■ 參會時間:2006年12月16日-17日.順德仙泉酒店(共二天一夜)
■ 費用明細:(所有價格為實價,恕不打折銷售) ①個人課票:3000元/人 ②企業家票:貴賓席5800元/人(限總裁,名額9人,和周博士共進晚餐,會后可單獨與周健博士交流,解決企業更多實際問題) ③團隊套票一:11600元(5個參會名額) ④團隊套票二:20800元(10個參會名額) ⑤團隊套票三:33800元 (15個參會名額+兩個格蘭仕課程名額;限5家企業,需報公司審批)
【為什么要參加現場改善課程?】 ◆ 2004年至今,已有超過1000家企業參加過此課程學習。 ◆ 現場改善培訓是制造業效果最快的培訓,它的效果遠遠勝于理念、文化、通用類管理等其它課程。 ◆ 在制造業企業中,一個改善主意的價值是1000萬元以上! ◆ 本課程幾乎涵蓋了全球制造業標桿--日本豐田公司的所有管理實務(生產率、全面質量管理、零缺陷、及時生產方式、提案建議制度等) ◆ 中國制造業研究領域極負盛名的周健博士挾帶六年的工廠實操咨詢成果向廣東制造業展示現場改善給工廠帶來的巨大效益。
【課程對象】 董事長、CEO、總經理、副總經理、各級經理、班組長(本課程尤其適合制造業企業全體干部集體參會、思考、研討本企業的質量管理、成本降低、交貨期;團隊合作、生產率等相關問題,召開會后會,效果極佳)。
【教學特色】 多媒體教學、沙龍、現場講授、對話、互動、案例現場錄像、客戶代表分享、發放證書。
【講師介紹】周健博士 ◆ 精益企業(中國)副總裁 ◆ 同濟大學中國制造發展研究中心主任 ◆ 同濟大學機械工程學院工業工程研究所副所長 ◆ 華制精益研究院高級研究員,資深咨詢顧問 ◆ 南京大學物理學學士,復旦大學管理學碩士、博士,同濟大學博士后,師從于郭重慶院士 ◆ 和鄧德海博士合作開發了格蘭仕案例研修課程,著有《制造奇跡》一書 ◆ 《21世紀商業評論》《商界·中國商業評論》特約撰稿專家 ◆ 曾深入眾多制造業企業從事咨詢和研究,主持的咨詢和研究案例數十家,參加過其學習的制造業企業超過6000家
【現場改善課程班核心內容】 第一部分 以現場為中心的管理理念 ◆ 現場是真正創造附加價值的地方 “判斷一家日本企業的管理水平,通常管理者的談話前5分鐘內談到“改善”,前10分鐘內談到現場,則可論定這是一家好公司!” ◆ 大野耐一的“圈” ◆ 現場錄像 ◆ 以現場為中心的管理理念 ◆ 推行“現場中心主義”的條件
第二部分 改善——不以善小而不為 ◆ 改善:一種公認的管理理念 ◆ 發展的兩難選擇 ◆ 一個改善主意的價值是:1000萬元以上 ◆ OE的評估:世界通行企業資源利用有效性評估指標 ◆ OE水平連接著人民幣: 中國絕大部分工廠的OE遠遠低于60%的要求,顯示我國企業的營運效率之低下。
第三部分 現場改善的基本對象 ◆ 現場改善之屋 ---------- [利潤管理] ---------- -------------------------- [質量、成本、交貨期、安全] -------------------------- -------------------------------- [作業人員、信息、機器設備、物料] -------------------------------- ---------- ---------- -------- [環境維持] [消除浪費] [標準化] ---------- ---------- -------- -------------------------------- |團隊合作,士氣強化,自律,可視| |管理,品管圈,提案建議制度 | -------------------------------- ◆ 環境維持(整理、整頓、清掃、清潔、自律) ◆ 豐田生產體系中的七種浪費——COMMWIP ①修正的浪費 ②制造過多的浪費 ③動作的浪費 ④物料搬運的浪費 ⑤等待的浪費 ⑥庫存的浪費 ⑦加工的浪費 ◆ 最近提出的第8種浪費:員工潛能未能充分發揮的浪費 ◆ 案例: ①歐洲的生產線搬到了日本 ②某公司生產線的標準改進 ③找出問題的根本原因 ◆ 現場改善的基本對象: P-生產率 Q-質量 C-成本 D-交貨期 S-安全 M-士氣
第四部分 現場改善的技術基礎——工業工程 ◆ 工序分析: ①工序分析法 ②工序圖記號 ③工序分析入手點 ④產品工序分析步驟 ◆ 案例:五金產品生產工序流程改善 ①預備調查 ②工序概要 ③繪制工序流程圖 ④調查結果 ⑤改善方案的制定 ⑥改善方案的實施和評價 ⑦改善方案標準化 ◆ 案例:某公司卷繞線 ◆ 案例:糖水的故事 ◆ 案例:某公司加工部 ◆ 案例:某公司新分廠規劃 ◆ 綜合性案例:單元生產方式 ①單元生產方式在某公司加工部的實施 ②至關重要的標語 ③單元生產方式成功的道理 ④單元生產方式在日本佳能的成功實踐
第五部分 現場質量管理 ◆ 極高的成本、極低的可靠性 ◆ 尷尬的事實 ◆ 質量檢查不創造價值 ◆ “三不”與“四結合”的現場質量管理方式 ◆ 從對立到合作——新的質量管理文化 ◆ 案例:FTQ,關于質量和效率的認識 ◆ 內建的質量 ◆ 一個重要的崗位——SQE
第六部分 現場改善支撐的精益生產方式 ◆ 精益生產方式 ◆ 建立行動的文化 ◆ 加速流程 ◆ 杜絕浪費 ◆ 現場改善 ◆ 打造學習性組織 ◆ 精益原則 ◆ 精益思想 ◆ 精益的方法PDCA ◆ 豐田生產系統(TPS) ◆ 精益工具箱 ◆ 價值流圖析及其指導意義 ◆ 一分鐘換模 ◆ 精益企業的概念 ◆ 豐田的精益生產 ◆ 全員生產保全 ◆ 案例:某臺換標機器的改造思路 ◆ 案例:某公司化成車間
第七部分 CMIC的心得 ◆ 現場改善的作用很大 ◆ 并不難學 ◆ 成事在人 ◆ 士氣至關重要 ◆ 豐田公司的T/M,T/L ◆ 中高層管理人員的責任 ◆ 跳出本位主義,才能得到更多! ◆ 管理人員的樂趣
==報名咨詢== 電話:010-62258232 13718601312 13261332770 聯系人:陳小姐 林先生 網站地址:www.qkfkpob.cn 電子郵件:71peixun@163.com |