【課程收益】
以“傳道●授業(yè)●解惑”為主旨,以“提升素養(yǎng)、解決問(wèn)題”為目標(biāo)，致力于實(shí)現(xiàn)“率性修道致中和，學(xué)而時(shí)習(xí)增才干，點(diǎn)撥迷津達(dá)通途”的愿景。
《師說(shuō)》曰：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋�，不僅僅是簡(jiǎn)單的教書匠，還要教授學(xué)生“修身齊家治企之道，”所謂“學(xué)高為師，身正為范�！�
傳道：講授中國(guó)傳統(tǒng)文化與人類普世價(jià)值，塑造符合時(shí)代發(fā)展要求的企業(yè)家；
授業(yè)：講解現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理論，奠定管理者扎實(shí)的理論功底，提升管理水平；
解惑：剖析“修身齊家治企”之道，實(shí)現(xiàn)“人生美滿、家庭和諧、企業(yè)常青。”
【課程目標(biāo)】
打造高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者進(jìn)修學(xué)堂。專注于高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者的修煉與成長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)員企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的困惑與問(wèn)題，深入剖析企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之道，提升企業(yè)家綜合素養(yǎng)，助力企業(yè)做大做強(qiáng)。
【課程特色】
（理論）學(xué)習(xí)+（問(wèn)題）咨詢+（實(shí)踐）指導(dǎo)＝明道+釋惑+精進(jìn)
解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習(xí)中存在兩大突出困惑與弊�。骸吧险n激動(dòng)，下課沒用”與“ 多位老師交叉講解、彼此矛盾帶來(lái)更深的困惑”。跟秋楓老師系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理理論。
【進(jìn)修方式】
每2月學(xué)習(xí)一次：每次1天半面授學(xué)習(xí)，半天現(xiàn)場(chǎng)咨詢�，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢，開辟培訓(xùn)咨詢新模式
循環(huán)式學(xué)習(xí)：課程常年循環(huán)開班，本期錯(cuò)過(guò)的課程，可在下期補(bǔ)上，以保證學(xué)習(xí)的完整性。
【進(jìn)修時(shí)間】
學(xué)期一年：通過(guò)一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與咨詢指導(dǎo)，以期讓學(xué)員從整體結(jié)構(gòu)上掌握管理的基本思想和基本方法，從而有效提高學(xué)員系統(tǒng)思考、解決管理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
【課程費(fèi)用】本進(jìn)修項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為37000元/人
【學(xué)習(xí)增值】
一次學(xué)習(xí)，終生收益：學(xué)習(xí)期為一年，期滿后學(xué)員本人也可隨時(shí)參加學(xué)習(xí)今后的所有課程，終身復(fù)訓(xùn)，不再收費(fèi)
同學(xué)之間相互交流、相互支持、資源整合，共創(chuàng)共贏
免費(fèi)的咨詢答疑，學(xué)員除了面對(duì)面的半天時(shí)間內(nèi)咨詢，平時(shí)也可進(jìn)行電話、電子郵件、微信方面的咨詢，均免費(fèi)。
【課程內(nèi)容】
篇一：修身篇
道德經(jīng)與現(xiàn)代企業(yè)管理
《道德經(jīng)》與企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新
《道德經(jīng)》與和諧企業(yè)文化重塑
《道德經(jīng)》與企業(yè)家謀略
《道德經(jīng)》與管理藝術(shù)
佛教與人生
佛學(xué)應(yīng)用智慧
佛教與做人之道
佛教與做事之道
經(jīng)營(yíng)為什么需要哲學(xué)
易經(jīng)與風(fēng)水
易經(jīng)的哲理基礎(chǔ)
易經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)韜略
易經(jīng)與生命科學(xué)
易經(jīng)與風(fēng)水學(xué) 人際關(guān)系學(xué)
人際關(guān)系的類型及影響因素
