課程引言：
一個(gè)老板的心聲——
“我這幾年最大的遺憾就是沒(méi)培養(yǎng)出像樣的幾個(gè)人才”……
“我這個(gè)企業(yè)實(shí)際上少一個(gè)好總經(jīng)理”……
“這幾年真正的人才太少了”……
“現(xiàn)在最難管的是人，人太復(fù)雜了”……
這些問(wèn)題普遍存在于眾多的企業(yè)里，關(guān)鍵人才對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施起著決定性作用；是不可替代的或替代成本很高的，在企業(yè)不同生命周期“關(guān)鍵人才”的需求定義是不一樣的。美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克說(shuō)：“如果一個(gè)企業(yè)有賺錢的能力，甚至最大的賺錢能力，你不需要問(wèn)，它的經(jīng)營(yíng)管理一定是上軌道的，它的人才水準(zhǔn)一定是很高的，反之，……你不必問(wèn)，……人才水準(zhǔn)一定是偏低的。”東方博融《關(guān)鍵人才管理高級(jí)咨詢實(shí)戰(zhàn)班》將運(yùn)用公司原創(chuàng)的員工分類理論，界定哪些人才是企業(yè)的關(guān)鍵人才，了解關(guān)鍵人才的特征，掌握關(guān)鍵人才管理原理，如何選擇、使用、激勵(lì)、培養(yǎng)適合自己企業(yè)的關(guān)鍵人才。
【時(shí)間地點(diǎn)】2012年3月23日（北京·清華大學(xué)）
【課程費(fèi)用】3000元/人（含聽(tīng)課費(fèi)，教材費(fèi)）
【適合對(duì)象】企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、高管人員。
【授課專家】蘇文忠博士
著名戰(zhàn)略管理專家，中國(guó)最具影響力管理咨詢專家之一，中國(guó)實(shí)戰(zhàn)型咨詢師的典型代表。現(xiàn)任清華大學(xué)創(chuàng)新型國(guó)家戰(zhàn)略研究課題組專家、北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院首席咨詢師、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)執(zhí)行委員、國(guó)家發(fā)改委國(guó)際合作中心特聘講師、國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證專家、國(guó)家人事部管理咨詢師考試命題組專家、國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師（CMC）考官、北京東方博融管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)。
曾擔(dān)任大型國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人，十余載大型國(guó)有企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)，之后在投身管理理論研究、管理咨詢以及管理培訓(xùn)等工作的過(guò)程中，又不斷總結(jié)和積累，造就了其豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)企業(yè)發(fā)展的深刻理解和把握。開(kāi)創(chuàng)了第一部適合中國(guó)企業(yè)的“戰(zhàn)略理論體系”，總結(jié)出了“民營(yíng)企業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律”，提煉出了“歸零成本管理理論”，首度提出了“FIRST管理模式”等適應(yīng)中國(guó)本土的管理理論。
蘇文忠博士長(zhǎng)期以來(lái)為地方政府、企業(yè)集團(tuán)、上市公司擔(dān)任管理顧問(wèn)，主要擅長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、集團(tuán)管控、公司治理、關(guān)鍵人才管理等領(lǐng)域。現(xiàn)任四家企業(yè)的獨(dú)立董事，五家企業(yè)的高級(jí)管理顧問(wèn)和多家大學(xué)EMBA班的客座教授。
主要著作：《差什么—民營(yíng)企業(yè)破局八決》、《歸零成本管理》、《國(guó)家人事部管理咨詢師考試戰(zhàn)略咨詢教材》、《企業(yè)管理咨詢實(shí)務(wù)與案例分析》、《企業(yè)戰(zhàn)略咨詢》、《國(guó)有企業(yè)改制若干問(wèn)題研究》等。
【課程大綱】
第一部分：關(guān)鍵人才管理的緊迫性
企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)
