時間地點:2008年9月27-28日 深圳 培訓費用:2800元/人(包括培訓、培訓教材、兩天午餐、以及上下午茶點等)
課程目標—— 1、了解管理和執(zhí)行的核心 2、了解管理的概念、形式、核心技術(shù)、四大機制 及最高境界更新觀念、改善品管的思維模式 3、掌握管理者四種角色能力、 三種職責、四種工具 及管理溝通 的實戰(zhàn)方法 4、更新觀念、改善品管的思維模式 5、掌握團隊建設(shè)、經(jīng)營及管理的實戰(zhàn)方法 6、培養(yǎng)領(lǐng)導人應具備的特質(zhì)、領(lǐng)導創(chuàng)新及領(lǐng)導能力 7、掌握“行長”執(zhí)行力系統(tǒng)的有效方法 8、了解目標管理、員工指導、績效考核與系統(tǒng)化操作流程
培訓大綱—— 第一天 掌握原理 倍增利潤 第一講 管理及執(zhí)行的核心和最終結(jié)果 一、 結(jié)果定義:不管是什么管理模式,最終的結(jié)果是什么?什么是贏?贏的前提是什么?利從哪里來?清晰概念,讓管理者和執(zhí)行者知道企業(yè)經(jīng)營中什么才是最重要的。 二、 什么叫客戶價值?明白讓自己立于不敗之地的核心。 三、 客戶價值的三個概念 免費是什么?客戶是誰?價值是什么? 這些概念看起來很簡單,但充滿哲理,讓您一聽就恍然大悟。用在您的管理經(jīng)營中,能提升工作效率。 四、 什么是員工價值?讓管理者思索能給員工帶去什么,員工需要的是什么? 五、 真正的管理是什么?常常被忽略的卻是最重要的。讓管理者明白什么才是真正的強大,什么才是最重要的。 六、 管理者冥想 找個時間跟自己的心在一起 重溫生命中最重要的是什么? 突破自己更上一層樓 給自己加上一些新的動力 您作為管理者一直以來很堅強,碰到天大的困難也不會掉一滴眼淚,可能在這個環(huán)節(jié)您會大哭一場。 第二講 管理的概念、形式、核心 技術(shù)、四大機制及最高境界 一、管理的概念 二. 管理的形式 三.管理的核心技術(shù) 四、管理的四大機制 1、牽引機制 2、激勵機制 3、約束機制 4、競爭與淘汰機制 五、管理的最高境界 文化管理和系統(tǒng)管理
第三講 管理者四種角色能力、三種職責、四種工具及管理溝通 一、管理者四種角色能力 1、人事管理專家 2、業(yè)務伙伴 3、變革推動者 4、領(lǐng)導者 二、管理者三種職責是什么? 三、管理者四種工具 四、管理者的溝通 1、跟自己溝通:自我激勵 2、同別人溝通 3、贊美是溝通的法寶
第四講 管理者的核心 一、管理者發(fā)展的理念依據(jù) 成功的管理者都有理念依據(jù)4 1、使命 2、愿景 3、企業(yè)核心價值觀 如何確立使命?愿景跟您有什么關(guān)系? 二、管理者持續(xù)發(fā)展的客觀依據(jù) 1、經(jīng)營價值鏈 2、管理者能提供給員工的“價值”是什么? 3、員工生涯規(guī)劃 (1)分層分類的管理理論 (2)分層分類管理實施 4、員工生涯規(guī)劃與培訓 5、培訓開發(fā)系統(tǒng)與員工職業(yè)發(fā)展 第五講 領(lǐng)袖風采:體驗式活動
第二天 把握系統(tǒng) 贏在執(zhí)行 第六講 團隊建設(shè)、經(jīng)營及管理 一、團對意識 1、什么是團隊意識? 2、如何培養(yǎng)團隊意識? 二、團隊建設(shè) 1、團隊精神和文化 2、團隊特質(zhì) 3、如何落實團隊精神和文化 三、團隊管理 團隊管理的五個重點 四、團隊經(jīng)營 團隊經(jīng)營的十個秘訣 第七講 領(lǐng)導人應具備的特質(zhì)、領(lǐng)導創(chuàng)新及領(lǐng)導能力 一、領(lǐng)導的概念 二、領(lǐng)導人特質(zhì) 領(lǐng)導人的九大特質(zhì) 領(lǐng)導人心態(tài):絕對可能的操作流程 三、領(lǐng)導=倍增收入 1、領(lǐng)導者的含義 案例:沃爾瑪中國首席執(zhí)行官——帶走一小瓶礦泉水 2、信任與授權(quán) 3、要領(lǐng)導別人先學會被領(lǐng)導 什么是被領(lǐng)導? 四、領(lǐng)導創(chuàng)新 1、創(chuàng)新是一種智慧,需要靈活多變,突破固有思維。 2、猴子理論 3、只有創(chuàng)新才能找出差異化 五、領(lǐng)導能力 什么是能力?管理者應該具備什么樣的心態(tài)? 案例2:韋爾奇 GE2001年的年報: 因為擁有一個制度化的高效系統(tǒng),可以在重大的戰(zhàn)略提出的1個月內(nèi)就完全進入正常動作狀態(tài)。 1、思索能力 2、行動能力 3、調(diào)控能力 4、學習能力 第八講 “行長”執(zhí)行力系統(tǒng) 一、為什么中國管理者執(zhí)行力低下? 1、微觀原因 2、宏觀原因:中國經(jīng)濟高速增長 二、什么叫執(zhí)行? 三、執(zhí)行力——有效執(zhí)行 1、什么是執(zhí)行力和執(zhí)行力的力度? 