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    ●時(shí)間:2007年4月21-22日(周六/日)

    ●地點(diǎn):廣州市僑鑫教育樓

    ●培訓(xùn)費(fèi)用：2500元/人/兩天(含教材、證書、午餐等)

    課程說明:

    一套科學(xué)、完整的薪酬體系的建立必須依賴以下三個(gè)前提工程：

    ①人力成本的分析，即人力總成本與銷售額的合理比例；

    ②崗位評(píng)價(jià)/能力評(píng)價(jià)，即確定不同崗位的價(jià)值（不是價(jià)格）和個(gè)人能力系數(shù)；

    ③社會(huì)薪酬水平的調(diào)查，即確立本公司的薪酬水平在人才市場上的競爭力。

    而國內(nèi)目前任何一本HRM的書中幾乎沒有專門研究人力成本的部份，在此導(dǎo)師將與你分享他的研究成果與多年從事咨詢的實(shí)際案例。

    ●課程大綱：

    第一部分 三大價(jià)值導(dǎo)向

    1．0個(gè)人價(jià)值

    2．0崗位價(jià)值

    2．1當(dāng)個(gè)人價(jià)值大于崗位價(jià)值，即固有價(jià)值大于使用價(jià)值時(shí)

    2．2當(dāng)個(gè)人價(jià)值小于崗位價(jià)值，即固有價(jià)值小于使用價(jià)值時(shí)

    3．0貢獻(xiàn)價(jià)值

    3．1當(dāng)雇員的貢獻(xiàn)價(jià)值大于企業(yè)的報(bào)酬時(shí)

    3．2當(dāng)雇員的貢獻(xiàn)價(jià)值小于企業(yè)的報(bào)酬時(shí)，甚至出現(xiàn)負(fù)價(jià)值時(shí)

    4．0三大價(jià)值的關(guān)系

    4．1雇員---固有價(jià)值

    4．2崗位--使用價(jià)值

    4．3業(yè)績--市場價(jià)值

    5．0價(jià)值分配與薪酬設(shè)計(jì)

    6．0三大價(jià)值導(dǎo)向運(yùn)用練習(xí)

    第二部分 三大基礎(chǔ)工程

    一、三大基礎(chǔ)工程之一——人力成本分析

    1.0人力成本分析

    2.0人力資源效率與價(jià)值

    3.0人力成本的內(nèi)涵與比例

    4.0人力成本分析方法一

    4.1歷史數(shù)據(jù)推算法

    4.2損益臨界推算法

    4.3勞動(dòng)分配率推算法

    案例1：某電子公司人力成本原始數(shù)據(jù)

    5.0薪資總額的預(yù)算

    5.1薪資總額的控制

    5.2月工資分配一

    5.3年終獎(jiǎng)分配

    二、三大基礎(chǔ)工程之二——薪酬水平調(diào)查

    1.0薪酬水平調(diào)查

    2.0薪酬調(diào)查表的設(shè)計(jì)

    3.0薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)處理

    案例：薪酬調(diào)查報(bào)告

    三、三大基礎(chǔ)工程之三——崗位價(jià)值評(píng)估

    1.0崗位價(jià)值評(píng)估

    1．1崗位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(節(jié)選)

    1．2崗位價(jià)值評(píng)價(jià)結(jié)果范例

    2.0能力素質(zhì)評(píng)估

    2．1能力素質(zhì)模型范例

    2．2范例--XX公司招聘專員能力素質(zhì)級(jí)別要求與測評(píng)結(jié)果對(duì)照表

    2．3能力素質(zhì)與薪酬等級(jí)

    第三部分 三大設(shè)計(jì)技術(shù)

    一、三大設(shè)計(jì)技術(shù)之一-----薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

    1.0薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

    2.0薪酬結(jié)構(gòu)及其比例

    案例1XX公司員工績效薪資權(quán)重浮動(dòng)比例

    案例2XX公司員工績效薪資權(quán)重比例與績效等級(jí)系數(shù)

    3.0總結(jié)

    3．1什么狀態(tài)下的企業(yè)其績效薪資的比例應(yīng)較大？

    3．2同一企業(yè)的哪些崗位的績效薪資的比例應(yīng)較大？

    二、三大設(shè)計(jì)技術(shù)之二—薪酬等級(jí)設(shè)計(jì)

    1.0第一步：確定職等

    2.0第二步：劃分薪等

    3.0第三步：確定各薪等的中心值

    4.0第四步:確定各薪等的上下限額

    5.0第五步:確定同一薪等的級(jí)數(shù)

