培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,您是否經(jīng)常會問自己:
我的老板對我的培訓(xùn)工作滿意嗎?我的同事對我的培訓(xùn)工作滿意嗎?我的客戶對我的培訓(xùn)工作滿意嗎?我對自己的培訓(xùn)工作滿意嗎?
您是否還會有這樣的感覺:
很想把培訓(xùn)做好,但是公司不出錢又沒有資源,于是感嘆“巧婦難為無米之炊!”
公司的員工太忙了或根本就沒有學(xué)習(xí)的積極性,每次舉辦的課程都有很多人找借口不參加!
公司做培訓(xùn)做了好幾年了,市面上的課程都上過了,真的不知道接下來該如何安排課程!
在公司身兼數(shù)職,又要做企業(yè)文化、又要負(fù)責(zé)招聘,每天都忙死了,哪有精力搞培訓(xùn)!
老板總是問培訓(xùn)的投入與產(chǎn)出,“十年樹木,百年樹人”,培訓(xùn)效果的評估哪有那么容易?……
課程目標(biāo)
A. 明確培訓(xùn)在企業(yè)中的定位,了解培訓(xùn)管理者的角色和任務(wù);
B.解決培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在工作中遇到的實際問題;
C.認(rèn)清企業(yè)培訓(xùn)的作用和發(fā)展方向;
D.完善企業(yè)培訓(xùn)流程及體系建設(shè);
E.掌握導(dǎo)入大型培訓(xùn)項目的實施重點;
F.了解培訓(xùn)執(zhí)行與創(chuàng)新的方法和工具;
G.掌握培訓(xùn)評估的理論與實踐技法;
講師介紹
張鐵軍老師 工商管理碩士,曾任海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理;小護(hù)士(麗斯達(dá)日化)、星光管理學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān);環(huán)宇集團(tuán)人力資源總監(jiān)、營銷副總;三和國際集團(tuán)企劃部負(fù)責(zé)人。接受過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練,十二年的從業(yè)經(jīng)歷中有六年多負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,近幾年又與國內(nèi)兩千多家知名企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對面的深入交流;經(jīng)過潛心研究,制定出極具操作性的培訓(xùn)整體解決方案,不但具有非常堅實的理論基礎(chǔ),更有大量真實而豐富的案例,能真正幫助企業(yè)的培訓(xùn)工作從優(yōu)秀走向卓越!曾授課企業(yè):富士施樂、艾默生網(wǎng)絡(luò)能源、TCL、冠彰電器、中國聯(lián)通、眾才電腦、佛山太吉酒廠、偉易達(dá)、艾美特電器、中南人力資源、青稞酒業(yè)、萊韻達(dá)、中大印刷、百洲通訊、賽康國際等。
培訓(xùn)風(fēng)格
語言幽默、生動流暢、感染力強(qiáng);案例豐富、深入淺出,理論聯(lián)系實際、特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)員的參與及感受;課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實操性,觀點新穎,論述精辟,受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。
培訓(xùn)對象
總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、專員、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等;
培訓(xùn)時間
2006年7月1、2日
培訓(xùn)地點
東莞市華禧酒店(四星級)
超值贈送
隨課程贈送培訓(xùn)管理工具及資料100套,其中包括XX公司培訓(xùn)管理手冊、培訓(xùn)講師組建制度及管理辦法、各類培訓(xùn)表格、知名企業(yè)的培訓(xùn)體系、XX公司員工海外培養(yǎng)計劃、課程規(guī)劃、教材編寫方法、培訓(xùn)教材(PPT)、XX集團(tuán)公司年度培訓(xùn)計劃、XX公司年度培訓(xùn)總結(jié)報告、XX公司培訓(xùn)評估辦法、XX企業(yè)學(xué)院管理匯編等。
課程大綱
第一章 培訓(xùn)認(rèn)知篇
1. 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性認(rèn)知與價值定位
Ø 培訓(xùn)與公司戰(zhàn)略、企業(yè)文化、人力資
源管理的關(guān)系
Ø 企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的不同階段及側(cè)重
2. 培訓(xùn)管理者的基本素質(zhì)與崗位要求
Ø 培訓(xùn)崗位的勝任素質(zhì)
Ø 培訓(xùn)管理者的角色轉(zhuǎn)變和面臨的挑戰(zhàn)
Ø 用創(chuàng)新思維的方法實施培訓(xùn)
第二章 培訓(xùn)規(guī)劃篇
3. 企業(yè)培訓(xùn)模型與培訓(xùn)體系的建立
Ø 基于培訓(xùn)模型的培訓(xùn)體系建立
Ø 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)體系架構(gòu)及要素的規(guī)劃
Ø 培訓(xùn)資源平臺的搭建及培訓(xùn)運(yùn)營管理
4. 如何制訂培訓(xùn)制度
Ø 培訓(xùn)部管理功能及崗位職責(zé)與分工
Ø 企業(yè)培訓(xùn)制度分解細(xì)則
Ø 培訓(xùn)制度范本解析
第三章 培訓(xùn)執(zhí)行篇
5. 培訓(xùn)需求調(diào)研與分析
Ø 以員工勝任素質(zhì)模型為導(dǎo)向的需求
Ø 十五種培訓(xùn)需求調(diào)查方法的運(yùn)用
6. 如何制定可操作性的培訓(xùn)計劃
Ø 企業(yè)培訓(xùn)的自我鑒定
Ø 如何進(jìn)行培訓(xùn)費用預(yù)算
Ø 學(xué)時分布與培訓(xùn)計劃達(dá)成率
7. 培訓(xùn)組織與實施
Ø 培訓(xùn)宣傳與前期準(zhǔn)備
Ø 過程控制
8. 培訓(xùn)資源建設(shè)與管理
Ø 培訓(xùn)資源管理
Ø 培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)
Ø 培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商的評估與管理
9. 培訓(xùn)效果評估
Ø 培訓(xùn)評估的衡量標(biāo)準(zhǔn)、時機(jī)、分類
Ø 十五種評估方法詳解
10. 培訓(xùn)講師隊伍的建立與管理
Ø 內(nèi)部師資的優(yōu)、劣勢
Ø 內(nèi)部講師的選、育、用、留、評
第四章 培訓(xùn)技能、技巧篇
11. 培訓(xùn)創(chuàng)新八法
Ø 流程創(chuàng)新、評價創(chuàng)新及案例分析
Ø 評價創(chuàng)新、課程創(chuàng)新及案例分析
Ø 形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新及案例分析
Ø 評估創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新及案例分析
12. 如何做培訓(xùn)項目管理
Ø 項目調(diào)研與可行性分析
Ø 培訓(xùn)項目管理的基本要素
Ø 大型培訓(xùn)項目策劃
13. 培訓(xùn)執(zhí)行三十二招與培訓(xùn)多元化方法
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