【上課時間】2014年7月26-27日
【學員對象】本課程為參與企業(yè)管理的高級管理人員而設計，幫助學員從集團整體的高度來審視集團管控。以下相關人士可參加：集團企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理等高層管理者。
【收費標準】學費：12000元/人 含午餐、講義、茶點，教材，沙龍活動等。 住宿、交通等費用自理。
【課程大綱】
1.成本動因
案例分析——《尋找“利潤”殺手》：一家機械制造企業(yè)的主要產(chǎn)品面對著競爭對手咄咄逼人的“低價競爭”，而在另一方面，公司卻擁有一種在市場上獨一無二的高盈利產(chǎn)品。公司下一步應該采取怎樣的策略：是放棄利潤率下滑的主要產(chǎn)品，轉而集中企業(yè)的資源全力經(jīng)營高盈利且獨一無二的產(chǎn)品？還是這一切的背后另有隱情？
找到正確的成本動因：是作業(yè)活動而不是產(chǎn)量導致了成本耗費
作業(yè)動因與作業(yè)類型
生產(chǎn)復雜性和客戶復雜性對成本的影響
傳統(tǒng)成本管理工具的缺陷
2.作業(yè)成本分析
案例分析——《融資“困局”》：電子商務公司現(xiàn)金流即將中斷，然而在新的融資談判中，投資人要求公司能夠清晰地解釋盈利模式。三位創(chuàng)始人在顧問的幫助和引導下，進行了作業(yè)成本分析。他們得到了怎樣的結果？這一分析的過程和結果又將怎樣影響企業(yè)的命運？
行業(yè)價值鏈與企業(yè)價值鏈
業(yè)務流程與作業(yè)活動分析
成本透明化
成本習性：固定成本、變動成本、階梯性成本
變動成本成本動因的基礎——消耗量、固定成本成本動因的基礎——生產(chǎn)/負荷能力
剩余生產(chǎn)能力的核算與管理
作業(yè)成本核算步驟與技巧
時間與生產(chǎn)能力驅動的作業(yè)成本核算
作業(yè)管理模型與作業(yè)績效考核
如何識別非增值作業(yè)活動
3.目標成本法
案例分析——《尼桑的目標成本系統(tǒng)》：目標成本法起源于日本的汽車制造業(yè)，是那些著名的日本汽車企業(yè)開展全球競爭的重要管理工具。通過對尼桑公司目標成本系統(tǒng)的全方位掃描，我們可以了解那些成功的企業(yè)如何從產(chǎn)品設計的源頭來進行成本管理與控制、如何通過價值工程這一管理工具削減成本、以及如何整合內外部資源來達成具備全球競爭力的目標成本。
三種產(chǎn)品成本概念及其支持的不同的管理目標
產(chǎn)品生命周期成本分析
成本加成法的步驟
目標成本法的定義和管理目標
目標成本法的流程
目標成本法是作業(yè)成本核算的邏輯延伸
4.作業(yè)預算法
案例分析——《從作業(yè)活動開始思考》：為了更好地理解成本動因、更好的分配成本、消除非增值作業(yè)活動，高技術含量、高增值的芯片制造商建立了作業(yè)成本核算。在作業(yè)成本核算的基礎上，企業(yè)引進了作業(yè)預算法，更好地理解成本結構，對未來的產(chǎn)品成本進行合理的預測；作業(yè)預算法遵循了企業(yè)的價值鏈走向，提供所有部門真實的會計和成本信息，從而簡化了預算程序，消除了部門間的糾紛，更好地做出經(jīng)營和投資決策。
年度預算的死亡之路
傳統(tǒng)預算反映的是企業(yè)的組織結構，而不是創(chuàng)造價值的過程
成本管理不等于預算管理
作業(yè)成本數(shù)據(jù)在預測中的運用
成本預測的復雜性
固定成本和變動成本的本質
作業(yè)預算法的實施
5.客戶盈利性
案例分析——《兩個“相同”的客戶》：面對節(jié)節(jié)下滑的業(yè)績，一家從事辦公用品外包服務的公司基于作業(yè)成本核算的結果重新進行了客戶盈利性分析。在兩個“相同”的客戶身上，他們將有什么樣的新發(fā)現(xiàn)？他們將面對怎樣的兩難選擇？他們下一步應該采取什么樣的改進措施？
客戶的隱性成本和隱性收益
基于服務的定價
價值命題：“販賣”還是“價值推銷”
客戶盈利性的分析
客戶驅動的成本動因
6.作業(yè)定價法
案例分析——《與客戶雙贏》：作為財富500強之一的醫(yī)療用品/器械分銷商，O&M身處一個微利、高風險、競爭激烈的行業(yè)，承受著來自生產(chǎn)商和客戶日益強大的成本壓力。他們在投標中大膽采用了作業(yè)定價法，試圖從客戶要求更多、成本不斷攀升、利潤日趨微薄的困境中突圍。他們能夠成功嗎？他們如何與客戶實現(xiàn)雙贏？他們扮演了一個什么樣的新角色，從而給自己創(chuàng)造出一片“藍海”？
作業(yè)定價法與成本加成法的效果比較
CostTrack（成本追蹤模塊）功能描述
分銷商的新角色：服務轉型
定價決策
市場價格水平下的盈利性分析
7.精益思維：價值鏈分析
案例分析——《重組價值鏈》：作為在市場上占據(jù)支配地位的Levis，投資報酬率已經(jīng)高達38.6%，我們找不出股東們還有什么理由不滿意。然而即使股東滿意，這一切就足夠了嗎？答案將在完成這個案例之后揭曉。
價值鏈成本分析步驟
價值鏈分析的運用
對提升收益問題的理解
案例分析——《宏基：6,000人的奇跡》：即使在金融海嘯肆虐的2008年，宏基依然在全球市場、尤其是美國市場取得了驚人的逆勢增長。它是怎樣取得競爭優(yōu)勢的？宏基的故事給了我們怎樣的啟迪？
在行業(yè)價值鏈上構建競爭優(yōu)勢
精益思維原則
全球4大PC制造商的行業(yè)價值鏈比較
結語：變革的障礙
【講師介紹】李成城老師
著名的財務專家畢業(yè)于北京大學經(jīng)濟管理系（現(xiàn)北京大學光華管理學院）。現(xiàn)為清華大學，北京大學總裁班特聘教授及國內大型企業(yè)的高級顧問。李成城老師曾擔任聯(lián)想集團有限公司財務總監(jiān)，在聯(lián)想（包括現(xiàn)在的聯(lián)想控股、聯(lián)想集團、神州數(shù)碼）任職16年，是一位資深的財務經(jīng)理人，被熟悉他的企業(yè)高管稱為：“最不像財務專業(yè)人士的財務專家”、“我見過的把財務玩得最融會貫通的人”。
李成城先生從2002年開始從事財務管理培訓工作。作為聯(lián)想內部認證講師，他為聯(lián)想各業(yè)務單元做的財務管理培訓是聯(lián)想內部口碑最好的管理培訓課程。豐富的職業(yè)閱歷，使得他在財務管理培訓中，更多地從企業(yè)競爭戰(zhàn)略和業(yè)務運營的角度出發(fā)，剖析企業(yè)戰(zhàn)略、業(yè)務運營與財務管理之間的聯(lián)系，把三者有機的結合起來。 |
您的位置：
