時 間：2008年5月16-17日（星期五、六）
地 點：北京
費(fèi) 用：2680元/2天/人（參訓(xùn)人數(shù)越多，優(yōu)惠越多！）（包含：教材、午餐、茶點、發(fā)票、證書）
學(xué)員對象：廠長，生產(chǎn)經(jīng)理，設(shè)備經(jīng)理，車間主任、生產(chǎn)及設(shè)備工程師
課程介紹：
企業(yè)生產(chǎn)活動的目的之一在于最大限度的提升設(shè)備綜合效率（OEE）、降低成本，伴隨著機(jī)械化、自動化程度的日益提高，企業(yè)對設(shè)備的依賴也“水漲船高”，如何極限化發(fā)揮設(shè)備綜合效率就成了制造型企業(yè)關(guān)注的“焦點”課題。
如何挑戰(zhàn)設(shè)備0故障？
如何提升設(shè)備綜合效率？
如何阻斷“惡循環(huán)”營建全員參與的革新改善的企業(yè)文化氛圍？
以上問題企業(yè)該如何成功對策？
TPM管理模式30多年在世界各地的企業(yè)持續(xù)成功，在國內(nèi)更是越來越多的企業(yè)推行，且推行效果顯著；企業(yè)不再一味購買設(shè)備來提高產(chǎn)能，開始著手提高設(shè)備綜合效率。從自主保全入手，專業(yè)保全并行的設(shè)備保障系統(tǒng)運(yùn)營，從焦點改善、品質(zhì)保全到事務(wù)效率化，從而提高人的素質(zhì)和設(shè)備OEE、降低成本，增強(qiáng)企業(yè)體質(zhì)，營造出持續(xù)改善的企業(yè)文化。
課程目標(biāo)：
本課程著重介紹TPM中一些關(guān)鍵知識點（自主保養(yǎng)、設(shè)備綜合有效率及零故障）的實際實施方法和重要意義，課程通過大量案例和演練幫助學(xué)員樹立正確的設(shè)備維護(hù)觀念。
---掌握TPM知識，了解TPM在企業(yè)重要性
---TPM的內(nèi)涵，明確TPM的目標(biāo)，了解TPM的八大支柱
---分享專家多年的TPM顧問經(jīng)驗和成功案例
---如何使設(shè)備故障防患于未然，提高設(shè)備綜合效率（OEE）
---理解零故障的思想，熟悉實現(xiàn)零故障的主要方法
---掌握故障分析基本方法，了解PM分析的步驟
---幫助學(xué)員領(lǐng)悟自主保全、專業(yè)保全的基本思路、技巧及推行方法
---幫助學(xué)員認(rèn)知全面生產(chǎn)性維護(hù)體系的建立
---使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)各種革新課題的導(dǎo)入熟悉
課程大綱：
第一天 9:00-9:30
介紹項目培訓(xùn)
---自我介紹
---培訓(xùn)的時間安排、內(nèi)容大綱和注意事項
---了解學(xué)員的培訓(xùn)期望
學(xué)員進(jìn)行自我介紹，并提出本次針對本次的培訓(xùn)期望
TPM概述
9：30－11：00
---了解TPM的定義和內(nèi)涵
---了解TPM的發(fā)展歷史以及在現(xiàn)代企業(yè)中的地位
---了解什么是TPM八大支柱
---了解實行TPM的目的－實現(xiàn)精益生產(chǎn)
---實行TPM的收益
*一般收效
*無形收效
*顯著收效
---回答學(xué)員問題
---案例演示，直觀見證實行TPM的收益
---提問
---中間休息一次
設(shè)備綜合管理
11：00-12：00
---設(shè)備綜合效率
*什么是設(shè)備綜合效率
*設(shè)備綜合效率的計算方式
*影響設(shè)備綜合效率的因素
*設(shè)備管理指標(biāo)體系
---做練習(xí)題－計算設(shè)備綜合效率（2個）
午餐 12:00-13:00
設(shè)備綜合管理
13：00－16：30
---設(shè)備管理系統(tǒng)
*故障頻次和時間分析
*MTBF分析-故障時間間隔測定
*高效的設(shè)備維修控制流程
*設(shè)備管理數(shù)據(jù)庫的建立和運(yùn)用
---實現(xiàn)零故障
