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    為什么企業(yè)明明知道過(guò)度遷就“能人”是飲鴆止渴，但還是會(huì)越陷越深？為什么員工勝任能力的不足，往往會(huì)成為制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展一大障礙？為什么采取競(jìng)聘上崗，而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”？ 為什么提供了高額的薪酬和福利，但核心員工的積極性卻依然得不到改進(jìn)？為什么……？
    中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)的管理實(shí)踐證明，建立任職資格體系，才能逐步形成企業(yè)人才“群體成長(zhǎng)”的良性機(jī)制。

時(shí)間地點(diǎn)：2007年5月19日-5月20日·深圳
費(fèi)    用： 2800元（含午宴、資料等）
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者

【課程目的】
    ★ 解讀現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)推行任職資格的關(guān)鍵意義；
    ★ 系統(tǒng)剖析任職資格體系的設(shè)計(jì)方案；
    ★ 深入講解任職資格體系的四大典型應(yīng)用。

【課程特色】
    ★ 基于在華為推行任職資格體系5年的親身經(jīng)歷；
    ★ 基于對(duì)中國(guó)30多家企業(yè)的問(wèn)題診斷和案例分析；
    ★ 以業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)的運(yùn)作實(shí)踐，分析任職資格推行的難點(diǎn)和解決方案。

【課程收獲】
    ★ 任職資格與職業(yè)發(fā)展的基本關(guān)系
    ★ 職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)——五級(jí)雙通道
    ★ “行為能力”標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
    ★ 管理類(lèi)/專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
    ★ 基于“能力差距”的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
    ★ 基于“勝任能力”的薪酬體系設(shè)計(jì)
    ★ 基于“勝任力”的“人/崗”匹配
    ★ 基于任職資格的梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃

【課程大綱】
    背景
    為什么企業(yè)明明知道過(guò)度遷就“能人”是飲鴆止渴，但還是會(huì)越陷越深？
    為什么員工勝任能力的不足，往往會(huì)成為制約企業(yè)持續(xù)發(fā)展一大障礙？
    為什么采取競(jìng)聘上崗，而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”？
    為什么提供了高額的薪酬和福利，但核心員工的積極性卻依然沒(méi)有改進(jìn)？
    為什么……？

   ☆ 案例：華為1998年建立任職資格體系的初衷
   ☆ 案例：一家大型國(guó)有企業(yè)所面臨的人才困境
   ☆ 問(wèn)題討論：中國(guó)企業(yè)推行任職資格管理的現(xiàn)實(shí)意義？
一、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
  1、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)模型
   ☆ 案例：華為的“五級(jí)雙通道”
  2、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)原則
  3、職業(yè)發(fā)展通道的應(yīng)用
   ☆ 案例分析：如何解決“下崗干部”的安置問(wèn)題
二、任職資格標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
  1、 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本原則
   ☆ 案例分析：如何實(shí)現(xiàn)人與崗位的“完美匹配”
  2、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基本方法
   ☆ 為什么“基于行為的標(biāo)準(zhǔn)”才是有效的標(biāo)準(zhǔn)
   ☆ 行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的難點(diǎn)
   ☆ 案例：區(qū)別“行為標(biāo)準(zhǔn)”與“非行為標(biāo)準(zhǔn)”
   ☆ 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的三種基本模式
   ☆ 演練：行為標(biāo)準(zhǔn)模擬設(shè)計(jì)
  3、 管理類(lèi)任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)全景案例
   ☆ 案例：二家著名企業(yè)管理者任職資格標(biāo)準(zhǔn)模型
  4、專(zhuān)業(yè)/技術(shù)類(lèi)任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)全景案例
   ☆ 演練：技術(shù)類(lèi)員工任職資格標(biāo)準(zhǔn)模擬設(shè)計(jì)
   ☆ 案例：人力資源管理專(zhuān)業(yè)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)示例
三、資格認(rèn)證
  1、初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
2、資格認(rèn)證的基本步驟
☆ 案例討論：為什么一般都要先進(jìn)行試認(rèn)證？
  3、如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認(rèn)證
   ☆ 案例：舉證庫(kù)設(shè)計(jì)與IT系統(tǒng)支持
四、任職資格體系的典型應(yīng)用
  1、“競(jìng)聘上崗”——建立人/崗匹配的客觀標(biāo)準(zhǔn)
  2、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃——企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃
   ☆ 案例：華為如何用任職資格促進(jìn)員工隊(duì)伍的職業(yè)化
  3、基于任職資格要求的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)
  4、基于“勝任能力”的寬帶薪酬體系設(shè)計(jì)

【主講嘉賓】---吳建國(guó)
★《華為的世界》第一作者，1996-2002年在華為工作六年，曾任華為產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃辦總經(jīng)理助理、人力資源副總裁、策略合作總監(jiān)。澳大利亞悉尼大學(xué)MBA、日本東北大學(xué)客座教授、美的學(xué)院、中山大學(xué)特聘教授。
★ 深圳市基業(yè)長(zhǎng)青管理顧問(wèn)有限公司首席顧問(wèn)、深圳市生命力企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司首席專(zhuān)家。
★ 深入中國(guó)電信、三一重工、玉柴機(jī)器等30余家企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的案例研究，超過(guò)5000家企業(yè)的高層主管直接接受培訓(xùn)。包括IBM（中國(guó)）、西門(mén)子（中國(guó)）、華為技術(shù)、聯(lián)想集團(tuán)、中國(guó)電信、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中興通訊、美的集團(tuán)、TCL、金蝶軟件、長(zhǎng)城電腦、中海油、萬(wàn)科地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、華僑城地產(chǎn)、聯(lián)合證券、清華大學(xué)等。

【客戶(hù)評(píng)價(jià)】
“吳老師不僅理論功底扎實(shí)，對(duì)中國(guó)企業(yè)管理所存在的問(wèn)題也有非常準(zhǔn)確的把握，他所分析的案例，在我們公司基本上都遇到過(guò)。”
                           ——三一重工董事長(zhǎng) 粱穩(wěn)根
   “技術(shù)和專(zhuān)業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展，一直是困擾我們的難題，吳老師和我們一起設(shè)計(jì)的任職資格體系，便于操作，對(duì)員工隊(duì)伍的職業(yè)化發(fā)展很有幫助。”
                          ——玉柴機(jī)器常務(wù)副總經(jīng)理 梁和平
“吳老師對(duì)華為的理解非常具有深度，他對(duì)企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)問(wèn)題的分析和見(jiàn)解，給我們深刻的啟發(fā)，華為的今天有可能成為我們企業(yè)的明天。”
                         ——威創(chuàng)公司董事長(zhǎng) 何正宇
“在與吳老師的交流碰撞中，讓我們逐步理清了高速成長(zhǎng)型企業(yè)管理難題的解決途徑。”
                         ——南益地產(chǎn)常務(wù)副總經(jīng)理  洪偉民
“如何通過(guò)持續(xù)的管理進(jìn)步來(lái)促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展，是我們一直苦苦思索的問(wèn)題，吳老師所闡述的理念和操作方法，為我們公司的管理改進(jìn)提供了很好的思路”
                         ——中恒建設(shè)集團(tuán)董事長(zhǎng)  聶吉利