一、 學校及學院介紹
中山大學是有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的名牌大學。1924年，世紀偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦這所大學，親筆題寫了“博學、審問、慎思、明辨 、篤行”的校訓。原校名為廣東大學，1926年，正式改名為中山大學。新中國成立以來，中山大學一直是全國重點大學之一，也是我國首批博士、碩士學位授予單位和建立首批博士后科研流動站的單位之一。2001年10月26日，中山大學與中山醫(yī)科大學合并，組成新的中山大學。教育部與廣東省人民政府簽訂協(xié)議，教育部與廣東省在3年內投資12億人民幣，把新中山大學建設成為一流的高水平大學。
中山大學高等繼續(xù)教育學院（網(wǎng)絡教育學院）是中山大學成人學歷教育、非學歷教育以及網(wǎng)絡教育的辦學實體，學院整合利用校內外資源為社會提供繼續(xù)教育服務。學院發(fā)揮了綜合性研究型大學學科門類齊全、師資力量雄厚和重點名校的品牌優(yōu)勢，重點開展了各類高層次人才培訓，如舉辦"在職經理EMBA精要課程研修班"、“總裁EMBA高級研修班”，近年來面向企業(yè)培訓中高層管理人員近6000名。
二、 項目介紹
隨著管理科學的不斷進步，工商管理教育從MBA向EMBA發(fā)展。EMBA是英文Executive Master of Business Administration的簡稱，中文譯名為“高級經理工商管理碩士”。其特點在于從企業(yè)高層管理者的角度出發(fā)，戰(zhàn)略性的解讀企業(yè)管理精髓，讓企業(yè)的高層領導者把握住企業(yè)發(fā)展方向，迅速提高管理水平。
“中山大學總裁高級MBA精要課程研修班”是基于EMBA教育而開辦的非學位的課程研修班。在課程設置、師資配備和教學組織等方面都參考EMBA的教學模式，適合企業(yè)高層管理者進修學習。“中山大學總裁高級MBA精要課程研修班”學員將收獲：
u 全球化的視野與前瞻性的思維；
u 卓越的創(chuàng)新能力和領導藝術；
u 隨需應變的決策能力；
u 深刻理解管理的精髓；
u 建立廣闊的人際脈絡。
三、 招生信息
1、招生對象：企業(yè)董事長、總經理、CEO等企業(yè)界高層管理者
2、學習時間：一年制，每月授課2－3天，周末上課
3、授課方式：核心課程＋專題課程＋企業(yè)家沙龍＋實地考察；
4、上課地點：中山大學
5、學習證書：按教學計劃修完全部課程者，可獲得中山大學頒發(fā)的“中山大學總裁高級MBA精要課程研修班”結業(yè)證書。
6、費用標準： 29600元/人。（其中學費26400元，雜費3200元，含拓展訓練費、教材資料費、上課午餐費等）
7、報名手續(xù)：①提交報名登記表②審核后發(fā)放入學通知書 ③交學費并提供交費證明 ④提交個人資料（身份證復印件、學歷證明、公司文字簡介、背書姓名的大一寸彩照4張、個人名片2張）⑤領取教材、學員證。
四、課程設置
（一）、基礎課程
核心課程
●企業(yè)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢 （2天） ●市場營銷策略（2天）
●戰(zhàn)略人力資源管理與績效考核（2天） ●企業(yè)領導藝術（2天）
●財務管理與投資戰(zhàn)略 （2天） ●公司治理結構戰(zhàn)略（2天）
●資本運營與兼并收購（2天） ●學習型組織和企業(yè)文化建設（2天）
●品牌戰(zhàn)略管理（1天） ●企業(yè)內部的稅收管理與風險控制（2天）
專題課程
●跨越管理障礙（1天） ●易經與企業(yè)管理（1天）
●中小企業(yè)制度問題及解決方案（1天） ●目標管理（1天）
●執(zhí)行力與競爭力（1天） ●創(chuàng)新管理（1天）
