時(shí)間地點(diǎn):5月28-29日 上海
培訓(xùn)費(fèi)用:2680元(含資料費(fèi)、專家演講費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi))
授課對(duì)象:采購(gòu)部門,定單管理部門,供應(yīng)商質(zhì)量管理部門,工程部門及其它相關(guān)部門人員和管理人員。
課程背景: 企業(yè)越來(lái)越看重采購(gòu)開(kāi)發(fā)的供應(yīng)商能力,從聯(lián)合國(guó)的采購(gòu)專家看來(lái),他們認(rèn)為采購(gòu)現(xiàn)在正在為企業(yè)采購(gòu)”競(jìng)爭(zhēng)力”, 也就是說(shuō)采購(gòu)不只是尋找和開(kāi)發(fā)培養(yǎng)合適的供應(yīng)商,而是在為企業(yè)尋求戰(zhàn)略性的競(jìng)爭(zhēng)力的提升. 供應(yīng)商對(duì)企業(yè)的重要性與日俱增,單從材料成本的角度來(lái)看,您通常有50% 到85% 的成本是支付給供應(yīng)商的。除此之外,供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù),無(wú)不直接影響您企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力--倘若供應(yīng)商未能及時(shí)交貨,導(dǎo)致您的工廠停工待料數(shù)小時(shí),這種無(wú)形的損失,折算為成本也將是巨大的。事實(shí)上,我們并沒(méi)有意識(shí)到這種隱性成本,而過(guò)份注重殺價(jià)和供應(yīng)商的更替。因此我們說(shuō):成功的采購(gòu)不僅依賴于采購(gòu)人員出色的談判技能,或者依賴于高水平的供應(yīng)商持續(xù)管理水平,而是依靠買方采購(gòu)對(duì)于供應(yīng)市場(chǎng)的把握及其對(duì)供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的正確選擇和評(píng)估管理。由此,供應(yīng)商管理由原來(lái)的“推動(dòng)”式管理轉(zhuǎn)向當(dāng)今的“拉動(dòng)”式管理,對(duì)客戶的主動(dòng)能力有了更高的要求。 但是企業(yè)如今也發(fā)現(xiàn)由于要降低成本,往往企業(yè)最終選擇了那些能力欠缺的供應(yīng)商來(lái)培養(yǎng),結(jié)果是"勞命傷財(cái)",而對(duì)方還拒絕積極的配合提高.所以企業(yè)越來(lái)越看重供應(yīng)商的整體能力. 本課程將帶給你全新的聯(lián)合國(guó)理念,幫您解決工作中遇到的重重迷霧!
培訓(xùn)目標(biāo): 供應(yīng)市場(chǎng)戰(zhàn)略;供應(yīng)商開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略;供應(yīng)商評(píng)估選擇的新鮮理念,全套工具應(yīng)用大量課堂案例,生動(dòng)實(shí)用 ,涵蓋供應(yīng)商管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。 跨行業(yè)的供應(yīng)商評(píng)估表格可參考使用。 針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:?jiǎn)我还⿷?yīng)商如何管理?總部制定的供應(yīng)商如何管理?壟斷型供應(yīng)商如何管理?外企在中國(guó)轟轟烈烈開(kāi)展的“低成本國(guó)家采購(gòu)項(xiàng)目”如何操作和管理? 講師分享理論和實(shí)踐結(jié)合的經(jīng)驗(yàn),讓您茅塞頓開(kāi)。讓走向國(guó)際化的民營(yíng)企業(yè)了解學(xué)習(xí)外企在中國(guó)本土化的整套戰(zhàn)略及經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
課程大綱: 采購(gòu)管理的發(fā)展 采購(gòu)發(fā)展50年 全球統(tǒng)一采購(gòu)管理 國(guó)產(chǎn)化采購(gòu) 低成本國(guó)家采購(gòu) 聯(lián)合采購(gòu)戰(zhàn)略 供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢(shì) 采購(gòu)由“推動(dòng)”轉(zhuǎn)向“拉動(dòng)”管理
采購(gòu)戰(zhàn)略 采購(gòu)的4種戰(zhàn)略 影響采購(gòu)戰(zhàn)略的四大因素 采購(gòu)組合分析 供應(yīng)商發(fā)展戰(zhàn)略的制訂 根據(jù)不同物料分類的特性制定不同的評(píng)估和選擇標(biāo)準(zhǔn)
供應(yīng)商評(píng)估內(nèi)容和流程 評(píng)估前的4項(xiàng)準(zhǔn)備工作 評(píng)估的九大步驟 何時(shí)需要評(píng)估供應(yīng)商? 供應(yīng)商評(píng)估模型建立 企業(yè)在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化要求之外有個(gè)性化要求嗎?
