時間地點:6月11、12日(廣州)
培訓(xùn)費用:3,800元/人(含人力資源專家團開發(fā)的培訓(xùn)教材1套、培訓(xùn)費和證書費)
學(xué)員對象: 1,企業(yè)中負責(zé)培訓(xùn)與發(fā)展管理人員; 2,企業(yè)人力資源管理人員; 3,企業(yè)中高層管理人員和老板; 4,有志于成為《培訓(xùn)和發(fā)展管理專家》者 以上4個條件之一人士才可以參加這個課程的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)收益: 1. 具備建立和推行支持公司戰(zhàn)略實施的培訓(xùn)和發(fā)展體系的能力和經(jīng)驗;包括:課程體系、培訓(xùn)管理體系和培訓(xùn)支持體系 2. 具備培訓(xùn)需求調(diào)查與評價的能力和技能 3. 能定立和實施支持公司年度目標實現(xiàn)的年度培訓(xùn)計劃 4. 掌握有效的培訓(xùn)和發(fā)展管理技巧,提升公司的競爭力和吸引力 5. 能開發(fā)和實施有效的培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化技術(shù) 6. 懂得建立員工的素質(zhì)模型的技巧和技巧,改善員工素質(zhì)和配合員工的職業(yè)發(fā)展 7. 具備初級的培訓(xùn)師的能力和經(jīng)驗 8. 通過培訓(xùn)和發(fā)展管理,形成公司人才優(yōu)勢
培訓(xùn)特色:20%時間進行最新培訓(xùn)和發(fā)展管理知識分享,40%時間進行報酬和福利管理專家級技能培養(yǎng),40%時間為實操經(jīng)驗養(yǎng)成和工作模擬訓(xùn)練。
課程模塊: (具體培訓(xùn)內(nèi)容每班會根據(jù)學(xué)員實際情況有所修,以導(dǎo)師實際上課內(nèi)容為準!) 第一天: 上午 模塊一、目標導(dǎo)向型培訓(xùn)體系(包括:課程體系、制度體系和培訓(xùn)支持體系)和培訓(xùn)制度的建立實務(wù) —案例研討:支持么托羅拉經(jīng)營策略的培訓(xùn)發(fā)展管理 —實踐經(jīng)驗分享:建立支持公司年度目標達成的培訓(xùn)計劃 —培訓(xùn)與發(fā)展策略制定的技術(shù)與方法 —培訓(xùn)組織的確立與管理 —關(guān)鍵知識、能力、技能和態(tài)度培訓(xùn)的識別 —工作模擬:識別公司成功的技能和態(tài)度 —編制有效支持公司業(yè)務(wù)需要的培訓(xùn)項目 —指導(dǎo)性培訓(xùn)項目設(shè)計技術(shù) —激勵性培訓(xùn)項目設(shè)計方法實踐 —年度培訓(xùn)計劃的制定與實施 —實操技能訓(xùn)練:制定年度培訓(xùn)計劃 —開發(fā)和應(yīng)用有效的培訓(xùn)方法 —實操技能演練:培訓(xùn)方法的選擇 —培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)課程編寫實務(wù) —培訓(xùn)的安排與管理 —選擇和應(yīng)用適合和培訓(xùn)方法 —工作模擬:培訓(xùn)項目設(shè)計 —編制有效的培訓(xùn)與發(fā)展管理制度 —實操訓(xùn)練:培訓(xùn)制度設(shè)計 —員工發(fā)展管理 —培訓(xùn)與發(fā)展管理經(jīng)驗分享 下午 模塊二、有效的培訓(xùn)效果評估方法和培訓(xùn)效果 轉(zhuǎn)化技術(shù) —案例研討:申請39萬元培訓(xùn)費用的挑戰(zhàn) —培訓(xùn)實踐經(jīng)驗分享:通過培訓(xùn)改善質(zhì)量和服務(wù) —設(shè)計和應(yīng)用有效的培訓(xùn)效果評估方法 —知識培訓(xùn)評估 —能力培訓(xùn)評估 —技能培訓(xùn)評估 —態(tài)度培訓(xùn)評估 —工作模擬:選擇合適的培訓(xùn)方法 —沒計有效的培訓(xùn)評估表 —培訓(xùn)成果預(yù)測方法 —培訓(xùn)效果較化技術(shù)及其應(yīng)用 —工作計劃轉(zhuǎn)化法 —業(yè)績指標轉(zhuǎn)化法 —職業(yè)發(fā)展專轉(zhuǎn)法 —報酬指標轉(zhuǎn)化法 —實操能力訓(xùn)練:設(shè)計有效的培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化方法 —員工職業(yè)生涯管理 —經(jīng)驗分享:有效留住才激勵人才的安江集團 —培訓(xùn)與發(fā)展管理實踐 —外部培訓(xùn)導(dǎo)師與培訓(xùn)機構(gòu)的選擇 —技能訓(xùn)練:設(shè)計員工的素質(zhì)模型 —工作模擬:員工職業(yè)發(fā)展設(shè)計 —經(jīng)驗分享:管理培訓(xùn)生策劃 —學(xué)員問題解答 第二天: 上午 模塊三、目標導(dǎo)向型培訓(xùn)需求分析技術(shù)及其應(yīng)用 —案例研討:無效的培訓(xùn)應(yīng)由誰負責(zé) —經(jīng)驗分享:有效支持公司經(jīng)營的年度培訓(xùn) —培訓(xùn)需求評估過程 —工作模擬:識別公司的關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容 —選擇和開發(fā)有效的培訓(xùn)需求調(diào)查方法 —公司層面的需求調(diào)查 —員工層面的需求調(diào)查 —任務(wù)層面的需求調(diào)查 —實操技能訓(xùn)練:進行有效的培訓(xùn)需求調(diào)查 —角色扮演:如果你是老板 —設(shè)計和應(yīng)用有效的培訓(xùn)需求調(diào)查表 —建立支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的培訓(xùn)計劃 —工作模擬:開展年度培訓(xùn)計劃調(diào)查 —經(jīng)驗分享:識別公司關(guān)鍵培訓(xùn)需求 —熱點問題交流 下午 模塊四:激勵性員工職前引導(dǎo)訓(xùn)練制度的設(shè)計和實施 —案例研討:離職率為什么這么高 —實踐經(jīng)驗分享:通過職前引導(dǎo)訓(xùn)練減小員工的流動率 —確定職前引導(dǎo)目的 —建立支持公司戰(zhàn)略的職前訓(xùn)練體系和制度 —開發(fā)有效的職前訓(xùn)練制度 —實操技能訓(xùn)練:設(shè)計兩天的職前訓(xùn)練安排 —選擇有效的職前引導(dǎo)方法 —工作模擬:導(dǎo)師的選擇 —選拔和培養(yǎng)合適的內(nèi)部培訓(xùn)導(dǎo)師 —職前培訓(xùn)安排和管理 —編制職前培訓(xùn)手冊 —職前引導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)驗分享 —經(jīng)驗性練習(xí):編寫職前培訓(xùn)管理辦法
導(dǎo)師簡介:陳建志導(dǎo)師(Depew Chen) 資深實戰(zhàn)型戰(zhàn)略實施咨詢、人力資源管理咨詢和培訓(xùn)專家;人力資源碩士、心理學(xué)博士。20多年大型外資、合資、國營和民營企業(yè)人力資源高層管理職位工作經(jīng)歷。曾任亞加達國際商務(wù)教育培訓(xùn)中心人力資源培訓(xùn)導(dǎo)師。現(xiàn)任新世紀人力資源管理學(xué)會會長;知名培訓(xùn)品牌:才博——密斯根:外資合資企業(yè)HR經(jīng)理/總監(jiān)勝任力特訓(xùn)營首席設(shè)計師和首席培訓(xùn)導(dǎo)師;美國認證協(xié)會(ACI)授權(quán)導(dǎo)師,美國ACI:國際職業(yè)資格注冊HR經(jīng)理、執(zhí)行官認認證廣州區(qū)首席培訓(xùn)導(dǎo)師;GEPMS(全球企業(yè)績效電子管理系統(tǒng))首席設(shè)計師和顧問師;才博咨詢集團戰(zhàn)略和人力資源首席顧問。 |