    6.0第六步:確定級(jí)差比例與級(jí)差差額

    7.0第七步:形成職等薪級(jí)表

    三、三大設(shè)計(jì)技術(shù)之三—薪酬調(diào)整設(shè)計(jì)

    1.0第一步:確定晉升降級(jí)渠道

    2.0第二步:確定晉升降級(jí)標(biāo)準(zhǔn)－1

    2.1確定晉升降級(jí)標(biāo)準(zhǔn)－2

    3.0第三步:薪酬調(diào)整權(quán)限

    4.0范例

    第四部分 薪酬體系的實(shí)施

    1.0.現(xiàn)有員工套改

    2.0新進(jìn)員工對(duì)套

    ●導(dǎo)師簡介：胡八一先生

    香港柏明頓管理咨詢高級(jí)合伙人，柏明頓人力資源管理咨詢公司董事長、廣州公司總經(jīng)理、首席人力資源顧問。

    曾任：松下電器人事處處長；杜邦公司人力資源總監(jiān)。

    榮譽(yù)：法學(xué)碩士、哲學(xué)博士；

    2002年國家人才技術(shù)研究院頒發(fā)的“人力資源技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；

    2003年全國十大培訓(xùn)師；

    2004年全國十大杰出咨詢師；

    2005年全國十大杰出咨詢師；

    2005年全國人力資源行業(yè)十佳人物；

    2005年全國人力資源管理大獎(jiǎng)研究成果銀獎(jiǎng)；

    贏周刊人力資源版特約顧問；

    社會(huì)科學(xué)院研究生院、華南理工大學(xué)EMBA人力資源管理課程特邀導(dǎo)師；

    國內(nèi)人力資源管理實(shí)務(wù)派領(lǐng)導(dǎo)人物。

    主要著作：

    ◆《績效考核與案例精選》、《崗位描述與案例精選》、《8+1績效量化考核技術(shù)》等專著；

    ◆如何留住營銷人的心》、《績效是這樣煉成的》等文章；

    ◆獲獎(jiǎng)?wù)撐摹稏|方哲學(xué)與非線性人力資源管理》、《人力資源經(jīng)理的四個(gè)階層》。

    研究成果：

    ◆自創(chuàng)“8+1”績效量化模式；

    ◆自創(chuàng)“三三制”薪酬體系設(shè)計(jì)模式。

    咨詢客戶(部分)：

    北京康大集團(tuán)、廣州機(jī)械科學(xué)研究院、海信電器華南銷售公司、松下電熨斗、美涂士化工集團(tuán)、流行美（國際）連鎖機(jī)構(gòu)、廣東日立電機(jī)有限公司、犀牛日用制品（中山）有限公司、廣東省微波通訊發(fā)展有限公司、廣州嶺南教育集團(tuán)、香港東旭化工有限公司、順德順威電器有限公司、廣東亨股實(shí)業(yè)有限公司、天寶國際興業(yè)有限公司、廣東省廣弘九江飼料有限公司、藍(lán)威龍集團(tuán)股份有限公司、廣州松興電器有限公司、九江制藥、四川明珠家具集團(tuán)、佛山塑料集團(tuán)等百余家企業(yè)人力資源管理項(xiàng)目咨詢與執(zhí)行。

    培訓(xùn)客戶：

    講授有關(guān)課題500余場次，先后為西門子、美的股份、深圳華為、廣日電梯、日立冷機(jī)、泰科電子、偉易達(dá)、依利安達(dá)、三菱重工、松下萬寶、日立電梯、萬科企業(yè)、聯(lián)合利華、三洋科龍、霍尼韋爾、百事可樂、中國電信、立白集團(tuán)、康寶順制藥、TCL集團(tuán)、金霸王電池、博世工具、依利安達(dá)、ABB電器等一千多家企業(yè)提供過培訓(xùn)或輔導(dǎo)。

    ==報(bào)名咨詢==

    聯(lián)系電話：010-62278113  13718601312  13261332770

    聯(lián) 系 人：陳小姐   林先生   李先生   陳先生

    傳真號(hào)碼：010-58850935

    電子郵件：71peixun@163.com

    （備注說明：本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開課，如遇開課時(shí)間或地點(diǎn)不合適，您可以隨時(shí)撥打服務(wù)熱線010-62278113咨詢最新培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)等最新培訓(xùn)安排。）