*故障的定義
*故障的類型
*故障的分析步驟
*潛在缺陷分析
*零故障思想內(nèi)涵與對策
--- 零缺陷管理
缺點產(chǎn)生的階段
三種檢查手段
防呆措施的三個手段
防錯的五個方法
關(guān)鍵設(shè)備管理
自動化
---練習(xí)
---小組討論
---案例分析
---交流管理經(jīng)驗
---提問
第二天 9:00-10:30
---設(shè)備維護(hù)的內(nèi)容
---設(shè)備維護(hù)的目的
---操作人員應(yīng)該具備的四種能力
---4種能力的
---4種能力的培訓(xùn)階段
---提問
---經(jīng)驗交流
自主維護(hù)
10:45-12:00
---自主保養(yǎng)的步驟
*初期清掃
*發(fā)生源和困難部位的對策
*編寫清掃、加油基準(zhǔn)
*綜合檢查
*自主檢查
*徹底化的自主管理
---提問
---練習(xí)－制作自主檢查表
12:00-13:00午餐
計劃維護(hù)
13:00-14:00
---計劃維護(hù)的定義和目標(biāo)
---計劃維護(hù)的內(nèi)容
---建立計劃維護(hù)體系的步驟
*評價標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)狀數(shù)據(jù)建設(shè)
*劣化復(fù)原及弱點改善
*構(gòu)筑情報管理體系
*構(gòu)筑定期維護(hù)體系
*構(gòu)筑預(yù)知維護(hù)體系
*計劃維護(hù)體制的評價
---提問
---小組討論
計劃維護(hù)
14:10-15:20
---計劃維護(hù)實施模式
---計劃維護(hù)案例
---總結(jié)討論
---解答學(xué)員問題
TPM推行步驟
15：30－17：00
---TPM推行階段
---TPM推行組織結(jié)構(gòu)
---TPM推行方針制定
---TPM年度規(guī)劃要領(lǐng)
---TPM中長期規(guī)劃要領(lǐng)
---TPM體系建設(shè)方法
---TPM小組
---小組討論
---提問
培訓(xùn)專家：陸老師
陸先生擁有12年汽車行業(yè)相關(guān)項目的管理和培訓(xùn)經(jīng)驗；是豐田汽車公司培養(yǎng)的精益管理的專家；曾負(fù)責(zé)一汽豐田汽車公司三個工廠六個項目（“威馳”、“花冠”、“皇冠”、“銳志”、“卡羅拉”）的生產(chǎn)管理、采購和物流體系的建立和完善；他還負(fù)責(zé)從項目的企劃、項目的預(yù)算和成本控制、過程管理和具體業(yè)務(wù)推進(jìn)等一系列工作；并在過程控制、采購和物流、現(xiàn)場管理等方面具有很強(qiáng)的企劃、協(xié)調(diào)、管理、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
講師特色：
陸先生現(xiàn)擔(dān)任大知公司高級顧問，在生產(chǎn)運(yùn)作領(lǐng)域與大知公司的許多客戶有密切合作；他的培訓(xùn)課題是專業(yè)的生產(chǎn)管理、現(xiàn)場改善、質(zhì)量控制、工業(yè)工程等領(lǐng)域。目前以為百余家企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和項目服務(wù)，經(jīng)驗非常豐富。
依據(jù)過硬的語言表達(dá)技巧和豐富的項目管理經(jīng)驗，陸先生可按客戶要求進(jìn)行日語授課，他的課程務(wù)實、輕松、愉悅，倍受學(xué)員推崇。
專長領(lǐng)域：
· 精益生產(chǎn)
· 項目管理
· 現(xiàn)場管理
· 精益采購
· 精益物流
· 金牌班組長技能提升
部分服務(wù)客戶：
目前已為以下客戶提供過服務(wù)：士林電器集團(tuán)、固特異輪胎、大眾汽車、科士達(dá)華陽、愛默生電器、正興電器、海爾家電…… |
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