（二）、選修課程（每位學員可以根據(jù)自身需要選修五門MBA課程）
《企業(yè)領導學》 《人力資源開發(fā)與管理》 《企業(yè)招人、育人、用人、留人》
《企業(yè)管理創(chuàng)新》 《電子商務與企業(yè)信息建設》 《物流與供應鏈管理》
《企業(yè)形象與CI戰(zhàn)略》 《公共關系與危機處理》
（三）、企業(yè)家沙龍（由學員對某個話題進行互動討論，或邀請嘉賓與學員互動討論。話題可由學員討論決定，如：）
1、企業(yè)家成長經歷分享 2、老板與職業(yè)經理人如何和諧共處
3、家族企業(yè)問題探析 4、失敗給企業(yè)家?guī)硎裁?/P>
5、如何嚴謹控制績效 6、如何招賢納士、培養(yǎng)梯隊接班人才
（四）、企業(yè)家國內外名校學習+著名企業(yè)商務考察（十余條國內外專線設置）
由資深教授帶隊，組織到美國、歐洲、日本、韓國、溫州、青島等國內外名校學習、名企考察，通過現(xiàn)場觀摩、對話研討、案例分析，一起探討其成功的經營戰(zhàn)略思想和優(yōu)秀管理方法，獲得中國企業(yè)家如何占領國外市場、進行融資并購的實戰(zhàn)方案，尋找商業(yè)合作機會。
1、新溫州經濟模式－江總書記考察之旅 2、山東青島著名企業(yè)（海爾、海信）考察專線
3、蘇州、蘇南模式考察專線 4、四川成都著名企業(yè)（希望集團）考察專線
5、日本、韓國、澳大利亞著名企業(yè)考察專線 6、歐洲九國著名企業(yè)考察專線
7、美國著名企業(yè)及哈佛大學考察專線
五、核心課程介紹與師資安排
《戰(zhàn)略人力資源管理與績效考核》
●人力資源的開發(fā)、培養(yǎng)與引進
●工作分析與員工甄選
●管理層激勵與制度建設
曾湘泉
中國人民大學勞動人事學院院長、中共中央政治局培訓講師、教授、博士生導師，國內著名的勞動經濟學家和人力資源管理專家，中國勞動學會副會長、中國人力資源開發(fā)研究會副理事長、中國勞動學會勞動科學教學分會會長。
《財務管理與投資決策》
●企業(yè)財務管理的目標、內容、作用
●企業(yè)項目投資決策與計劃
●投資運營的評估與風險防范
張瑞君
博士，中國人民大學商學院教授,博士生導師,中國注冊會計師（CPA）、用友軟件股份有限公司高級管理咨詢顧問。現(xiàn)任中國人民大學商學院電算化教研室主任、國家經貿委企業(yè)信息技術改造投資項目咨詢評審專家、國家會計學院外聘教授。
《企業(yè)創(chuàng)新管理戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢》
●企業(yè)核心競爭力的組成要素
●企業(yè)戰(zhàn)略與管理平臺提升的整體框架
●企業(yè)戰(zhàn)略的制定與形成
●企業(yè)多元化與一體化戰(zhàn)略
李非
中山大學管理學院教授，戰(zhàn)略管理及管理思想史方向博士生導師，EMBA學位班授課老師。自1991年起，多次赴海外長期留學及訪問，1997年至2000年應日本學術振興會邀請，赴日本做博士后研究。長期從事戰(zhàn)略管理、日本式管理、市場社會理論等研究。
《企業(yè)領導藝術》
●領導藝術與管理，科學管人、管事方法
●如何領導、溝通和實施變革
●管理創(chuàng)新與人員管理
●加強組織文化、影響領導效力的因素
章義伍
英國劍橋大學在華培訓師導師,清華大學職業(yè)經理訓練中心教授會成員。曾任北京麥當勞公司訓練經理和營運經理，聯(lián)想電腦公司市場總監(jiān)，中新人才產業(yè)有限公司副總經理兼培訓師，普爾斯馬特（中國）人力資源總監(jiān)，現(xiàn)任愿望集團執(zhí)行副總裁兼首席顧問。
《資本運營與兼并收購》
●收購與兼并前計劃
●收購與兼并活動的價值創(chuàng)造及對象的選擇和評估
●收購與兼并的交易結構和融資工具
●收購與兼并后整合
崔毅
