●市場(chǎng)需求收集，及時(shí)捕獲第一手需求信息 ●產(chǎn)品需求分解，形成系統(tǒng)設(shè)計(jì)架構(gòu)
●市場(chǎng)需求分析，精準(zhǔn)理解市場(chǎng)客戶期望 ●產(chǎn)品需求分析，形成特定產(chǎn)品的最終概念
●產(chǎn)品需求評(píng)審、跟蹤、驗(yàn)證與變更管理，確保產(chǎn)品需求被正確實(shí)現(xiàn) |
|
從市場(chǎng)需求到產(chǎn)品規(guī)劃 |
目前，國(guó)內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性，但是在實(shí)際操作過程中，一句話就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求，幾頁(yè)紙就可以說成是關(guān)系未來1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。根據(jù)講師18年從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實(shí)踐，對(duì)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市場(chǎng)需求，傳遞客戶聲音，建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在問題進(jìn)行解答。 |
|
課程收獲：
·獲得理念提升 ●掌握一套市場(chǎng)需求收集、分析，并形成產(chǎn)品規(guī)劃的系統(tǒng)流程和工具 |
|
課程內(nèi)容：
●產(chǎn)品管理概念與框架 ●系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品規(guī)劃六步法 |
●市場(chǎng)需求收集，為產(chǎn)品規(guī)劃提供準(zhǔn)確輸入 ●產(chǎn)品全生命周期管理組織保障 |
專家介紹：原IBM產(chǎn)品總監(jiān) 劉銘
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：具有6年IBM產(chǎn)品總監(jiān)、4年華為項(xiàng)目管理顧問的研發(fā)實(shí)踐和研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾歷時(shí)兩年負(fù)責(zé)一個(gè)投資過千萬(wàn)的大型產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目，在實(shí)際咨詢項(xiàng)目中，曾成功指導(dǎo)電子、電氣、機(jī)械、軟件、金融等各類企業(yè)的研發(fā)管理實(shí)踐的導(dǎo)入、落地和推廣。
是中國(guó)最早一批項(xiàng)目管理專家，專注于產(chǎn)品開發(fā)流程和項(xiàng)目管理的研究，為國(guó)內(nèi)30余家企業(yè)提供咨詢服務(wù)，逾200多家企業(yè)提供了研發(fā)管理的相關(guān)培訓(xùn)和公開課服務(wù)。
專業(yè)背景：美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證專家PMP。
授課特點(diǎn)：實(shí)戰(zhàn)案例豐富，方法模板實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)，系統(tǒng)教學(xué)，啟發(fā)互動(dòng)。
主要課程：研發(fā)項(xiàng)目管理、成功的產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量管理、市場(chǎng)管理及產(chǎn)品規(guī)劃、集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）體系……
服務(wù)客戶：華為、山特電子、中海運(yùn)、比亞迪…… |
您的位置：