參考資料:供應(yīng)商調(diào)查表(美國(guó)汽車制造商和汽車電子制造廠) 歐洲知名卡車制造商的評(píng)估模型 供應(yīng)商評(píng)估 注重供應(yīng)商全面能力評(píng)估和對(duì)買方的戰(zhàn)略匹配度 精確確定供應(yīng)商群 供應(yīng)商信息搜集方法八大類及優(yōu)缺點(diǎn) 供應(yīng)商全面能力匹配度評(píng)估 評(píng)估過(guò)程和計(jì)劃 有效評(píng)估 單一供應(yīng)商要評(píng)估嗎? 公司指定的全球供應(yīng)商該如何評(píng)估? 注重供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的幾大誤區(qū)和竅門 可以使用的工具 --SWOT模型 --Audit Report Sheet (知名美國(guó)電腦廠/法國(guó)電子制造廠評(píng)估表格) --Audit Checking List --Supplier Risk Evaluation Form 角色練習(xí)/案例分析 --案例 模擬評(píng)估-----某手機(jī)制造企業(yè)國(guó)產(chǎn)化供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估演練
供應(yīng)商選擇 注重供應(yīng)商的整體匹配度分析 有效選擇的兩種核心方法 團(tuán)隊(duì)合作 供應(yīng)商的積極性如何發(fā)現(xiàn),評(píng)估和激發(fā) 如何制定有效的評(píng)估改善方案和制定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案 可以使用的工具 案例2:某自行車制造企業(yè)優(yōu)化供應(yīng)商群的選擇評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)備案
持續(xù)供應(yīng) 注重供應(yīng)商群更新中的誤區(qū)分析和工作首要性分析 全面成本介紹 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中如何評(píng)估和管理供應(yīng)商? 供應(yīng)商早期介入的優(yōu)缺點(diǎn)及參與矩陣定位模型 如何幫助供應(yīng)商持續(xù)改善 質(zhì)量/交期/庫(kù)存如何作用于供應(yīng)鏈的持續(xù)穩(wěn)定 案例3:某航空制造公司供應(yīng)商質(zhì)量事故發(fā)生后的改善方案制定 更新供應(yīng)商群 建立雙贏的合作伙伴關(guān)系 產(chǎn)品下市時(shí)如何管理供應(yīng)商 可以使用的工具 80/20 principle SMART (歐洲電器產(chǎn)品制造企業(yè)年度評(píng)估表) 案例4:工作中的PARETO 演練 案例5:供應(yīng)商節(jié)的組織策劃
講師介紹:王老師 高級(jí)培訓(xùn)師,E.M.Lyon (under Rhone- Alpes region) MBA,優(yōu)秀畢業(yè)生,International Certificatesu & Diploma in PSCM(Purchasing & Supply Chain Management),歐洲采購(gòu)學(xué)院資深雙語(yǔ)培訓(xùn)師,世貿(mào)組織下屬國(guó)際貿(mào)易中心(ITC)及中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)核心講師、資深培訓(xùn)師。 王老師曾任Thyssenkrupp(蒂森克虜伯),施耐德電氣、戴爾、李爾等全球500強(qiáng)知名企業(yè),歷任采購(gòu)經(jīng)理、全球供應(yīng)經(jīng)理,亞太地區(qū)高級(jí)采購(gòu)經(jīng)理等職務(wù),從采購(gòu)基礎(chǔ)操作到全球采購(gòu)經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,對(duì)本土化采購(gòu),全球供應(yīng)商管理,低成本國(guó)家采購(gòu)供應(yīng)管理有深刻的理解及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);經(jīng)歷了注塑(Plastic Injection),機(jī)械(Machine),汽車(Automobile),集成UPS,計(jì)算機(jī)(computer)等行業(yè),擁有豐富的行業(yè)背景,王老師結(jié)合自身的采購(gòu)系統(tǒng)理論,精心設(shè)計(jì)課程,擅長(zhǎng)的課程有:高級(jí)采購(gòu)管理—提升與再造采購(gòu)人員能力,供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、評(píng)估與持續(xù)管理,采購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力—供應(yīng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和供應(yīng)戰(zhàn)略制訂,采購(gòu)成本與雙贏的采購(gòu)談判,采購(gòu)成本管理和改善,采購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與采購(gòu)流程管理等領(lǐng)域。 王老師曾是多家知名企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也擔(dān)任企業(yè)管理的工作,資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)使她不但幫助下屬和學(xué)員拓寬視野,同時(shí)關(guān)注發(fā)展學(xué)員在危機(jī)時(shí)刻果斷解決問(wèn)題的勇氣和深刻洞見(jiàn),而且還特別注重培養(yǎng)下屬和學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力。王老師犀利的思維與語(yǔ)言,極富感染力的演講和溝通風(fēng)格,融入眾多親身經(jīng)歷的案例分析,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實(shí)際的融合;授課形式采取互動(dòng)式,輕松活潑,強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,主要有案例研討、角色演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴等形式。 王老師曾培訓(xùn)過(guò)的客戶超過(guò)300家,涉及到各行各業(yè)的知名企業(yè),其中有:飛利浦照明電子(上海)、蘇州西門子電器、貝卡爾特(中國(guó))、菲尼克斯電氣(中國(guó))、聯(lián)合汽車電子、蘇州維信電子、愛(ài)普科斯科技(無(wú)錫)、斯丹電子(天津)、北京天誠(chéng)同創(chuàng)電氣、艾尼克斯電子(北京)、施耐德萬(wàn)高(天津)電器設(shè)備、強(qiáng)生(上海)醫(yī)療器材、天津高樂(lè)高食品有限公司、內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份(北京)、戈?duì)栠^(guò)濾產(chǎn)品(上海)、西門子工廠自動(dòng)化工程、利比玻璃制品(中國(guó))、上海通用、深圳比亞迪、雪佛龍(天津)潤(rùn)滑油、北京德?tīng)柛!⑧嵵萦钔ā|風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)、葛蘭素史克(中國(guó))、廣州金發(fā)、PPG涂料(天津)、諾和諾德(中國(guó))制藥等多家知名企業(yè)。 |