華南理工大學工商管理學院教授，會計學碩士點負責人、華南理工大學風險投資研究中心主任兼學術委員會副主席，中山大學EMBA學位班常年特聘教授，中國高校數(shù)量經濟協(xié)會理事，投資決策與項目管理評價、資本運營與企業(yè)診斷研究專家。
《公司治理結構》
●所有權、公司組織形式與公司治理
●董事會制度
●經理激勵機制
趙民
北京新華信息管理顧問有限公司創(chuàng)始人、董事長。被世界著名的瑞士達沃斯（Davos）的“世界經濟論壇”評為“2001年100名全球未來先導”之一，是中國目前唯一被授予如此榮譽的中國管理咨詢專家。
《現(xiàn)代市場營銷管理與品牌戰(zhàn)略》
●市場營銷管理
●品牌的構成與運營
●品牌的戰(zhàn)略定位與團隊管理
余明陽
復旦大學經濟學博士、復旦大學管理學博士后；聯(lián)合國國際信息科學院（IIA）院士、中國策劃研究院院長，被譽為“中國CI少帥”。
《市場營銷策略》
●中國消費者行為分析與營銷策略
●市場情報調研、管理與決策
●客戶關系管理分析
路長全
著名管理家和營銷專家，北京贊伯營銷管理咨詢公司董事長。海爾商學院、對外經濟貿易大學工商管理學院客座教授，CCTV廣告部策劃顧問。
劉永炬
著名營銷實戰(zhàn)專家，高級營銷咨詢顧問，曾先后任職于頂新集團，可口可樂公司等企業(yè)，從事市場建設與推廣工作。曾經為海爾、長虹、聯(lián)想、美的、熊貓電子、承德露露等知名企業(yè)提供服務。
《企業(yè)納稅籌劃與風險控制》
●納稅工作籌劃的工作流程
●企業(yè)設立及內部管理的納稅籌劃
●企業(yè)銷售環(huán)節(jié)的納稅籌劃
●員工薪酬激勵機制的納稅籌劃
宋洪祥
現(xiàn)任“北京時空在線企業(yè)策劃有限公司”總裁， 18年稅務稽查工作經驗，業(yè)公認為“納稅籌劃九段高手”。北京大學、清華大學、中國人民大學、中央財經大學“MBA工商管理”高級研修班”納稅籌劃的主講老師，被譽為“中國納稅策劃教父”。
《學習型組織和企業(yè)文化建設》
●什么是學習型組織
●學習型組織的五個要素
張聲雄
香港光華管理學院、時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師，上海明德學習型組織研究所所長、同濟大學TJAE學習型組織高級管理人才培訓中心常務副主任、上海當代人才進修學院副院長，教授、高級工程師。
六、專題課程與主講老師
《執(zhí)行力與競爭力》
余世維——香港光華管理學院、時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師，哈佛大學企業(yè)管理博士后，牛津大學國際經濟博士后，美國諾瓦大學公共決策博士。
《創(chuàng)新管理》
王健——中國創(chuàng)新管理第一人、“優(yōu)勢富集理論”的創(chuàng)始人。
《跨越管理障礙》、《目標管理》
范興中——（臺灣）柯達公司講師，中國衛(wèi)生部人才交流中心講師。曾任：臺灣天群醫(yī)療企業(yè)公司總經理、臺灣天群資訊公司總經理、美國聯(lián)誠興企業(yè)（上海）公司總經理。
《中小企業(yè)制度問題及解決方案》
鐘朋榮――著名經濟學家，經濟咨詢專家，與樊綱等合稱“京城四少”。現(xiàn)任北京視野咨詢中心主任，兼任中央財經大學、中南財經大學、貴州財經學院和西北大學等多所大學教授；兼任北京裕興、華立控股、長運股份、上海國聯(lián)基金、武漢健民等公司獨立董事；兼任三九集團、茅臺酒廠等十多家企業(yè)的顧問。
《易經與現(xiàn)代企業(yè)管理》
許文勝――太極管理理論創(chuàng)建人、國際太極易經學會理事、東方網(wǎng)景創(chuàng)始人、中國信息化推進聯(lián)盟管理顧問、中國工業(yè)經濟聯(lián)合會學術委員會委員、ASU大學、Monaco大學等學府客座教授。