人際關(guān)系的作用
協(xié)調(diào)人際關(guān)系的原則
如何建立良好的人際關(guān)系
篇二：齊家篇
婚姻經(jīng)營(yíng)與管理
個(gè)人形象及魅力修煉
教養(yǎng)熏陶與學(xué)習(xí)
經(jīng)營(yíng)婚姻的原則與方法
夫妻相處之道
子女能力培養(yǎng)與成功教育
父母的家庭責(zé)任與社會(huì)責(zé)任
子女自信心培養(yǎng)
子女責(zé)任感培養(yǎng)
家族企業(yè)傳承
篇三：治企篇
職業(yè)化員工與價(jià)值觀建設(shè)
員工能力識(shí)別測(cè)評(píng)與崗位應(yīng)用
打造職業(yè)化員工
價(jià)值觀的形成與理解
企業(yè)核心價(jià)值觀建設(shè)
組織激勵(lì)與員工激勵(lì)
組織激勵(lì)理論
剛性激勵(lì)方法
柔性激勵(lì)方法
組織設(shè)計(jì)與激勵(lì)
企業(yè)凝聚力建設(shè)
凝聚力建設(shè)的基礎(chǔ)
組織機(jī)制對(duì)凝聚力建設(shè)的影響
工作豐富化設(shè)計(jì)
各類員工的凝聚力建設(shè)手段
組織變革與發(fā)展
組織長(zhǎng)壽的原因
組織變革的動(dòng)力源泉
組織經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的變革
組織結(jié)構(gòu)的變革
品牌建設(shè)與管理
品牌建設(shè)與顧客管理
品牌建設(shè)與產(chǎn)品附加值
品牌定位管理
品牌差別化管理
渠道建設(shè)與管理
經(jīng)銷商管理與激勵(lì)
渠道變革與渠道建設(shè)
終端促銷
客戶關(guān)系管理
消費(fèi)者行為分析
消費(fèi)者行為的透視分析
感知、認(rèn)知與營(yíng)銷戰(zhàn)略
行為與營(yíng)銷戰(zhàn)略
環(huán)境與營(yíng)銷戰(zhàn)略
市場(chǎng)細(xì)分與定位
細(xì)分變量與細(xì)分市場(chǎng)
評(píng)估選擇目標(biāo)市場(chǎng)的策略
市場(chǎng)定位的方式
市場(chǎng)定位戰(zhàn)略
職場(chǎng)行為與禮儀
著裝禮儀
會(huì)面禮儀
會(huì)議禮儀
餐桌禮儀
壓力與情緒管理
工作壓力的本質(zhì)
如何緩解壓力
人際交往中的情緒管理
陽(yáng)光心態(tài)
【授課專家】卓識(shí)學(xué)堂之秋楓論道由馬（作寬）秋楓老師全程執(zhí)教。
馬秋楓先生 國(guó)內(nèi)著名管理專家、營(yíng)銷專家。
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘教授，同時(shí)擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問(wèn)工作。
出版書籍：《現(xiàn)代營(yíng)銷戰(zhàn)略與應(yīng)用》、《組織凝聚力》、《組織合作與競(jìng)爭(zhēng)》、《組織戰(zhàn)略》、《組織激勵(lì)》、《組織文化》、《組織績(jī)效管理》、《組織變革》、《組織員工管理》。
出版光盤：《現(xiàn)代營(yíng)銷戰(zhàn)略與應(yīng)用》
風(fēng)格特色：主要研究方向?yàn)榻M織運(yùn)行管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與戰(zhàn)略規(guī)劃，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、教學(xué)、咨詢工作，使得馬老師逐步形成了較為系統(tǒng)、獨(dú)特、實(shí)用的管理思想與管理理論。理論研究側(cè)重于實(shí)務(wù)及應(yīng)用，并根據(jù)其多年理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了一系列具有實(shí)際指導(dǎo)意義的管理理論和模式。
服務(wù)客戶：中國(guó)石化、國(guó)家電力、保利集團(tuán)、四川農(nóng)投集團(tuán)、中國(guó)航空集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、伊利牛奶、通化鋼鐵集團(tuán)、吉林網(wǎng)通、中國(guó)農(nóng)行、北京天鴻地產(chǎn)集團(tuán)、國(guó)藥集團(tuán)、華東數(shù)控集團(tuán)、北辰集團(tuán)、云南人民廣播電臺(tái)、合肥工商聯(lián)、工商行政管理局、西安商業(yè)聯(lián)合會(huì)、新疆克爾克孜洲黨委洲政府、內(nèi)蒙古牙克石市市委市政府、安徽六安市市委市政府、吉林省梅河口市委市政府、河南省新鄭市政府、成都市武侯區(qū)政府、交通部黨校、山東棗莊中小企業(yè)局等。 |
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