作者：王先琳
提高員工財務意識是度過企業危機的關鍵。一般來說企業不論大小，也不論是國營還是民營，都要堅持追求卓越的信念，為員工提供世界一流品質的培訓與發展機會。這項對內部員工的投資涉及廣泛，包括產品知識、最新理念、高效銷售、卓越管理和領導力等。只有堅持以客戶為導向的經營理念和一如既往的研發投資才能發展直至卓越而聞名全球。
為員工提供世界一流品質的培訓與發展機會，首要的是幫助員工提高財務和商業意識。一個企業若不同部門的員工都能提高財務方面的管理技能，那么必將為公司大幅減低成本，從而把所節省的資金投入與客戶更直接相關且能為股東創造更高投資回報的地方。在非財務經理的財務管理的互動培訓中，可以采用那種操作簡單卻異常高效的課程形式：僅僅兩天的游戲使公司的團隊都能在相互競爭中模擬經營業務。所有的材料和流程都是現成的，學員在不斷決策中看到模擬公司的盈利表現是怎樣在2天內發生變化的。
從不同部門、各個層面挑選出員工來參加學習。學員分別經營一家模擬公司，在數輪經營周期內要完成一系列銷售、采購和運營的決策。學員們必須決定如何為產品定價，爭奪哪些定單，規劃經營何種產品，每期生產多少，如何融資以保證投資進行，怎樣支付供應商，等等。在課堂上，學員能馬上看到自己的決策所產生的結果，于是很容易找出經營決策成敗的“因果關系”。
通過第一次成功的實施，課程的作用相當明顯，于是決定更多的引進。并根據公司的實際運營情況，修改一些設置，填加進公司的運營元素，從而使學員更容易把課堂與實際工作掛鉤，學習過程中所做的決策直接指向現實工作中的問題。
雖然參加培訓的學員來自各個不同職能部門，但往往銷售經理們從中所獲的收益更顯著，也更有代表性，因為他們是推動整個組織向前發展和不斷贏利的關鍵隊伍。對銷售人員來說，之所以愿意放棄寶貴的銷售和掙提成的時間，來參加模擬課程，是因為他們從中了解到怎樣更深入地影響公司的凈利潤水平，即盈利水平。
培訓結束后，還要組織進行后續項目操作，讓員工將課堂所學用于實際工作中去，財務總監判定出每個后續項目的冠軍，并在過程中進行輔導，從而通過他們的影響力推動變革的進行。這些后續項目的實施完全與現實運營相通，員工能從中體驗真實的成功。
可以肯定，只要培訓學習中產生的一半行動計劃得以實施，那么就足夠獲得數倍之多的培訓投資回報。通過提高員工財務和商業意識，才是企業降低成本，增加效益的根本出路，也不失為應對經濟危機的又一方略，從某種意義上說提高員工財務意識更是度過危機的關鍵。 |
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