總裁高級MBA精要課程研修班
教學管理九大服務綱要
一、 服務宗旨
1、 更好地幫助學員掌握工商管理系列理論
2、 進一步增進同學間的友誼及經營管理經驗交流
3、 進一步構建學員精英平臺，鼓勵學員開展商務合作活動
二、 九大服務綱要
1、 各班級開學兩個月內，建議同學盡可能了解每一位同班同學。
包括如下內容：
1） 姓名; 2） 任職單位及職務;
3） 地址、電話、E-mail; 4) 所在單位人數(shù);
5) 經營范圍; 6) 擬合作項目;
7） 專長; 8) 社會各種兼職情況
為達以上目的，建議全體同學參與配合如下工作：
1） 主動向每一位學員介紹以上8項內容;
2）制作并向學員發(fā)放附照片的通訊錄;
3）組織學員集體活動，如戶外拓展訓練或班級聯(lián)歡會。
2、每上完一門課，各班級以組或班為單位安排外出參觀、研討、交流該課程內容，以達到消化、鞏固、提高學習的目的。（有關時間、地點、參加企業(yè)等另行通知，學員自愿參加，交通、食宿費用學員自理。）即每上完一門課，都要求參加、研討半天或一天，每位同學每月至少上門拜訪三位同學。
3、進一步完善因故缺課同學補課體系
1)學員因故未能上課，必須書面或口頭請假，否則一律不給予補課;
2)因故缺課同學有兩種補課方法，其一，可派代表代替上課;其二，在其他班級補課；
3)無故曠課1/3以上，學校不給予補課。
4、中大MBA管理文摘——作為學員自己的定期期刊，結業(yè)內容含學員企業(yè)風采展示，較課堂更為豐富廣泛的管理新理論、各類焦點話題評說、企業(yè)供求信息、名企風云人物等。
5、中大MBA特色網(wǎng)站
1)每個班級課程預告，學員活動剪影，名師風采，隨堂講義下載，學員課程反饋；
2)學員學習心得，經典管理文章，MBA在線課堂；
3)不僅是學習交流的平臺還有大量學員企業(yè)的供求供需信息。
6、各班級安排專職的教務人員
1)班級專派經驗豐富的帶班老師為學員提供一站式服務（從開學至結業(yè)全程跟蹤），學員有任何建議和意見都可以與帶班老師溝通解決；
2)組織學員進行各種課堂外活動，包括學員企業(yè)互訪、企業(yè)家沙龍、戶外拓展、國內外參觀考察等；
7、學對任課老師實行評分制度
如到課2/3以上的同學認為該老師授課水平在70分以下，則重派一位優(yōu)秀老師重講該課程，而重講的課不算正常課時，即補課。
8、建立學員工商管理沙龍，每兩個月開展一次活動。
學員間互相研討共同關注的話題，如：
1、企業(yè)家成長經歷分享 2、老板與職業(yè)經理人如何和諧共處
3、家族企業(yè)問題探析 4、失敗給企業(yè)家?guī)硎裁?/P>
9、帶班老師定期走訪學員企業(yè)，真正了解企業(yè)所需，學員所想。
參加中山大學總裁高級 MBA精要課程研修班將獲得如下收益：
1、 以國內外EMBA核心課程為基礎，引進國外先進管理教學模式，并通過各種研討會、講座、實戰(zhàn)案例分析及專題報告來訓練提高企業(yè)家的創(chuàng)新能力、競爭力和領導力，培養(yǎng)真正高素質的企業(yè)家。
2、啟發(fā)及培樣學員成為新世紀具有卓越領袖才能、國際視野的企業(yè)領導人才。
3、通過實際案例分析，擁有在商業(yè)環(huán)境中解決問題、做出決策和計劃的能力。
4、迅速做出管理行為方面的鑒別；擁有預測和適應組織環(huán)境變化的能力。
5、擁有整合概念及整合商業(yè)和社會科學研究發(fā)現(xiàn)的能力。
6、開發(fā)學員的創(chuàng)新經營及危機處理能力，以應付瞬息萬變的經濟全球化運營和競爭環(huán)境。
7、將基本原理應用到管理組織資源時的計劃、組織、領導和控制工作中去。
8、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)家，使他們能在當今極具挑戰(zhàn)性及競爭日益激烈的市場中大顯身手。