2、執(zhí)行力的三層含義 3、執(zhí)行力的步驟 4、執(zhí)行力的心態(tài) 5、執(zhí)行力的三大理由 四、如何做到有效執(zhí)行? 1、將執(zhí)行進行到底 (1)“行百里者半九十” 案例①一字83萬 (2)三十天荷花定律 案例③盛大集團陳天橋 中華網(wǎng)撤資1200萬,第四年上市成為中國首富 2、執(zhí)行重在細節(jié) (1)“一失足成千古恨” 案例① 金門戰(zhàn)役100—1=0 (2)“失敗于不量習慣” 案例② 蘇聯(lián)宇航員邦達連科 案例③ 克拉瑪依大火養(yǎng)成的習慣 1994年12月8日死亡323人中孩子288 3、洞察變化、隨機應變 案例①藍隊隊長被俘依然勝利。 案例②日本八佰伴破產(chǎn)(和田一夫) 五、執(zhí)行力的三大標準 1、目標:保證完成任務 2、高效:以最少投入獲得最大成效 (1)策略 (2)善于溝通 (3)善于借勢 3、多贏:力求多方圓滿 (1)對于客戶來說——服務圓滿 海爾五星級服務:“一、二、三、四”法則 (2)對于競爭對手來說——大家好才是真的好 (3)關(guān)于為人:挑剔——讓你完美的貴人 (4)關(guān)于處事:結(jié)果圓滿、做事圓通 六、有效執(zhí)行的八項注意 第九講 目標管理與員工指導 一、崗位責任制 1、基于經(jīng)營戰(zhàn)略的執(zhí)行系統(tǒng) 2、企業(yè)發(fā)展執(zhí)行系統(tǒng)策略 3、實施崗位責任考核系統(tǒng)的意義 4、崗位責任制的實施過程 5、實施崗位責任考核系統(tǒng)所需技能 6、負責任、如何落實責任? 主要觀點:沒有責任就沒有執(zhí)行,都有責任也不能執(zhí)行 案例3、南郭先生“濫竽充數(shù)”是齊宣王的問題 案例4、美國教授到軟件市場 二、目標設(shè)定、崗位職責 1、職責:做什么? (1)確定崗位職責步驟: (2)崗位職責的履行 2、目標:做到什么程度? 3、目標是什么? (1)想做什么不一定是目標 (2)能做什么也不是目標 4、目標來源 5、目標寫什么?目標書寫原則: 6、員工目標設(shè)定 7、目標書寫注意事項 8、確定工作目標的步驟 9、設(shè)定目標有什么用? 三、結(jié)果定義 1、什么是結(jié)果定義? 2、如何達到結(jié)果定義? 3、結(jié)果定義的五大誤區(qū) 4、結(jié)果是什么?結(jié)果的三個要點 5、如何創(chuàng)造卓越的結(jié)果? ①制度決定人性 ②以結(jié)果定義簡化流程 激勵專家尼爾森寫給員工的一封信: 《不要做我告訴你的事,請做需要做的事》 第十講 績效考核與系統(tǒng)化操作流程 一、為什么要做績效考核? 二、如何做績效考核? 1、將獎懲與投入產(chǎn)出掛鉤 案例:海爾物流中心段經(jīng)理要求撤消辦公室 公司采取經(jīng)理制度和損益表,經(jīng)營狀 況與工資收入掛鉤。 2、“優(yōu)勝劣汰” 案例1:三九集團 “非升即走”制度 案例2:海爾集團 動態(tài)轉(zhuǎn)換制度 3、科學調(diào)整考核者 三、激勵和懲罰 1、激勵是什么?激勵能創(chuàng)造奇跡 瓜子理論 薪酬是讓一個人來做工作, 激勵是讓員工做好工作 2、激勵的具體做法: 案例1:英國某保健品公司主管在飛機遇險后做廣告引起反響, 被榮升副總。 案例2:公司請員工家人去北京飯店吃飯。 3、懲罰 慈不掌兵——劉伯承 案例1:1996年 華為競聘答辯 案例2:“末位淘汰制” 案例3:即時送到,否則錢就算在員工頭上 四、檢查監(jiān)督 1、什么叫檢查監(jiān)督? 案例1:周總理的軍事秘書雷英夫 案例2:美國演說家富斯特的兩個助理琳達和艾米 2、如何檢查? 3、檢查監(jiān)督的六大特征 4、質(zhì)訊例會 檢查監(jiān)督的有效工具,分為兩個部分 第十一講 A點到B點:體驗式活動
主講:張航 老師 中國銷售教練權(quán)威、中國著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家 上海交通大學MBA客座教授 國際培訓師協(xié)會認證體驗式培訓師 國際PPT認證培訓師 亞洲名師張航老師擁有1000場以上國際講壇的經(jīng)驗,極受尊重。著有暢銷書《非買保險不可》 《高端客戶經(jīng)營》 《講師的智慧》 《經(jīng)典銷售》…… 張航教練從2001年進入培訓行業(yè),先后在全國許多城市作了無數(shù)場的公開演講,備受業(yè)界歡迎,被深圳報刊譽為白手起家的“中國深圳銷售訓練權(quán)威”、“中國企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)打造第一人”。他總結(jié)了豐富的管理技能、執(zhí)行系統(tǒng)、電話營銷、客戶服務、客戶關(guān)系管理、員工心態(tài)、團隊管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對國際化營銷、管理、專業(yè)化理論有著自己獨到的研究和探索。張航老師擅長企業(yè)管理戰(zhàn)略的制定與實施、營銷規(guī)劃、團隊的打造以及不同企業(yè)模式的實施。《MBA大講堂》、中國教育電視臺《名家講壇》,報刊媒體如《新京報》、《深圳晚報》、《經(jīng)濟導報》、《上海經(jīng)理人》、《新商務》報導…… |