·產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)→技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)→營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)→戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)→人才競(jìng)爭(zhēng)→文化競(jìng)爭(zhēng)
一個(gè)老板的心聲
第二部分：關(guān)鍵人才管理原理
公司員工分類圖
東方博融對(duì)關(guān)鍵人才的界定
·關(guān)鍵人才對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施起著決定性作用
·關(guān)鍵人才是不可替代或替代成本很高的
·在企業(yè)不同生命周期“關(guān)鍵人才”的需求定義是不一樣的
關(guān)鍵人才的群聚效應(yīng)
關(guān)鍵人才管理原理示意圖
·“央”字人力資源管理理論
第三部分：關(guān)鍵人才選擇篇
人力資源新解
有效的關(guān)鍵人才規(guī)劃
·事業(yè)——職業(yè)——隊(duì)伍
·層次——梯次——凝聚力
·資源——成本——效能
·長(zhǎng)遠(yuǎn)——眼前——規(guī)劃
·培養(yǎng)——引進(jìn)——轉(zhuǎn)化
關(guān)鍵人才的特征
·志同道合（長(zhǎng)遠(yuǎn)）
·能力互補(bǔ)（現(xiàn)實(shí)）
·合作性強(qiáng)（層次）
·競(jìng)爭(zhēng)力（內(nèi)部外部）
·潛力（人的黃金期）
第四部分：關(guān)鍵人才使用篇
知人方能善任，知人的前提是自知
尊重及愛(ài)護(hù)關(guān)鍵人才
如何使關(guān)鍵人才人盡其用
第五部分：關(guān)鍵人才激勵(lì)篇
對(duì)過(guò)去激勵(lì)手段的反思
·激勵(lì)誰(shuí)？
·激勵(lì)什么？
·用什么激勵(lì)？
·什么樣的激勵(lì)最有效？
關(guān)鍵人才三大基本需求
對(duì)關(guān)鍵人才的具體激勵(lì)辦法
·股票期權(quán)
·股份期權(quán)
·崗位股
·貢獻(xiàn)激勵(lì)股
·虛擬股權(quán)
·獎(jiǎng)勵(lì)股份
·創(chuàng)新提成
激勵(lì)效果衰減示意圖
長(zhǎng)效激勵(lì)辦法
·針對(duì)性的福利和薪酬
·關(guān)鍵事項(xiàng)特殊激勵(lì)
·長(zhǎng)期與短期相結(jié)合
·正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合
·利潤(rùn)分享
·獎(jiǎng)金
·職務(wù)消費(fèi)
·提前支付
第六部分：關(guān)鍵人才培養(yǎng)篇
企業(yè)是所大學(xué)校
發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵人才，用心培養(yǎng)
招聘是一個(gè)途徑，真正的人才是招不來(lái)的，招聘只能解決現(xiàn)實(shí)缺崗和人才基礎(chǔ)問(wèn)題，而能不能聚集有能力的人才，關(guān)鍵看您的企業(yè)形象、人才多少，企業(yè)環(huán)境和用人機(jī)制。
企業(yè)人才演變流程圖
接班人問(wèn)題
把事業(yè)繼續(xù)下去，造就百年企業(yè)
·成功案例分析與答疑
【部分評(píng)價(jià)】
“演講富有激情和感染力，生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)案例深受學(xué)員們喜愛(ài)，學(xué)員總有一種意猶未盡的感覺(jué)，希望能在課下接受蘇老師的專門(mén)指導(dǎo)。課程內(nèi)容豐富言簡(jiǎn)意賅，學(xué)員能夠從課程中清楚的領(lǐng)會(huì)到理論知識(shí)，文字方面通俗易懂，便與學(xué)員記憶。” ---清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 周女士
“蘇老師將自己深入企業(yè)實(shí)際調(diào)研的經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合，在課堂上進(jìn)行客觀生動(dòng)的講解，并輔以案例答辯等授課方式，整個(gè)教學(xué)既有理論知識(shí)又不乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的講解，課堂氣氛嚴(yán)謹(jǐn)又不乏詼諧，對(duì)于啟發(fā)思維有很大的幫助。” ---清華領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心 任先生 |
您的位置：
（本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)課，如遇開(kāi)課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排。本課程亦可以安排企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，歡迎來(lái)電咨詢相關(guān)事宜！）