9、通過學員間高層次的互動與交流，到國內外一些知名企業(yè)進行實地考察、商務研討，進一步擴展商務交往的空間，構建一個極其寶貴的高層人際網(wǎng)絡平臺。
學員部分精彩活動介紹：
一、企業(yè)觀摩活動
學員們除了可以在課堂上學習到專業(yè)、系統(tǒng)的工商管理知識之外，我們還會組織到學員優(yōu)秀企業(yè)進行參觀、學習。例如：總裁班05級一期學員企業(yè)創(chuàng)信國際、立白集團、美雅高服飾；總裁三期格力電器、廣博豐田、鐵將軍、中山頂固的觀摩、研討活動。
二、企業(yè)家沙龍
針對課堂上所學知識，并結合企業(yè)實際經營情況，利用課外時間組織學員們專門針對某一課題進行研討。例如曾經組織過的沙龍有：家族企業(yè)問題探析、職業(yè)經理人如何處理與老板的關系、企業(yè)ERP系統(tǒng)的建立及使用、如何建立適合自己企業(yè)的“企業(yè)文化”、營銷沙龍等等。
三、學員聯(lián)誼活動
新班級在開班初期會組織進行戶外拓展活動，拉近學員距離。學員還曾自發(fā)組織精彩的學員聯(lián)誼晚會：“緣份的天空”、“牽手”、“河源之行－師生聯(lián)誼晚會”。同時博學同學會還組織了籃球賽、足球賽，增強了班級凝聚力及建立了與其他班級的深厚友誼。同時各班級還組織豐富多彩的班級活動，豐富了學員業(yè)余生活，在娛樂的同時增強了同學間的交流和溝通，為建立優(yōu)秀的人脈關系平臺打下了基礎。
四、社會公益活動
與中大企業(yè)家校友總會聯(lián)合組織了－“湛江愛心助學扶貧活動”，在社會各界引起強烈的反響，廣東電視臺并作了追蹤報導。
部分總裁班學員感悟
總裁MBA班是我一生中最大的的老師！她的精典案例讓我在創(chuàng)業(yè)中思路開闊；她賦予我明亮的眼睛去判斷決策；她給予我樂觀、健康的心態(tài)。
——總裁班二期學員 廣州自由鳥服裝公司總經理 譚月琴
參加學習最重要的收獲是在潛移默化中觀念得到了最根本的轉變，并能從管理層的角度來分析問題，解決問題，視野開闊了。同學中有許多都是工商界各大企業(yè)的老總，這是一個非常難得的高層人際平臺，對商務交流和以后的事業(yè)都非常有幫助。
——總裁班二期學員 香港古谷穗時裝有限公司總經理 陳偉雄
報讀總裁班班后，我有兩點深刻的體會：師資力量比以前很雄厚、學員間的交流和溝通讓我收益匪淺。實戰(zhàn)案例讓我很受啟發(fā)，對我工作的開展有著潛移默化的影響！
——總裁班三期班學員 浙江金湖集團有限公司副董事長 何海波
從我個人來講，雖然我已經50多歲了，但我覺得人是學無止境的，所以參加中山大學這個總裁班，就覺得還是要提升自我，否則的話就算你之前創(chuàng)造多大的輝煌和成就，也仍然會被社會所淘汰！因為競爭是殘酷的。
——總裁05級一期學員 立白集團副總裁 佘楚鴻
總裁班的課程設置非常合理，我們在這里學習會產生一個很大的震撼，在企業(yè)經營管理中遇到的難題都可以在與教授及學員的交流互動中得到很大的啟迪，總而言之，總裁班的學習讓我收益良多！
——總裁05級一期學員 點石城珠寶制作有限公司董事長 陳品良
我的生意是家族生意。讀MBA班之前在公司的決策方面常常跟兄弟們有不同意見，阻礙了公司的正常發(fā)展。現(xiàn)在我們一起來讀MBA，除了在管理知識方面收獲很大之外，大家的在管理決策方面的意見統(tǒng)一了很多。現(xiàn)在大家同心同力，公司有了很大的發(fā)展！
——04級八班學員廣佛兄弟米業(yè)總經理 郭少鋒
工作久了，會在經營和管理上都產生一些瓶頸，一些我們解決不了的問題，在總裁MBA班學習，通過與同學及老師之間的互動，來探求一種解決方法！開拓了我們的思路、啟迪了我們的思維，很多以前所解決不了的問題也迎刃而解了。
——總裁05級一期學員 廣東電視臺影視公司總經理 高 健 |
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